Berniukų iš pilnų ir išsiskyrusių šeimų aš-idealaus ir aš-aktualaus palyginimas Per paskutinius dešimtmečius ženkliai padaugėjus skyrybų skaičiui pradėta plačiai analizuoti pasėkmes, ypatingai vaiko vystymuisi. Šio tyrimo metu buvo nagrinėjami berniukų iš pilnų iš išsiskyrusių šeimų savęs vaizdo aspektai: aš-aktualus ir aš-idealus, skirtumai tarp jų; perfekcionizmo lygis bei tam tikri veiksniai, kurie gali sąveikauti su minėtais kintamaisiais. Kėlėme tikslą patikrinti, ar aš-aktualus, aš-idealus bei skirtumas tarp jų skiriasi berniukų iš pilnų ir išsiskyrusių šeimų grupėse. Taip pat buvo lyginamas perfekcionizmo lygis bei veiksniai, kurie, remiantis literatūroje pateiktais tyrimo rezultaitais, galėtų sąveikauti su savęs vaizdo konstruktais. Tyrime dalyvavo 10-11 klasių berniukai (nuo 16 iki 18m.), tarp jų 40 berniukų gyvena pilnose šeimose, 30 iš jų gyvena tik su mama ir yra patyrę tėvų skyrybas. Aš-aktualus ir aš-idealus buvo matuojamas pateikiant savybių, apibūdinančių šiuos konstruktus, porų sąrašą (Būdvardžių metodika) ir prašant moksleivius įvertinti, kiek atitinkamos savybės jiems tinka. Paaugliai taip pat pildė Perfekcionizmo anketą (PR anketą), skirtą perfekcionizmo lygiui nustatyti bei Moksleivio anketą, skirtą platesnėms žinioms apie tiriamuosius gauti. Vėliau, remiantis gautais duomenimis, buvo analizuojamos sąsajos tarp tyrimo kintamųjų. Gauti rezultatai leidžia teigti, kad berniukiai iš pilnų ir išsiskyrusių šeimų panašiai apibūdina aš-aktualų ir aš-idealų. Jų... [toliau žr. visą tekstą] / Ideal and actual selves of boys from intact and divorced families comparison In the last few decades the number of divorce having risen up significantly, the consequences of divorce, especially on the development of a child, came to be analised widely. During this research the self-view aspects of boys from complete and divorced families have been analysed: Ideal-self and actual-self, the differences between them; the level of perfectionism and certain factors which can interact with the mentioned variables. We raised the purpose to check whether ideal-self, actual-self and the distinction between them does differ among the boys from complete and divorced groups. The level of perfectionism was also compared as well as the factors which according to the research results present in the literature could interact with the constructs of self-view. The research involved boys from 10 and 11 forms (age between 16 and 18), 40 boys among them living in complete families and 30 living only with their mothers and having experienced their parents’ divorce. The actual-self and the ideal-self have been measured by providing a list of pairs of characteristics (Methodology of adjectives) and asking the schoolchildren to evaluate how much the respective characteristics apply to them. The teenagers have also filled in the Survey of Perfectionism, aimed at determining the level of perfectionism, and the Pupil’s Survey, aimed at receiving more extensive knowledge on the respondents and later to... [to full text]
| Identifer | oai:union.ndltd.org:LABT_ETD/oai:elaba.lt:LT-eLABa-0001:E.02~2006~D_20110709_151606-99245 |
| Date | 09 July 2011 |
| Creators | Ulevič, Anna |
| Contributors | Bieliauskaitė, Rasa, Vilnius University |
| Publisher | Lithuanian Academic Libraries Network (LABT), Vilnius University |
| Source Sets | Lithuanian ETD submission system |
| Language | Lithuanian |
| Detected Language | Unknown |
| Type | Master thesis |
| Format | application/pdf |
| Source | http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2006~D_20110709_151606-99245 |
| Rights | Unrestricted |
Page generated in 0.0022 seconds