Lärande bygger på en process baserad på erfarenheter, där kunskap utvecklas när nya situationer upplevs. Förvärv har länge varit ett vanligt, men också problematiskt, expansionssätt. Forskning visar att antalet lyckade förvärv inte ökat nämnvärt trots att erfarenheten i området blivit större. Den här uppsatsen behandlar hur integrationsstrategierna ser ut i ett kraftigt expanderande friskvårdsföretag, samt hur de skiljer sig åt mellan länderna Sverige och Tyskland. Därefter undersöks hur lärande används i företaget samt om och hur det påverkar integrationsstrategierna. Datainsamlingen har skett genom kvalitativa intervjuer med personer som arbetar med förvärv på företaget. Resultatet visar att integrationsstrategierna inte skiljer sig åt mellan tyska och svenska förvärv. Däremot finns olika faktorer som påverkar olika vid den faktiska integrationen, som exempelvis företagets rykte och historia. Lärandet används i stor utsträckning vid förvärv i företaget och de arbetar för att bevara och maximera detta genom bland annat dokumentation. Det visas även att lärandet har en påverkan på integrationsstrategierna genom att det förbättrar processerna för integrationen och bidrar till erfarenheter som utvecklar företagets kompetens och kunskap om förvärv.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:uu-255737 |
| Date | January 2015 |
| Creators | Folkesson, Karolina, Hertzman, Martin |
| Publisher | Uppsala universitet, Företagsekonomiska institutionen, Uppsala universitet, Företagsekonomiska institutionen |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0018 seconds