Return to search

Rätten till inkludering - en fråga om resurser? : En studie om lärares uppfattningar av inkludering av elever med ADHD

No description available.

1. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-388850

Identifer	oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:uu-388850
Date	January 2019
Creators	Svedberg, Cristin, Etemadi, Jasmine
Publisher	Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier, Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier
Source Sets	DiVA Archive at Upsalla University
Language	Swedish
Detected Language	Swedish
Type	Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Format	application/pdf
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
Relation	Examensarbete vid Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier