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[en] AUTONOMY AND RECIPROCITY IN THE DEVELOPMENT OF THE IDENTITY: A FOCUS ON THE NON FORMAL EDUCATION / [pt] AUTONOMIA E RECIPROCIDADE NO DESENVOLVIMENTO DA IDENTIDADE: UM OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO NÃO FORMALDENISE FAITH BROWN 20 October 2006 (has links)
[pt] Esta pesquisa tem como objetivo conhecer o trabalho
desenvolvido pela instituicão Se Essa Rua Fosse Minha em
relacão as identidades culturais. Dentro desta
organização, o foco principal recaiu sobre o projeto Dando
Bola para a Vida. Este projeto tem como finalidade o
trabalho de arte-educação, utilizando a metodologia do
Circo Social, com as crianças e jovens do complexo do
Cerro-Corá, localizado na Zona Sul do Rio de Janeiro.
Foram analisadas duas categorias principais que surgiram
da própria lógica do universo estudado: autonomia e
reciprocidade. A partir destas categorias a relação
dialética entre individuo e seu meio social se estabelece
contribuindo para o desenvolvimento da identidade, do
potencial de metamorfose e do alargamento do campo de
possibilidades. / [en] The objective of this research is to understand the work
developed by the institution Se Essa Rua Fosse Minha in
relation to cultural identities. Within this organization
the main focus was based on the project Dando Bola para a
Vida. This project works with the children from the
community of Cerro-Corá, which is located in the South
part of Rio de Janeiro. It uses an art-education
perspective and applies the Social Circus method. Two
categories, which arose from the focus group itself, were
used: autonomy and reciprocity. Supported by these
categories, the dialectics between individual and one´s
social surroundings is established and contributes to the
development of the identity, of the potential of
metamorphoses and of the broadening of the field of
possibilities.
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