Introduktion ADHD är ett utbrett och växande problem i dagens samhälle och det finns ett tydligt behov av att hitta alternativ till medicinering som behandling. Syftet med detta arbete är att genom en litteraturöversikt sammanställa och identifiera vilka positiva effekter fysisk aktivitet har på barn och ungdomar med ADHD. Metod Examensarbetet är baserat på en litteraturöversikt där tio vetenskapliga artiklar har lästs, granskats och analyserats. Resultatet i samtliga artiklar är baserade på experimentella studier. Resultat Samtliga rapporter bekräftar teorin om ett samband mellan fysisk aktivitet och positiva effekter på ADHD. Ett stort antal rapporter vittnar även om ett behov av ytterligare forskning på ämnet för att i sinom tid kunna etablera fysisk aktivitet som skyddsfaktor och alternativ behandling av ADHD. Diskussion En genomgång av tio vetenskapliga artiklar påvisar ett starkt samband mellan fysisk aktivitet och positiva effekter på symtomen av ADHD. I ett längre perspektiv finns det potential för fysisk aktivitet att fungera som en erkänd behandlingsmetod för att lindra symtom som hyperaktivitet, uppmärksamhetsproblem och kognitiv oförmåga. / Introduction ADHD is a well-known and growing problem among children and adolescents today. As there is a specific need to explore alternative treatments to the heavy medications that many use regularly today the purpose of this essay is to summarize the results of previous studies performed on the topic. Method The information of this essay is compiled through a literature review were the contents of ten scientific articles have been read and analysed. All of the articles used are based on experimental studies. Result All of the studies read confirm the theory of a connection between physical activity and positive effects on the symptoms of ADHD. Most of the studies also call for further research on the topic in order to officially establish physical activity as a protective factor and alternative treatment in the everyday life of children with ADHD. Discussion By going through ten scientific articles a strong connection has been noted between physical activity and positive effects on the symptoms of ADHD. In a longer perspective it is possible that physical activity could function as an alternative or complementary method for coping with symptoms such as cognitive function, hyperactivity and focus control.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:his-15848 |
| Date | January 2018 |
| Creators | Lundberg, Elin, Rhedin, Frida |
| Publisher | Högskolan i Skövde, Institutionen för hälsa och lärande, Högskolan i Skövde, Institutionen för hälsa och lärande |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | English |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0018 seconds