Return to search

Självobjektifiering hos gymnasieelever och högskoleelever : en undersökning om köns- och åldersskillnader, samt om samband mellan själobjektifiering och anknytningsstil

<p>Det huvudsakliga syftet med föreliggande undersökning var att beskriva självobjektifiering hos gymnasie- och högskolestudenter. Köns- och ålderskillnader utforskades. Vidare undersöktes samband mellan självobjektifiering och anknytningsstil. Metoden för undersökningen var självskattningsformulären ”The Relationship Questionnaire” och ”Trait self-objectification Questionnaire”. Deltagarna bestod av elever i åldrarna 18 från en gymnasieskola och 19-40 från en motsvarande humanistisk fakultet på en medelstor högskola. Totalt deltog 165 individer i studien, varav 90 kvinnor och 75 män. Resultaten visade att deltagarna med ”trygg” anknytningsstil hade signifikant lägre grad av självobjektifiering än deltagarna med ”fixerad” respektive ”rädd” anknytningsstil. Vidare visade resultaten att de kvinnliga deltagarna hade signifikant högre grad av självobjektifiering än männen, samt att gymnasieeleverna hade signifikant högre grad av självobjektifiering än högskoleeleverna. Implikationer och förslag för framtida forskning diskuterades.</p>

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA/oai:DiVA.org:hik-444
Date January 2008
CreatorsOlsson, Johan
PublisherUniversity of Kalmar, School of Human Sciences, Humanvetenskapliga institutionen
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, text

Page generated in 0.1851 seconds