MOREIRA, L. B. Avaliação de risco ecológico da contaminação de sedimentos e material dragado da região do porto do Mucuripe - Ce através de métodos ecotoxicológicos. 2013. 141 f. Tese (Doutorado em Ciências Marinhas Tropiciais) - Instituto de Ciências do Mar, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2013. / Submitted by Nadsa Cid (nadsa@ufc.br) on 2013-10-16T16:06:00Z No. of bitstreams: 1 2013_tese_lbmoreira.pdf: 4017221 bytes, checksum: f776573f2c08aaacf7c2a5ed4dcd56da (MD5) / Approved for entry into archive by Nadsa Cid(nadsa@ufc.br) on 2013-10-16T16:06:27Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2013_tese_lbmoreira.pdf: 4017221 bytes, checksum: f776573f2c08aaacf7c2a5ed4dcd56da (MD5) / Made available in DSpace on 2013-10-16T16:06:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2013_tese_lbmoreira.pdf: 4017221 bytes, checksum: f776573f2c08aaacf7c2a5ed4dcd56da (MD5) Previous issue date: 2013 / In harbor areas, sediment contamination promotes environmental impacts, economic losses and ecological risks. In some cases these impacts compromise dredging and oceanic disposal of the contaminated sediment. In this scenario, the Ecological Risk Assessments aim to determine ecological impacts caused by anthropogenic activities, which can induce adverse effects on individuals, populations, communities and ecosystems in order to assist in identifying environmental problems and the generation of scientific basis for management initiatives. Ecotoxicological approaches estimate the effects of contaminants in environmental compartments (or not) under non-target organisms, assisting, thus, in the type of exposure and the effects evaluations necessary for risk characterization. In this context, this research presents a study on Ecological Risk Assessment of sediment contamination and dredging operations of the Mucuripe Harbor using the following ecotoxicological approaches: (1) integrated assessment of sediments through the Sediment Quality Triad approach; (2) biomarkers responses in the bivalve mollusk Anomalocardia brasiliana exposed to sediments and dredged material in the Mucuripe Harbor; and (3) obtaining the range of biological effect corresponding to the site-specific sediment quality values from samples collected in the Harbor area. The results herein showed the influence of contamination sources on sediment toxicity, benthic community and biomarker responses of organisms exposed in the field and in the laboratory. By obtaining site-specific sediment quality values, it was possible to observe that the biological effects occur at low concentrations compared to reference values presented in national and international guidelines, indicating, thus, failure of these values in predicting impacts related to toxicity. Also, the results presented in this study provide information concerning the knowledge of sediment quality in harbor areas in the Brazilian Coast, especially in the Ceará state. / Nas zonas portuárias a contaminação dos sedimentos gera prejuízos econômicos, impactos ambientais e riscos ecológicos. Em alguns casos, esses impactos comprometem as operações de dragagem e disposição oceânica dos sedimentos. A partir desse cenário, as Avaliações de Risco Ecológico visam determinar impactos ecológicos causados por atividades antrópicas, que podem induzir efeitos adversos sobre os indivíduos, populações, comunidades ou ecossistemas de forma a auxiliar na identificação de problemas ambientais e na geração de bases científicas para as ações de gestão. Já os métodos ecotoxicológicas estimam os efeitos de contaminantes presentes em compartimentos ambientais sob os organismos não alvos, auxiliando dessa forma na avaliação da forma de exposição e dos efeitos, necessários para caracterização dos riscos. Nesse contexto este trabalho apresenta um estudo de avaliação de risco ecológico da contaminação dos sedimentos e dragagem do Porto do Mucuripe utilizando as seguintes abordagens ecotoxicológicas: (1) Estudo integrado através da Tríade da Qualidade dos Sedimentos; (2) Estudo das respostas de biomarcadores em moluscos bivalves da espécie Anomalocardia brasiliana expostos a sedimentos e material dragado no Porto do Mucuripe; e (3) obtenção da faixa de efeito biológico correspondente aos valores de qualidade de sedimentos sítio-específicos para amostras coletadas na região do Porto. Os resultados mostraram a influência das fontes de contaminação sobre a toxicidade dos sedimentos, estrutura da comunidade bentônica e na respostas dos biomarcadores dos organismos expostos em campo e em laboratório. Através da obtenção dos valores de qualidade de sedimentos foi possível observar que os efeitos biológicos ocorrem em baixas concentrações, comparados aos valores de referencias apresentados em legislações nacionais e internacionais, o que indica falhas por parte desses valores na predição de impactos associados a toxicidade. Os resultados apresentados neste estudo representam informações relevantes no que se refere ao conhecimento da qualidade dos sedimentos em áreas portuárias no Litoral Brasileiro, em especial no Estado do Ceará.

