Nya Vargbroskolan stod klar januari 2008. Det är en skola unik i sitt slag då fokus under hela projekteringen har legat på energieffektivisering och låg miljöpåverkan. Resultatet blev en superisolerad byggnad med ett hybridventilationssystem med kulvert som värmer luften innan den går in i byggnaden på vintern och kyler på sommaren. För att se hur skolan fungerar i praktiken pågår en utredning där innemiljön och energiåtgången utvärderas. I den här rapporten behandlas den termiska komforten, luftkvaliteten och ljudmiljön på Vargbroskolan. Ljudmiljön är avgränsad till installationsbuller som orsakas av ventilationssystemet. När det gäller luftkvaliteten är den inriktad på koldioxid och luftburna partiklar. Den termiska komforten beror av fyra faktorer, temperatur, värmeinstrålning, luftrörelser och relativ fuktighet. Bullermätningar för att mäta den ljudnivå som är orsakad av ventilationssystemet är gjorda enligt SS-EN ISO 16032:2004. Dessa resultat är sedan jämförda med vad de svenska normerna säger. I sex olika klassrum har koldioxidhalt, temperatur och relativ fuktighet mätts med en integrerande mätanordning. För samma klassrum har närvarostatistik förts under två veckor i februari och på så sätt har mätdata och antalet personer kunnat jämföras för att hitta något samband. Partikelmätning har genomförts med hjälp en partikelräknare, Climet CI-500, för att kunna utvärdera kulvertens sedimentationsförmåga när det gäller luftburna partiklar. Förutom olika mätningar har också en enkätundersökning gjorts. Det är skolpersonalen som svarat och enkäten är en MM 040 NA, vilket är en standard enkät av Örebromodellen. Slutsatserna är att bullernivån från ventilationssystemet på Vargbroskolan ligger väldigt nära och ibland lite över normvärdena, vid maximalt flöde. Skolpersonalen tycker inte, enligt enkätundersökningen som gjorts, att detta buller är något störande. Koldioxidhalten ligger lite högt under vissa perioder men verkar inte påverka upplevelsen av inneklimatet negativt. Den termiska komforten är inte särskilt bra på Vargbroskolan, även om den är bättre än på referensskolor enligt enkäten. Sämst är det då det gäller temperaturen. Även om det är kallt uppfattas inte miljön som dragig mer än ibland. Den relativa luftfuktigheten ligger för lågt periodvis, men inte så lågt att det skulle ge fysiska besvär för människorna som vistas i lokalerna. Dock får det ju ses som positivt att en konstant temperatur går att hålla med hjälp av det temperaturstyrda ventilationssystemet. Detta visar att systemet fungerar bra och som det ska. / In January 2008, the new Vargbroskolan was ready to be used. It is a school unique in its kind because the entire design has been focused on energy efficiency improvement and low environmental impact. The result became a very high isolated building with a hybrid ventilation system. The building has a culvert which heats the air before it gets in to the building in the winter and cools it in the summer. In order to see how the school functions in reality, an investigation where the indoor environment and the energy consumption are evaluated. In this report, the thermal comfort, the air quality and the sound environment in Vargbroskolan is treated. The sound environment is delimited to the noise caused by the ventilation system. When it comes to the air quality, focus is lying on carbon dioxide and airborne particles. The thermal comfort depends of four factors, temperature, thermal radiation, air movements and relative humidity. To measure the sound level caused by the ventilation system measurements has been done according to SS-EN ISO 16032:2004. These results are then compared to the Swedish standards. In six different classrooms the carbon dioxide, temperature and relative humidity has been measured with an integrating measuring instrument. For the same classrooms presence statistic has been pursued during two weeks in February. In this way data and the number of persons can be compared in order to find some connections. Particle measurement has been implemented with help of a particle counter, Climet CI-500, in order to evaluate the sedimentation ability of the culvert when it comes to airborne particles. Apart from different measurements an inquiry has also been done. The inquiry is of the kind MM 040 NA which is a standard questionnaire of Örebromodellen and it is the staff on Vargbroskolan who has replied. The conclusions are that the noise level caused by the ventilation systemet lies near and sometimes a little bit over the standard values, during maximum flow. The staff on Vargbroskolan does not think that this noise is disturbing, according to the inquiry. The concentration of carbon dioxide is a little bit to high during some periods but does not seem to influence the experience of the indoor environment negative either. The thermal comfort is not particularly good in Vargbroskolan, although it is better than the thermal comfort in reference schools according to the inquiry. The temperature is the factor most people complains about, but even though it is cold, the environment does not seem draughty more than sometimes. The relative humidity lies to low periodically, but not so low that it would give physical inconveniences for the people in the classroom. However, the system holds a constant temperature which is positive and it also shows that the system is working correctly.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:kau-4119 |
| Date | January 2009 |
| Creators | Månsson, Sanna, Gustafson, Micaela |
| Publisher | Karlstads universitet, Fakulteten för teknik- och naturvetenskap, Karlstads universitet, Fakulteten för teknik- och naturvetenskap |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0031 seconds