Thesis (Ed. D.)--Illinois State University, 1996. / Title from title page screen, viewed May 22, 2006. Dissertation Committee: Robert Arnold (chair), Patricia Klass, Larry McNeal, Joe Parks, Seymour Bryson. Includes bibliographical references (leaves 76-84) and abstract. Also available in print.

Thesis (Ph. D.)--Florida State University, 2006. / Advisor: Nicholas Mazza, Florida State University, College of Social Work. Title and description from dissertation home page (viewed June 7, 2006). Document formatted into pages; contains xii, 124 pages. Includes bibliographical references.

Thesis (Ph.D.) -- Virginia Commonwealth University, 2004. / Title from title-page of electronic thesis. Prepared for: School of Social Work. Bibliography: p. 222-236.

<p>Föräldraskapet är en upplevelse som de flesta ser fram emot, men ibland uppstår komplikationer. Barnet behöver extra vård och föräldrarnas föreställningar kring tiden med det nyfödda barnet blir omkullkastade. Syftet med denna litteraturstudie är att beskriva föräldrarnas upplevelse av att deras nyfödda barn vårdas på neonatalavdelning. Metoden som används är en systematisk litteraturstudie där tidigare forskning inom området sammanställs. Använda databaser för sökningen av artiklar är Elin@Kalmar, Cinahl och PsychInfo. Artiklar som var relaterade till syftet kvalitetsgranskades och resultatet bygger på 10 vetenskapliga artiklar. Resultatet visar att föräldrarna upplever påfrestningar olika beroende på hur tidigt barnet är fött, föräldrarnas möjlighet till engagemang i omsorgsarbetet och hur smärtpåverkat barnet är. Även föräldrarnas sociala status och utbildning påverkar deras förmåga att hantera påfrestningarna. En känslostorm pågår hos föräldrarna där känslor som rädsla, skuld, oro, hopplöshet och overklighet är centrala. Det framkommer också hur viktigt det är att föräldrarna kan kommunicera med sjuksköterskan samt att muntlig och skriftlig information ger en känsla av kontroll och samhörighet. En öppen och jämställd relation med sjuksköterskan inger trygghet och tröst.</p>

Thesis (Ph. D.)--University of Missouri-Columbia, 2007. / The entire dissertation/thesis text is included in the research.pdf file; the official abstract appears in the short.pdf file (which also appears in the research.pdf); a non-technical general description, or public abstract, appears in the public.pdf file. Title from title screen of research.pdf file (viewed on September 20, 2007) Vita. Includes bibliographical references.

Thesis (M.A.)--Indiana University, 2007. / Title from screen (viewed on July 20, 2007) Department of English, Indiana University-Purdue University Indianapolis (IUPUI) Includes vita. Includes bibliographical references (leaves 63-66)

Thesis (Ph. D.)--West Virginia University, 2007. / Title from document title page. Document formatted into pages; contains vii, 142 p. Vita. Includes abstract. Includes bibliographical references (p. 95-115).

Thesis (M.A.)--University of Missouri-Columbia, 2007. / The entire dissertation/thesis text is included in the research.pdf file; the official abstract appears in the short.pdf file (which also appears in the research.pdf); a non-technical general description, or public abstract, appears in the public.pdf file. Title from title screen of research.pdf file (viewed on October 30, 2007) Includes bibliographical references.

Thesis (M. Communication Pathology)--University of Pretoria, 2005. / Summary in English and Afrikaans. Includes bibliographical references.

Thesis (Ph. D.)--Ohio State University, 2007. / Title from first page of PDF file. Includes bibliographical references (p. 79-85).