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Previous issue date: 2007-01-05 / Esta disserta??o apresenta um estudo constitu?do de uma parte te?rica e de uma pr?tica que tra?a o perfil leitor de alunos da 5? s?rie do Ensino Fundamental, pertencentes a classes populares. A primeira parte diz respeito ao referencial te?rico, que abrange conhecimentos referentes ? sociologia da leitura, ? teoria da literatura e ? pedagogia; a segunda ? composta por uma entrevista com alunos de 5? s?rie e, ap?s, pela an?lise das respostas obtidas com base nas teorias utilizadas como pressupostos do estudo. Os resultados alcan?ados permitem que constatemos a import?ncia de um empenho no sentido de proporcionar experi?ncias que levem nossas crian?as a escrever a sua pr?pria hist?ria de leitura, transformando o quadro constatado de pouco conv?vio das classes populares com as obras liter?rias.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede2.pucrs.br:tede/2077 |
| Date | 05 January 2007 |
| Creators | Anflor, Tatiana |
| Contributors | Aguiar, Vera Teixeira de |
| Publisher | Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, Programa de P?s-Gradua??o em Letras, PUCRS, BR, Faculdade de Letras |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_RS, instname:Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, instacron:PUC_RS |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | 8447345070736321569, 500, 600, -2856882280194242995 |
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