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Learning Prerequisites for Biodiversity Education / Chilean and German Pupils Cognitive Frameworks and Their Commitment to Protect Biodiversity / Lernvoraussetzungen zur Biodiversitätsbildung / Schülervorstellungen chilenischer und deutscher Schüler(innen) und deren Bereitschaft, Biodiversität zu schützen

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1. http://hdl.handle.net/11858/00-1735-0000-0006-ACF0-7
2. urn:nbn:de:gbv:7-webdoc-1689-9
3. webdoc-1689
4. 579222497

Identifer	oai:union.ndltd.org:uni-goettingen.de/oai:ediss.uni-goettingen.de:11858/00-1735-0000-0006-ACF0-7
Date	05 July 2007
Creators	Menzel, Susanne
Contributors	Bögeholz, Susanne Prof. Dr.
Source Sets	Georg-August-Universität Göttingen
Language	English
Detected Language	German
Type	doctoralThesis
Format	application/pdf
Rights	http://webdoc.sub.gwdg.de/diss/copyr_diss.html