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[en] THE BUDGET OF FAMILIES IN THE METROPOLITAN REGION OF RIO DE JANEIRO: AN EXAMINATION OF THE EDUCATION CATEGORY / [pt] O ORÇAMENTO DAS FAMÍLIAS DA REGIÃO METROPOLITANA DO RIO DE JANEIRO: UMA ANÁLISE DA CATEGORIA EDUCAÇÃO

[pt] Apesar do recente aumento do número de pesquisas sobre orçamento
familiar e marketing no Brasil, pouco se estudou, ainda, acerca da categoria
Educação. Visando contribuir para reduzir essa lacuna de pesquisa, a presente
dissertação teve como objetivo determinar se existem diferentes padrões de
alocação do orçamento familiar na categoria educação nas diversas faixas de
renda da população metropolitana do Rio de Janeiro, e se há diferenças no padrão
de alocação das despesas em educação dessas famílias entre os anos de 2002/2003
e 2008/2009. Com base nos dados fornecidos pela Pesquisa de Orçamentos
Familiares (POF/IBGE), e utilizando técnicas estatísticas, verificou-se que, tanto
na pesquisa de 2002/2003 quanto na de 2008/2009, não há diferença significativa
na média de gastos com educação entre as diferentes classes sociais. Do ponto de
vista diacrônico, percebeu-se uma diminuição dos gastos com educação entre os
anos de 2002/2003 e 2008/2009. Tal resultado contrasta com indicadores
socioeconômicos do Brasil no período, como o aumento da renda total familiar
que provocou uma melhora do padrão geral de consumo das famílias e de sua
qualidade de vida. / [en] Despite the recent increase in the research on the family budget and
marketing in Brazil, little has also been studied on the Education category. To
contribute to reduce this research gap, this thesis aimed to determine whether
there are different patterns of household budget allocation in education category in
different income brackets of the population of metropolitan Rio de Janeiro, and if
there are differences in the pattern of allocation of expenditure on education these
families between the years 2002/2003 and 2008/2009. Based on data provided by
the Household Budget Survey (POF / IBGE), and using statistical techniques, it
was found that both in search of 2002/2003 as in 2008/2009, there is no
significant difference in education spending between different social classes. By
diachronic point of view, we noticed a decrease in education spending between
the years 2002/2003 and 2008/2009. This result contrasts with socio-economic
indicators in Brazil in the period, as the increase in total household income which
caused an improvement in the overall pattern of household consumption and
quality of life.

Identiferoai:union.ndltd.org:puc-rio.br/oai:MAXWELL.puc-rio.br:22201
Date28 October 2013
CreatorsVICTOR DE MOURAO NOVAES
ContributorsLUIS ALEXANDRE GRUBITS DE PAULA PESSOA, LUIS ALEXANDRE GRUBITS DE PAULA PESSOA
PublisherMAXWELL
Source SetsPUC Rio
LanguagePortuguese
Detected LanguageEnglish
TypeTEXTO

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