BEZERRA, Roselane Gomes. O bairro Praia de Iracema entre o "adeus" e a "boemia": usos, apropriações e representações de um espaço urbano. 2008. 231f. – Tese (Doutorado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em Sociologia, Fortaleza (CE), 2008. / Submitted by Márcia Araújo (marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2013-10-21T11:32:21Z No. of bitstreams: 1 2008-TESE-RGBEZERRA.pdf: 3993027 bytes, checksum: 7952ce8830d7141c7b2823a59e8874cc (MD5) / Approved for entry into archive by Márcia Araújo(marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2013-10-21T13:16:30Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2008-TESE-RGBEZERRA.pdf: 3993027 bytes, checksum: 7952ce8830d7141c7b2823a59e8874cc (MD5) / Made available in DSpace on 2013-10-21T13:16:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2008-TESE-RGBEZERRA.pdf: 3993027 bytes, checksum: 7952ce8830d7141c7b2823a59e8874cc (MD5) Previous issue date: 2008 / This thesis aims to present the uses, the space appropriations, the classifications and the symbolic disputes occurred in the neighbourhood of Praia de Iracema, located in the city of Fortaleza, Ceará State’s capital - Brazil, after the interventions in the urban planning implemented by the State and Municipal governments during the 1990s. It registers the representations built by the neighbourhood "practising’s", the means of communication and several political social intervenients, verifying their effects on the images of "traditional neighbourhood" and "degraded neighbourhood" attributed to this city area. And especially detaches the symbolic representations associated to the "bohemia" and the "good-bye" allegory, considering them as signalising of temporary and space marks. Starting from the empiric research, this thesis demonstrates how the neighbourhood’s "past" becomes an important component in the "preservation" and "requalification" speeches on of the Praia de Iracema. / A tese visa apresentar os usos, as apropriações espaciais, as classificações e as disputas simbólicas ocorrentes no bairro Praia de Iracema, situado na cidade de Fortaleza, capital do Estado do Ceará-Brasil, após as intervenções urbanísticas implementadas pelos governos Estadual e Municipal nos anos 1990. Registra as representações construídas pelos “praticantes” do bairro, pelos meios de comunicação e diversos atores sociais políticos, verificando os seus efeitos sobre as imagens de “bairro tradicional” e “bairro degradado” atribuídas a este espaço da cidade. Destaca especialmente as representações simbólicas associadas à “boemia” e à alegoria do “adeus”, considerando-as como sinalizadoras de marcas temporais e espaciais. A partir da pesquisa empírica a tese demonstra como o “passado” do bairro, torna-se um componente importante nos discursos sobre “preservação” e “requalificação” da Praia de Iracema.

CAVAIGNAC, Mônica Duarte. Relações de trabalho e relações no trabalho na lógica capitalista contemporânea: um olhar sobre atendentes do call center de uma empresa de telecomunicações. 2010. 327f. – Tese (Doutorado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em Sociologia, Fortaleza (CE), 2010. / Submitted by Márcia Araújo (marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2013-10-21T12:44:18Z No. of bitstreams: 1 2010-TESE-MDCAVAIGNAC.pdf: 2574823 bytes, checksum: 71ba7345338010aeb7c1a75a766fe809 (MD5) / Approved for entry into archive by Márcia Araújo(marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2013-10-21T13:34:19Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2010-TESE-MDCAVAIGNAC.pdf: 2574823 bytes, checksum: 71ba7345338010aeb7c1a75a766fe809 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-10-21T13:34:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2010-TESE-MDCAVAIGNAC.pdf: 2574823 bytes, checksum: 71ba7345338010aeb7c1a75a766fe809 (MD5) Previous issue date: 2010 / This work is based on a critical approach to the reality experienced by attendants from a call center maintained by a telecommunications company whose change into a private business, when one is to consider the context of world domination by capital and the neoliberal reshaping of the State, brought unemployment, increase of third party job contracting, worsening of working conditions and weakening of labor union organizations. On their third party role, the so-called telemarketing operators exhibit work conditions on an unstable balance marked by subcontracts, high turnover, low wages, discrimination in relation to “first-party” workers and neglect of health issues. Work conditions adopted by promoting agents are shaped in such a fashion as to combine modern technology for controlling productivity and old practices of vigilance based on demanding results, levying psychological pressure, moral harassment and constant threat of dismissal. One is dealing with a category of “infoproletariat” formed mainly by female youngsters that have concluded high school and are in search of their first job attracted by the fact that they can work and have other activities considering flexibility of work journey that offers free weekends and holidays. Workers in this category have a short date validation, for in a very short span of time start showing signs of physical and psychological problems due to the intense pace of working. The call center becomes by force of this feature a temporary stay for operators until they find another job opportunity or are dismissed by the their employer which make it difficult the development of a collective identity which as a result reflects on the weakening of the organizational capacity of labor unions. Labor unions in face of third party practice and resulting disruption of the working class adopt a growing defensive and corporative position renouncing strong speech and practices to opposing the logic of capital. There are, however, resistance instances such as the strike staged by telemarketing operators in 2007 in which the category displayed its disputing power and, supported by social movements, tried to show to the society how the telecommunications services work following their merchandising process: by means of adopting an strengthened exploitation feature of work, and degrading living conditions of the “flexible” workers. Flexibility being, in fact, the process of a freer capital and more vulnerable workers who