Return to search

Överskuggar prestationskrav glädjen av lärande? : Effekten av prestation på tillfredsställelse vid lösande av osäkerhet

Det förefaller tillfredsställande att minska sin osäkerhet. Med tanke på hur generell osäkerhet är som psykologiskt fenomen och hur viktig känslan av tillfredsställelse är som grund för beteende förtjänar sambandet att utredas närmare. Det finns idag ingen tydlig kvantifiering av psykologisk osäkerhet och huruvida grad av minskad osäkerhet predicerar tillfredsställelse är oklart. I denna studie undersöktes sambandet genom ett datoriserat experiment, där deltagarna skattade sin osäkerhet på olika ords betydelser och sedan skattade sin överraskning och tillfredsställelse när de fått veta rätt svar. Experimentet genomfördes på 18 deltagare rekryterade via annonser på universitetet och relaterade hemsidor. I direkt motsats till hypotesen visade resultaten att ju högre den initiala osäkerheten var, desto lägre blev tillfredsställelsen av att eliminera den. Sambandet förklaras av att prestation hade stor betydelse för tillfredsställelse där rätta svar ledde till högre tillfredsställelse och felaktiga svar ledde till lägre tillfredsställelse. Osäkerhet hade inte någon effekt på tillfredsställelse när effekten av prestation kontrollerades för.  Deltagarna besvarade även ett personlighetstest som visade att grad av Neuroticism var relaterat till ett starkare negativt samband mellan tillfredsställelse och lösande av osäkerhet, kontrollerat för prestation. Våra resultat tyder på att upplevda krav på prestation kan överskugga tillfredsställelsen vid lösande av osäkerhet. Effekten av prestation på tillfredsställelse i relation till osäkerhet är inte tidigare utförligt undersökt och mer forskning kan ge ny information om inställningen till inlärning. / It appears satisfying to decrease ones uncertainty. Considering how general uncertainty is as a psychological phenomenon, and how important the sense of satisfaction is as a basis for behavior, this connection deserves to be further examined. As of today, there is no clear quantification of psychological uncertainty, and whether degree of decreased uncertainty predicts satisfaction is unclear. In this study, this connection was examined through a computerized experiment where participants estimated their uncertainty on the meaning of different words and then estimated their surprise and satisfaction when receiving the correct answer. The experiment was performed on 18 participants recruited with posters on campus and related internet sites. Contrary to the hypothesis, the results showed that the higher the initial uncertainty, the lower the satisfaction was when eliminating it. The connection is explained by the impact of performance on satisfaction, where correct answers lead to higher satisfaction and incorrect answers lead to lower satisfaction. Uncertainty had no effect on satisfaction when the effect of performance was accounted for. The participants also answered a personality questionnaire which showed that higher degrees of Neuroticism was related to a stronger negative connection between satisfaction and the resolution of uncertainty, when performance was accounted for. Our results suggest that perceived performance demands may overshadow the satisfaction received when resolving uncertainty. The effect of performance on satisfaction in relation to uncertainty has not been extensively examined and further studies may provide new information about the attitude towards learning.

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:umu-171380
Date January 2020
CreatorsFröjdö, Sandra, Svensson, Alexandra
PublisherUmeå universitet, Institutionen för psykologi, Umeå universitet, Institutionen för psykologi
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageEnglish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0027 seconds