La mission canadienne en Afghanistan constitue la plus longue intervention étrangère de
l'histoire du pays et a été marquée par un effort important dans la province de Kandahar depuis
2006. Aujourd'hui, il s'avère que la mission à Kandahar présente des échecs importants. Afin
d'appréhender la nature de ces échecs, ce travail propose des pistes de réflexions pour améliorer
notre compréhension face à cet enjeu. Pour ce faire, le mémoire se questionne à savoir dans
quelle mesure le Canada a-t-il respecté l'approche de sécurité humaine au sein de sa mission à
Kandahar? La mission britannique dans la province de Helmand en Afghanistan est également
utilisée comme outil de comparaison. En guise d'hypothèse, il est proposé que le Canada n'a pas
respecté l'approche de sécurité humaine et que cela pourrait contribuer à la compréhension des
échecs de la mission à Kandahar. D'abord, les bilans détaillés de ces missions sont présentés et il
est démontré que la mission britannique a connu un meilleur bilan que la mission canadienne.
Ensuite, à l'aide de la méthode de l'analyse de contenu et d'un codage, les missions canadiennes et
britanniques sont analysées afin de déterminer leur correspondance respective face à l'approche
de sécurité humaine. Les résultats démontrent que la mission britannique respecte l'approche de
sécurité humaine de façon plus importante que la mission canadienne. Finalement, une analyse
documentaire propose des pistes de réflexions afin de comprendre en quoi ce déficit de sécurité
humaine pourrait permettre d'expliquer les échecs de cette mission lors de futures recherches. Ce
mémoire apporte donc deux conclusions. D'abord, la mission canadienne n'a pas respecté
l'approche de sécurité humaine malgré le fait que le Canada ait affirmé l'avoir fait. De plus, il est clair que
le non-respect de l'approche de sécurité humaine constitue une avenue intéressante afin de
comprendre les insuccès canadiens. / The Canadian mission in Afghanistan is the longest foreign intervention in the history of
the country and an important part of it was the mission in the province of Kandahar which started
in 2006. Today, it appears that this mission presents important failures. In order to have a better
understanding of these failures, this work proposes reflection tracks to improve our knowledge on
this issue. To do this, this work asks the following question: how did Canada respected the
human security approach in its mission to Kandahar? The United Kingdom mission in the
province of Helmand in Afghanistan is also used as comparison tool. The hypothesis suggests
that Canada did not respect the human security approach and this may contribute to our
understanding of the failures of the mission to Kandahar. First of all, detailed results of the
missions are presented and it appears that the UK mission obtained better results than the
Canadian mission in Kandahar. Afterwards, the human security approach previously
conceptualized is used to compare the two missions. With a coding process, Canadian and British
reports are used to compare the correlation of the missions with the human security approach.
The results show that the UK mission respected much better the human security approach than
the Canadian mission. Finally, a content analysis is proposing reflection tracks that may help to
explain the failures of the Canadian mission for future research. This work brings two main
conclusions. On a first hand, the Canadian mission did not respect the human security approach
even if the Canadian officials declared having respected it. Furthermore, it is clear that a lack of
human security approach is a strong reflection track for a better understanding of the failures of
the Canadian mission in Kandahar.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:umontreal.ca/oai:papyrus.bib.umontreal.ca:1866/16217 |
| Date | 04 1900 |
| Creators | Berniquez-Villemaire, Nicolas |
| Contributors | McLauchlin, Théodore |
| Source Sets | Université de Montréal |
| Language | French |
| Detected Language | French |
| Type | Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation |
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