are put at risk and see their perspectives shrinking in the “new (and precarious) world of work”. / O presente trabalho consiste num olhar crítico sobre a realidade dos atendentes do call center de uma empresa de telecomunicações cuja privatização, no contexto da mundialização do capital e do ajuste neoliberal do Estado, trouxe consigo desemprego, aprofundamento das terceirizações, precarização das condições de trabalho e fragilização da organização sindical. Na condição de terceirizados, os chamados operadores de telemarketing mantêm instáveis relações de trabalho, marcadas pela subcontratação, alta rotatividade, baixos salários, discriminação em relação aos trabalhadores “primeirizados” e desrespeito à questão da saúde. Suas relações no trabalho se estabelecem sob um tipo de gestão que combina modernas tecnologias de controle da produtividade com antigas formas de vigilância do trabalho, baseadas na cobrança por resultados, pressão psicológica, assédio moral e constante ameaça de demissão. Trata-se de uma categoria de “infoproletários” formada, predominantemente, por jovens do sexo feminino, com ensino médio concluído e que buscam seu primeiro emprego, atraídos, muitas vezes, pela oportunidade de conciliar o trabalho com outras atividades, tendo em vista a jornada flexível, prolongada aos fins de semana e feriados. São mercadorias com curto prazo de validade, pois, com pouco tempo de uso, começam a desenvolver problemas físicos e psicológicos, devido ao ritmo intenso e estressante de trabalho. O call center torna-se, assim, um lugar de passagem na vida dos operadores, que por ali transitam provisoriamente, até conseguirem outra oportunidade no mercado ou serem descartados pela empresa, dificultando a formação da identidade coletiva e debilitando a capacidade organizativa dos sindicatos. Estes últimos, diante da terceirização e da conseqüente fragmentação da classe trabalhadora, assumem uma posição cada vez mais defensiva e corporativista, recuando no discurso e nas práticas de oposição à lógica do capital. Há, todavia, momentos de resistência, como a greve dos operadores de telemarketing de 2007, em que a categoria manifestou seu potencial contestatório e, apoiada por movimentos sociais, tentou mostrar à sociedade como funcionam os serviços de telecomunicações após a sua mercantilização: à base da exploração intensificada do trabalho e da degradação das condições de vida dos trabalhadores “flexíveis”. Flexibilização significa, de fato, tornar o capital mais livre e os trabalhadores mais vulneráveis, expondo-os a riscos e reduzindo suas perspectivas no “novo (e precário) mundo do trabalho”.

MACIEL, Wellington Ricardo Nogueira. Tempos e espaços da Praia do Futuro: usos e classificações de uma zona liminar. 2011. 241f. – Tese (Doutorado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em Sociologia, Fortaleza (CE), 2011. / Submitted by Márcia Araújo (marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2013-10-21T15:03:45Z No. of bitstreams: 1 2011-TESE-WRNMACIEL.PDF: 10209211 bytes, checksum: 07d431b5a79658134b374c5468d1ff35 (MD5) / Approved for entry into archive by Márcia Araújo(marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2013-10-22T10:53:43Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2011-TESE-WRNMACIEL.PDF: 10209211 bytes, checksum: 07d431b5a79658134b374c5468d1ff35 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-10-22T10:53:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2011-TESE-WRNMACIEL.PDF: 10209211 bytes, checksum: 07d431b5a79658134b374c5468d1ff35 (MD5) Previous issue date: 2011 / This work investigates the redefinitions of uses and classifications of Praia do Futuro in charge of new resort entertainment leisure located in the beach stretch of coastline east of the city of Fortaleza. The field of survey research includes the large complexes of barracks (a sort of bars, restaurants and concert halls by the sea) situated in the most part between Renato Braga Street and 31st March Square, the stretch known by businessmen, tourists and people from Fortaleza, as “new beach”. Three of these complexes exemplify the days when the beach is more redefined: the complex Crocobeach during “Sunday on the beach”, “Chico do Caranguejo” for “Quinta do Caranguejo” and the tent “Biruta” in the days of concerts and events. Besides being the most sought by people the complexes of tents largely encompass symbolic disputes about the redefinition of the Beach as a public property. The thesis was based on interviews, direct observation and photographic record of the times and places of leisure of the beach besides an important documental research about the classifications of uses that were constituted during the occupation of the site. The main argument developed considers that the attribution of meanings to an urban space articulates uses and classifications according to the positions taken in its interior and must have direct implications on how to classify a beach as a public estate. / Esta tese investiga as redefinições de usos e classificações da Praia do Futuro a cargo dos novos espaços de lazer praiano localizados no trecho de orla ao leste da cidade de Fortaleza. O campo de observação da pesquisa abrange os grandes complexos de barracas (espécies de bares, restaurantes e casas de shows à beira-mar) situados, em sua maior parte, entre a Rua Renato Braga e a Praça 31 de Março, no trecho conhecido, por empresários, fortalezenses e turistas, como “praia nova”. Três desses complexos exemplificam bem os dias em que mais a Praia é redefinida: o complexo CrocoBeach, durante “o domingo na praia”; o Chico do Caranguejo, para “a quinta do caranguejo”; e a “barraca” Biruta, nos dias de shows e eventos. Além de serem os mais procurados, é sobre os complexos de barracas que recai grande parte das disputas simbólicas acerca da redefinição da Praia como bem público. A tese baseou-se em entrevistas, observação direta e registro fotográfico dos tempos e espaços do lazer da Praia, além de uma importante pesquisa documental a respeito das classificações dos usos constituídos durante a ocupação do local. O argumento principal desenvolvido considera que a atribuição de significados a um espaço urbano articula usos e classificações conforme as posições assumidas no seu interior, o que tem implicações diretas no modo de tipificar uma praia como bem público.

