Return to search

En föräldraaktiv inskolning som metod i förskolan : En kvalitativ intervjustudie av tre olika förskolors arbete medföräldraaktiv inskolning, med fokus på barns trygghet och anknytning

No description available.

1. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-152849

Identifer	oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:su-152849
Date	January 2018
Creators	Legander, Nadine, Lodge, Rebecca
Publisher	Stockholms universitet, Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen, Stockholms universitet, Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen
Source Sets	DiVA Archive at Upsalla University
Language	Swedish
Detected Language	Swedish
Type	Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Format	application/pdf
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess