Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. / Made available in DSpace on 2012-10-17T17:33:43Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T16:52:32Z : No. of bitstreams: 1
171383.pdf: 2759202 bytes, checksum: f41f7bd34b0364a3f60a73b644398b68 (MD5) / Neste trabalho, desenvolvemos um estudo sobre o fenômeno da "recorrência" - concebido como uma operação que se repete -, muitas vezes denominado "clichê" ou "chavão", encontrados nos textos dissertativos de alunos de um curso preparatório para o vestibular. Observamos que a estratégia de se iniciar o texto com expressões adverbiais do tipo "hoje em dia", "atualmente", "no Brasil" como primeiro elemento na primeira frase do texto - posição tópica - se fundamenta em aspectos cognitivos, argumentativos e sócio-interacionais do texto escrito. Por conta dessas observações, acreditamos que não se trata de uma recorrência - "clichê" -, no sentido pejorativo que se costuma atribuir a essa estratégia, mas de uma forma de estabelecer um determinado efeito de sentido que pode ou não ser interessante para dada produção textual. Em outras palavras, acreditamos que essa estratégia não deve ser proscrita nem prescrita, mas aproveitada e estudada na produção.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/78661 |
| Date | January 2000 |
| Creators | Conde, Dirceu Cleber |
| Contributors | Universidade Federal de Santa Catarina, Junkes, Terezinha Kuhn |
| Publisher | Florianópolis, SC |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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