SILVA, Daniele Costa da. Entre copos, conversas e canções: um estilo boêmio de viver a cidade. 2012. 221f. – Tese (Doutorado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em Sociologia, Fortaleza (CE), 2012. / Submitted by Márcia Araújo (marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2013-10-22T12:18:13Z No. of bitstreams: 1 2012-TESE-DCSILVA.pdf: 3006005 bytes, checksum: ebe3485b0b4d24d3999df4eb02b206aa (MD5) / Approved for entry into archive by Márcia Araújo(marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2013-10-22T13:31:23Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2012-TESE-DCSILVA.pdf: 3006005 bytes, checksum: ebe3485b0b4d24d3999df4eb02b206aa (MD5) / Made available in DSpace on 2013-10-22T13:31:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2012-TESE-DCSILVA.pdf: 3006005 bytes, checksum: ebe3485b0b4d24d3999df4eb02b206aa (MD5) Previous issue date: 2012 / The thesis aims at analyzing a life-style designated as bohemia, in the city of Fortaleza, between the years 1964 and 1979. My approach comprehends trying to understand how participants of cultural movements (music, visual arts, theater, cinema, poetry), professional activities (journalism, marketing, architecture) or political activities (militants, student council participants) integrate a unique life-style in the city. Actions, behaviors, world perspectives and socialization manners will be analyzed under the strong influence of the military coup d’état occurred in 1964. The refusal to obey the rigor of the dictatorship and the existing censorship in the country will contribute to gathering different people with common interests, establishing paths through town, in an intersection of the artistic, political and cultural scenarios, whose main meetings happened in bars. Yet the process of urban expansion of the city and the emergence of cultural and political movements associated with an atmosphere of strong behavioral changes, characteristics of the designated counterculture, will be discussed. Therefore the city and the public spaces that appear in this context appear as a place for attitudes and antagonistic behaviors, where new characters can emerge. We also attempt to observe how bohemians and their modus operandi were adapted and are still lived nowadays in some bars in the city. / A tese tem por objetivo analisar um estilo de vida designado como boemia, na cidade de Fortaleza, entre os anos de 1964 e 1979. Minha abordagem implica em tentar compreender como personagens participantes de movimentos culturais (música, artes plásticas, teatro, cinema, poesia), atividades profissionais (jornalismo, publicidade, arquitetura), ou atividades políticas (militantes partidários, integrantes do movimento estudantil), integram este estilo de vida na cidade. Serão analisados atitudes, comportamentos, visões de mundo e formas de sociabilidade, num contexto sob forte influência do Golpe Militar, estabelecido a partir de 1964. A rejeição aos rigores da ditadura e da censura instalada no país contribuirá para a agregação de pessoas diferentes, porém com interesses comuns, estabelecendo trajetórias pela cidade, numa interseção entre os campos artístico, cultural e político, cujos espaços prioritários de encontro foram os bares. Discute-se, ainda, o processo de expansão urbana da cidade e a emergência de movimentos culturais e políticos, associados a um contexto de fortes mudanças comportamentais, características da chamada contracultura. Assim, a cidade e os espaços públicos que surgem nesse contexto aparecem como lócus de atitudes e comportamentos contestadores, nos quais novas personagens entram em cena. Busca-se, também, observar as formas como os referentes e práticas designados de boemia são reapropriados e vividos em alguns bares da cidade hoje.

ROCHA, Helder Pita. A contribuição das parcelas do rendimento domiciliar para a desigualdade de renda nos espaços rurais do Nordeste, Fortaleza-CE. 2009. 120f.: Dissertação (Mestrado em Economia Rural) – Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2009 / Submitted by Sergio Vitor (vitor_s.v@hotmail.com) on 2013-11-01T14:06:57Z No. of bitstreams: 1 2009_dis_hprocha.pdf: 1628685 bytes, checksum: 175fdcf11efc41ffa21568a4b13ed506 (MD5) / Approved for entry into archive by Margareth Mesquita(margaret@ufc.br) on 2013-11-04T19:10:02Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2009_dis_hprocha.pdf: 1628685 bytes, checksum: 175fdcf11efc41ffa21568a4b13ed506 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-11-04T19:10:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2009_dis_hprocha.pdf: 1628685 bytes, checksum: 175fdcf11efc41ffa21568a4b13ed506 (MD5) Previous issue date: 2009 / Income inequality in Brazil declined in recent years. Doubts, however, weaken the universalization of this fall in regions or specific areas, especially where there are high rates of illiteracy, a significant portion of the population is poor and / or job opportunities are scarce especially for labor unskilled and the consequent weak economic development, enabling environment for the maldistribution of income. This research aims to show the evolution of inequality in the distribution of household income per capita, measured by the Gini index and to detect what were the shares of household income contributed to inequality, and to determine the percentage contribution of the components of household income. Was used as a methodology to decompose the Gini index of income sources. The database used as a source the National Household Sample Survey (PNAD), the period from 1997 to 2007. The rural areas of the Northeast not metropolitan, the State of Ceará and the Metropolitan Region of Fortaleza were the areas of this research, since they fit in this context. The results showed that income inequality has fallen, not permanently, in the Northeast. In the other two areas studied, it varied throughout the period without many changes. The plots and Other Works, Retirement and Pensions officials reinforced the inequality in three geographical areas and social programs to transfer income to the poorest countries have had significant participation in the continual reduction of the Gini index, especially in the rural Northeast. / A desigualdade de renda no Brasil diminuiu nos últimos anos. Dúvidas, entretanto, pairam sobre a universalização dessa queda em regiões ou áreas específicas, especialmente naquelas onde se verificam elevados índices de analfabetismo, parcela significativa da população é pobre e/ou as oportunidades de empregos são escassas sobretudo para mão de obra não qualificada e o consequente fraco desenvolvimento econômico, ambiente propício para a má distribuição de renda. Esta pesquisa se propôs mostrar a evolução da desigualdade na distribuição da renda domiciliar per capita, medida pelo índice de Gini e detectar quais foram as parcelas do rendimento mensal domiciliar que contribuíram para a desigualdade, além de determinar a contribuição percentual dos componentes do rendimento domiciliar. Utilizou-se como metodologia a decomposição do índice de Gini em fontes de rendimentos. A base de dados utilizada teve como fonte a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD), do período de 1997 a 2007. O meio rural da Região Nordeste não metropolitana, do Estado do Ceará e da Região Metropolitana de Fortaleza foram as áreas de estudo desta pesquisa por se enquadrarem nesse contexto. Os resultados mostraram que a desigualdade de renda caiu, não de forma permanente, na Região Nordeste. Nos outros dois espaços analisados, ela oscilou ao longo do período sem muitas mudanças. As parcelas como Outros Trabalhos, Aposentadorias e Pensões Oficiais reforçaram a desigualdade nas três áreas geográficas e os programas sociais de transferência de renda aos mais carentes tiveram significativa participação nas reduções contínuas do índice de Gini, especialmente no Nordeste rural.

CIDADE, Elívia Camurça. Juventude em condições de pobreza: modos de vida e fatalismo. 2012. 165f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em Psicologia, Fortaleza (CE), 2012. / Submitted by Márcia Araújo (marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2013-11-25T14:55:58Z No. of bitstreams: 1 2012-DIS-ECCIDADE.pdf: 2313957 bytes, checksum: 7d88d3fe54a499156d66adc71aa4d303 (MD5) / Approved for entry into archive by Márcia Araújo(marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2013-11-25T17:21:57Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2012-DIS-ECCIDADE.pdf: 2313957 bytes, checksum: 7d88d3fe54a499156d66adc71aa4d303 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-11-25T17:21:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2012-DIS-ECCIDADE.pdf: 2313957 bytes, checksum: 7d88d3fe54a499156d66adc71aa4d303 (MD5) Previous issue date: 2012 / Os jovens pobres, costumeiramente associados à vitimização pelo envolvimento com drogas, práticas ilícitas e atos violentos, experienciam no cotidiano inúmeros desafios como a necessidade de superação das adversidades e privações cotidianas e a busca pelo alcance dos ideais a eles destinados de obtenção de realizações pessoais e profissionais. A pobreza, considerada sobre o ponto de vista multidimensional da Abordagem das Capacidades (SEN, 2000), impõe limitações que reforçam as experiências de constante insegurança. Diante dos investimentos frustrados em mudar a realidade, a atribuição da responsabilização dos fenômenos cotidianos a uma entidade superior aparece como alternativa para lidar com o clima de tensão social e tem no fatalismo, enquanto fenômeno psicossocial relacionado ao aparente conformismo dos grupos e indivíduos com condições deploráveis de existência e com um regime de vida opressor (MARTÍN-BARÓ, 1998), a expressão das conseqüências danosas de viver em uma cultura da pobreza. Dessa forma, esta pesquisa se questiona como o fatalismo se manifesta em jovens que vivem em condições de pobreza? A metodologia utilizada, de natureza qualitativa, orienta-se segundo o objetivo geral ‘analisar a relação existente entre as manifestações do fatalismo e os modos de vida da juventude em condições de pobreza’. A pesquisa foi desenvolvida junto ao Projeto Jovem Aprendiz, realizado pelo Movimento de Saúde Mental Comunitária do Bom Jardim, localizado na periferia da cidade de Fortaleza (Ce). O processo de construção de dados compreendeu a realização de observação participante entre os meses de março e junho de 2012, realização de dois grupos focais, estando presentes 6 sujeitos em cada ocasião, e de autofotografia aliada à entrevista em profundidade com duas jovens que haviam participado dos grupos. Os dados gerados foram analisados a partir da proposta da Análise de Conteúdo Temática de Laurence Bardin com auxílio do software de análise qualitativa Atlas TI 5.2. Foram obtidas 41 categorias de análise, organizadas segundo grandes categorias ou famílias intituladas de ‘modos de vida da juventude pobre’, ‘vida em condições de pobreza’ e ‘manifestações do fatalismo’. Ao final, percebe-se que a insegurança decorrente da vida em condições pobreza faz com que os sujeitos construam lógicas randômicas e dissonantes dos reais fatores, fazendo com que a atribuição da responsabilidade dos fatos a uma entidade divina se constitua como elemento apaziguador das tensões sociais e do sofrimento psíquico oriundo da insegurança de viver na pobreza. Instaura-se um processo progressivo de individualização do social, que auxilia na instalação da culpabilização psicológica dos indivíduos e na perpetuação do fatalismo. O desenvolvimento de práticas pautadas na práxis de libertação aparece como possibilidade de trazer os jovens à reflexão e ao diálogo sobre os reais fatores impulsionadores das manifestações fatalistas. Agradecimentos à CAPES.

