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Previous issue date: 2018-03-19 / Faced with the entrepreneurship’s emergence as a moral paradigm applicable to both our
professional and private lives (CASAQUI, 2016a), this study has the entrepreneurial culture
as its theme, understood from its communication processes and its entanglements with the
notion of childhood. At the present time, we can observe a growing dissemination of
instructions for the practice of entrepreneurship by children: school, courses, toys,
entertainment and media experiences, which share the objective of transmitting the spirit of
leadership, the innovative creativity and the methods for opening new business. Therefore, for
this research, we take the social discourse (ANGENOT, 2010) on entrepreneurship for
children as an object, since it is identified, apart from the peculiarities of each specific
language, as a great expression of the spirit of our time. Starting from the premise that
childhood is a social artifact, not a biological category (POSTMAN, 2012), we are dealing
with a context in which a series of discourses aim to sustain the justification logics of the new
spirit of capitalism (BOLTANSKI and CHIAPELLO, 2009) for a new generation. Thus, our
goal is to understand how childhood is produced by the discourses articulated to the
entrepreneurial culture. In addition, we also seek to recognize the standards of conduct
identified with children in this setting. Based on an extensive documentary research and a
methodological proposal formed by the Grounded Theory (TAROZZI, 2011) and the French
Discourse Analysis (ORLANDI, 2010) procedures, we will critically analyze the set of
discourses that are willing to propagate the entrepreneurial society’s model conducts for kids. / Diante da emergência do empreendedorismo como paradigma moral aplicável à vida
profissional e particular de todos (CASAQUI, 2016a), este trabalho tem como tema a cultura
empreendedora, compreendida a partir de seus processos comunicacionais e em suas
imbricações com a noção de infância. Em pauta, está a disseminação crescente de instruções
para a prática do empreendedorismo por parte do público infantil: escolas, cursos, brinquedos,
experiências lúdicas e midiáticas, que compartilham o objetivo de transmitir o espírito de
liderança, a criatividade inovadora e os métodos para a abertura de novos negócios. Sendo
assim, para esta pesquisa, tomamos como objeto o discurso social (ANGENOT, 2010) sobre
empreendedorismo para crianças, uma vez que é identificado, à parte das peculiaridades de
cada linguagem específica, como uma grande expressão do espírito de nosso tempo. Partindo
da premissa de que a infância é um “artefato social, e não uma categoria biológica”
(POSTMAN, 2012, p. 11), estamos tratando de um contexto em que uma série de discursos
visam sustentar as lógicas de justificação do novo espírito do capitalismo (BOLTANSKI e
CHIAPELLO, 2009) para a nova geração. Nosso objetivo, portanto, é compreender como a
infância é produzida por esses discursos articulados à cultura empreendedora. Além disso,
também procuramos reconhecer quais são as normas de conduta identificadas com as crianças
nesse cenário. Com base em uma extensa pesquisa documental e uma proposta metodológica
formada pelos procedimentos da Grounded Theory (TAROZZI, 2011) e da Análise de
Discurso de linha francesa (ORLANDI, 2010), analisaremos criticamente o conjunto de
discursos dispostos a propagar o modelo de conduta padrão da sociedade empreendedora para
os pequenos.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede2.espm.br:tede/305 |
| Date | 19 March 2018 |
| Creators | Matijewitsch, Fernando |
| Contributors | Casaqui, Vander, Casadei, Eliza Bachega, Hoff, Tania Marcia Cezar, Doretto, Juliana, Cardoso, João Batista |
| Publisher | Escola Superior de Propaganda e Marketing, Programa de Mestrado em Comunicação e Práticas de Consumo, ESPM, Brasil, ESPM::Pós-Graduação Stricto Sensu |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da ESPM, instname:Escola Superior de Propaganda e Marketing, instacron:ESPM |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | 1478719854366591830, 500, 500, 600, -4455193753091852328, -4056021055502874573 |
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