Return to search

Mobbning i förskolan : en studie hur några pedagoger ser på fenomenet mobbning i låg ålder

<p>Syftet med denna studie var att undersöka huruvida fenomenet mobbning förekommer i låg ålder. Detta baserades på enkätfrågor ställda till tio pedagoger i förskolan och intervjuer med två pedagoger i förskolan. Undersökningarna visade att pedagogerna inte ser det som mobbning i förskola utan ser det som exkludering eller ofrivillig utanförskap. De ansåg även att det finns viss skillnad mellan pojkars och flickors mobbning och att åldern spelar en viss roll i hur den eventuella mobbningen ter sig. Några av pedagogerna ansåg även att de inom förskolan finns nära barnen hela tiden och därför kan förekomma mobbningen. De påstår också att man inom förskolan arbetar med moral, etik, värdegrund och gruppkänsla.</p><p>Nyckelord: Exkludering, förskolan, mobbning och utanförskap.</p>

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA/oai:DiVA.org:hig-6375
Date January 2009
CreatorsMartinsson Alftin, Inga-lill
PublisherUniversity of Gävle, Department of Education and Psychology
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, text

Page generated in 0.002 seconds