COSTA, Áurea Júlia de Abreu. "Professora também sente": significados e sentidos sobre a afetividade na prática docente. 2012. 154f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em Psicologia, Fortaleza (CE), 2012. / Submitted by Márcia Araújo (marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2013-11-25T16:36:23Z No. of bitstreams: 1 2012-DIS-AJACOSTA.pdf: 1257317 bytes, checksum: 00f2a83f7ded97d308090ac970062742 (MD5) / Approved for entry into archive by Márcia Araújo(marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2013-11-25T17:23:51Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2012-DIS-AJACOSTA.pdf: 1257317 bytes, checksum: 00f2a83f7ded97d308090ac970062742 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-11-25T17:23:51Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2012-DIS-AJACOSTA.pdf: 1257317 bytes, checksum: 00f2a83f7ded97d308090ac970062742 (MD5) Previous issue date: 2012 / The present study analyzes the affection of literacy teachers and their implications for practices undertaken by these professionals. The affective dimension was configured as a historically and culturally neglected theme in the context of psychological science and education. Currently, witnessed the establishment of a tendency to regard the affection as inseparable dimension of the individual and social practices. In education, we have witnessed the production of several studies addressing the affection from the perspective of the individual student and its impact on student learning. At the same time, we found a lack of studies to understand the affection of the teacher and the possible impact of this dimension in teaching. Thus, we aim to understand the affection of two literacy teachers (first grade of elementary school), since this series focuses the expectations of the whole school community about the literacy of students. This is a social context that raises multiple feelings and emotions in the subjects involved, especially the teacher, the person responsible for the noble task. As a general objective of the research, we intend to analyze the meanings assigned by the teachers of first grade of elementary school concerning to their own affection (emotions and feelings), which passes through the interactions established with students in the teaching-learning process. We set the theoretical framework of cultural-historical psychology, especially the contributions of Vygotsky on the constitution of the meanings and senses, as the elementary unit of the integrated development of thought and language, which reflects the extent of the individual emotional trends. We required further to the theory of subjectivity of Fernando González Rey. The author describes subjectivity as the product of the dialectical interaction between subject and socio-cultural circle, seeking to overcome the traditional concept taken by psychology, which defines it as a kind of personal inner world necessarily opposed to external reality. We applied the following qualitative methods: observations made in two classes of first grade of elementary school, with video recording depicting interactions between teacher and students; semi-structured interviews with both teachers and self-confrontation sessions simple and crossed with the teachers. The results showed that both teachers had difficulties to recognize and consider their own feelings and emotions shown in the videos. When they recognized their own feelings, they do not have deepened the discussion about them, considering other secondary issues. They showed structured conceptions of affection and demonstrated that affection impacts that undertake practice, to the extent that impacts them, as teachers. These results point to the urgency in considering the affection in the context of teaching practice. This means providing opportunities for reflection with teachers on affectivity actually lived in the teacher-student interactions, which implies the possibility of resizing and reframing practices undertaken. / O presente estudo analisa a afetividade de professoras alfabetizadoras e suas implicações nas práticas empreendidas por essas profissionais. A dimensão afetiva configurou-se histórica e culturalmente como temática negligenciada no contexto da ciência psicológica e da educação. Atualmente, presenciamos a constituição de uma tendência a considerar a afetividade, como dimensão indissociável do sujeito e das práticas sociais. Na educação, assistimos a produção de diversos trabalhos abordando a afetividade na perspectiva do sujeito discente e seu impacto na aprendizagem, ao mesmo tempo em que, constatamos a escassez de trabalhos que compreendam a afetividade do professor e os possíveis impactos dessa dimensão na prática docente. Desta feita, objetivamos compreender a afetividade de duas professoras de 1º ano de ensino fundamental, dado que esta série concentra as expectativas de toda a comunidade escolar em torno da alfabetização dos alunos, constituindo um contexto social suscitador de múltiplos sentimentos e emoções nos sujeitos envolvidos, especialmente na professora, sujeito socialmente incumbido da nobre tarefa. Como objetivo geral da pesquisa, pretendemos analisar os significados e sentidos atribuídos pelas professoras de 1º ano do ensino fundamental a sua própria afetividade (emoções e sentimentos), que perpassa as interações estabelecidas com os alunos no processo de ensino-aprendizagem. Partimos do referencial teórico da psicologia histórico-cultural, especialmente, das contribuições de Vigotski sobre a constituição dos significados e sentidos, que traduze, em sua gênese, as tendências afetivo-volitivas do sujeito. Recorremos ainda à teoria da subjetividade de Fernando González Rey, que compreende a subjetividade como produto da interação dialética entre o sujeito e o meio sócio-cultural, buscando superar a tradicional concepção que a define como mundo interno ao sujeito, que se opõe inelutavelmente a uma realidade externa. Utilizamos procedimentos concernentes à metodologia qualitativa: observações realizadas nas duas salas de 1º ano do ensino fundamental, com gravações de vídeos que retratavam interações entre professora e alunos; entrevistas semi-estruturadas com as duas professoras e sessões de autoconfrontação simples e cruzadas com as professoras. Os resultados apontaram que ambas as professoras apresentaram dificuldades na confrontação e consideração dos próprios sentimentos e emoções evidenciados nos vídeos, e quando o fizeram, não avançaram na discussão dos mesmos, tergiversando para a consideração de aspectos outros, secundários à temática em questão. Apresentaram concepções estruturadas de afetividade e demonstraram que tal dimensão impacta as práticas que empreendem, na medida em que as impacta como sujeitos docentes. Tais resultados apontam para a premência em se considerar a afetividade no contexto da prática docente. Isto significa propiciar espaços de reflexão com os professores sobre a afetividade realmente vivida nas interações professor-aluno, o que implica a possibilidade de ressignificação e redimensionamento de práticas empreendidas, não somente a produção de um conhecimento teórico sobre a afetividade, como categoria geral e abstrata, que contribui para a construção de afetividade meramente intelectualizada.

BONFIM, Íris Guilherme. Apoio matricial em saúde mental na estratégia de saúde da família em Fortaleza: ouro que não boia. 2012. 180f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em Psicologia, Fortaleza (CE), 2012. / Submitted by Márcia Araújo (marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2013-11-25T14:40:07Z No. of bitstreams: 1 2012-DIS-IGBONFIM.pdf: 1216042 bytes, checksum: 00328a11c4e6cd7b9c2496dc4b13bdc2 (MD5) / Approved for entry into archive by Márcia Araújo(marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2013-11-26T11:00:19Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2012-DIS-IGBONFIM.pdf: 1216042 bytes, checksum: 00328a11c4e6cd7b9c2496dc4b13bdc2 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-11-26T11:00:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2012-DIS-IGBONFIM.pdf: 1216042 bytes, checksum: 00328a11c4e6cd7b9c2496dc4b13bdc2 (MD5) Previous issue date: 2012 / The present study aims to understand the Matrix Support in Mental Health with Family Health Strategy from its operation and senses constructed on this support by matrix supporters, professionals and managers of the Family Health Centers. The organization of the Matrix Support is complex and requires overcoming several challenges to enforce its implementation. This support contributes to promoting dialogue, exchanging knowledge and experiences among professionals from different areas of health, in order to extend the integrality of care. According to Vygotsky and Paulo Freire, there is an inseparable relationship in human beings between cognition and affectivity. Also between the social and cultural reality of the subject, the development of their consciousness and their construction of meanings about reality. Starting from these authors, it is understood that the formation of personal understanding of professionals about the Matrix Support is also permeated by the size of the objective reality experienced by them in their daily work in health. In this perspective, a construction of the data was performed within the theoretical framework of qualitative research, at three Family Health Centers in different areas of Fortaleza, with the following instruments: semi-structured individual interviews with coordinators, two focus groups with professionals and field notes. For discussion and data analysis we used the technique of content analysis. The survey results were organized from two dimensions of analysis: organization and operation of the Matrix Support in Mental Health at the Health Centers for Family and Senses built on the Matrix Support in Mental Health by practitioners. The first dimension has one category, describe about the organization and operation of Supporting in each Health Centre studied. The second dimension was subdivided into two: one for the senses of Family Health Strategy professionals and another for matrix supporters. Each of these dimensions has been subdivided into categories that emerged based on analysis of the material from focus groups. The results show that Matrix Support in Mental Health with a real involvement of professionals from the Family Health Strategy occurs sporadically at the three areas studied and many challenges must be faced in its implementation. In an area with a lower provision of Mental Health, proportional to its population, there was a greater challenge to achieve this Supporting. Professionals and managers indicated that the permanent education processes contribute to the organization and qualification of the Matrix Support, as well as greater involvement of Primary Care professionals with this support in two health centers. There was a polysemy of meanings built on the Matrix Support by practitioners that translated the potentiality of this support and the challenges to their achievement in Fortaleza. There is a need for a clearer and cohesive positioning of the management about the realization of Matrix Support to the integration of care networks for Mental Health and Primary Care in the city. / O presente estudo tem como objetivo compreender o Apoio Matricial em Saúde Mental na Estratégia de Saúde da Família a partir do seu funcionamento e dos sentidos construídos sobre este Apoio por apoiadores matriciais, profissionais e gestores de Centros de Saúde da Família. A organização do Apoio Matricial é complexa e exige a superação de vários desafios para efetivar a sua execução. Tal Apoio contribui para favorecer o diálogo e a troca de conhecimentos e experiências entre os profissionais de diferentes áreas da saúde, a fim de ampliar a integralidade da atenção. Segundo Vygotsky e Paulo Freire, há uma relação indissociável no ser humano entre cognição e afetividade. Assim como também entre a realidade social e cultural do sujeito, o desenvolvimento da sua consciência e a sua construção de sentidos sobre a realidade. Partindo desses autores, entende-se que a formação da compreensão pessoal dos profissionais sobre o Apoio Matricial está permeada também pela dimensão da realidade objetiva vivenciada por eles no cotidiano do trabalho em saúde. Nessa perspectiva, a construção dos dados foi realizada dentro do referencial teórico da pesquisa qualitativa, em três Centros de Saúde da Família de diferentes Regionais de Fortaleza, através dos seguintes instrumentos: entrevista individual semi-estruturada com coordenadores; dois grupos focais com profissionais; e anotações de campo. Para a discussão e análise dos dados foi utilizada a técnica de análise de conteúdo. Os resultados da pesquisa foram organizados a partir de duas dimensões de análise: Organização e funcionamento do Apoio Matricial em Saúde Mental nos Centros de Saúde da Família e Sentidos construídos sobre o Apoio Matricial em Saúde Mental pelos profissionais. A primeira dimensão possui uma categoria, que descreve sobre a organização e o funcionamento do Apoio em cada Centro de Saúde estudado. Já a segunda dimensão foi subdividida em duas: uma para os sentidos dos profissionais da Estratégia de Saúde da Família e outra para os dos apoiadores matriciais. Cada uma dessas dimensões foi subdividida em categorias que surgiram a partir da análise do material dos grupos focais. Os resultados mostram que Apoio Matricial em Saúde Mental com um real envolvimento dos profissionais da Estratégia de Saúde da Família acontece de forma esporádica nas três Regionais estudadas e muitos desafios precisam ser enfrentados para sua realização. Na Regional com menor oferta de serviços de Saúde Mental, proporcional a sua população, verificou-se um desafio maior para a realização desse Apoio. Os profissionais e gestores apontaram que os processos de educação permanente contribuem para a organização e qualificação do Apoio Matricial, bem como para um maior envolvimento dos profissionais da Atenção Primária nesse Apoio em dois Centros de Saúde estudados. Houve uma polissemia de sentidos construídos sobre o Apoio Matricial pelos profissionais que traduziu tanto a potencialidade desse Apoio, como os desafios para a sua realização em Fortaleza. Verificou-se a necessidade de um posicionamento mais claro e coeso da gestão sobre a realização do Apoio Matricial para a integração das redes assistenciais de Saúde Mental e de Atenção Primária na cidade.

JESUINO, Sabrina Leite Cardoso dos Santos. Vozes de crianças em tratamento oncológico: significados e sentidos do câncer pela perspectiva vigotskiana. 2013. 157f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em Psicologia, Fortaleza (CE), 2013. / Submitted by Márcia Araújo (marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2013-11-26T14:14:01Z No. of bitstreams: 1 2013-DIS-SLCSJESUINO.pdf: 1092770 bytes, checksum: cbac8f02c95de5427b13e190d7a7adac (MD5) / Approved for entry into archive by Márcia Araújo(marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2013-11-26T14:44:29Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2013-DIS-SLCSJESUINO.pdf: 1092770 bytes, checksum: cbac8f02c95de5427b13e190d7a7adac (MD5) / Made available in DSpace on 2013-11-26T14:44:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2013-DIS-SLCSJESUINO.pdf: 1092770 bytes, checksum: cbac8f02c95de5427b13e190d7a7adac (MD5) Previous issue date: 2013 / Esta pesquisa teve por intuito promover a escuta de significados e sentidos do câncer em crianças sob o tratamento oncológico ambulatorial, no Centro Pediátrico do Câncer de Fortaleza. Toda a investigação baseou-se na fundamentação teórica da Psicologia Histórico-cultural de Vigotski e nas fontes referentes à Psiconcologia. Diante disso, apresenta-se como interesse científico a busca pelo entendimento de como as próprias crianças acometidas pelo câncer significam e atribuem sentido à doença. Secundariamente, procura-se compreender como a família, copartícipe deste processo, influencia as crianças na transmissão do significado da doença. A pesquisa foi conduzida segundo o método qualitativo, de acordo com o qual foram priorizadas as particularidades do adoecimento de câncer para as crianças. Utilizaram-se como procedimentos de elaboração dos dados o desenho e o brinquedo, fontes importantes para a criação de um ambiente lúdico favorável à expressão das crianças. A observação participante constituiu meio valioso de contextualização dos aspectos hospitalares e das interações de crianças com todo esse universo. As entrevistas com as mães forneceram subsídios complementares, com auxílio na composição dos casos e na contextualização do próprio entendimento da expressão da criança. A análise se concentrou no estudo microgenético dos casos de duas meninas de seis anos, que se encontravam em tratamento ambulatorial. A apreciação das falas das crianças, em cada caso específico, destacou os significados e sentidos referentes ao tumor, hospitalização, cirurgia, dentre outros. Verifica-se que o pensamento dessas crianças em relação ao adoecimento se mostra fundamentalmente por complexo, fenotipicamente semelhante ao conceito propriamente dito pela qualidade e natureza psicológica. Perceberam-se, então, a instabilidade e a inconsistência dos significados apresentados pelas crianças, quando consideramos o conceito propriamente dito. Isso não expressa desvalorização do pensamento infantil e das suas experiências, pelo contrário. Com origem nos dados de entendimento da criança sobre a doença, poder-se-á, contribuir para maior adequação das comunicações com a díade mãe/paciente e maior aproximação do pensamento infantil e, consequentemente, maiores cuidados psíquicos à criança.