La maladie d'Alzheimer (MA) est la cause la plus fréquente de démence dans les pays occidentaux industrialisés et les coûts reliés à cette maladie approchent les 5,5 milliards de dollars par année au Canada (DeKosty & Orgozogo, 2001; Diamond, 2006). De plus, la Société Alzheimer du Canada (2009) s'attend à ce que le nombre de personnes atteintes double en l'espace d'une génération. La MA se caractérise par des modifications neurophysiologiques de nature pathologique. Ces modifications provoquent un déclin cognitif d'évolution constante (Giffard, Desgranges, & Eustache, 2008). Ce déclin peut prendre diverses formes et affecter certaines sphères cognitives telles que les fonctions executives et instrumentales. Les atteintes cognitives peuvent être importantes et elles requièrent une prise en charge croissante au fil de l'évolution de la maladie, tant par le système de santé que par l'entourage des personnes atteintes (Derouesné, 2006). Les répercussions engendrées par le déclin cognitif peuvent être sévères en ce qui concerne l'autonomie de l'individu, plus précisément sur la réalisation d'activités de la vie quotidienne (AVQ) et de la vie domestique (AVD). La perturbation des AVQ et des AVD augmente le risque d'accident à domicile, de même que le fardeau des aidants, et est en lien avec l'institutionnalisation des patients atteints de MA (Mahurin, DeBettignies, & Pirozzolo, 1991). Afin de pallier à la pression issue d'une demande croissante de soins qui incombe souvent aux proches (aidants) de la personne atteinte, des travaux de recherche s'effectuent actuellement afin de développer des mécanismes de compensation des déficits cognitifs prenant la forme d'agents intelligents (de type prothétique) qui seraient en mesure de soutenir les patients atteints de MA dans la réalisation de leurs AVQ et AVD. Ces agents prothétiques et intelligents visent notamment à compenser temporairement les altérations cognitives engendrées par la MA, ce qui permet une prolongation du maintien à domicile. La charge et la demande mise sur les aidants pour les soins pourraient ainsi potentiellement être réduites, ce qui autoriserait un allongement de la période de vie à domicile (Bouchard, Bouzouane, & Giroux, 2007). Afin de parvenir à cet objectif, différentes techniques peuvent être utilisées, dont l'émission de messages-guides ayant comme visée d'accompagner l'individu dans la réalisation d'AVQ (alimentation, soins personnels, habillement, etc.). Mihailidis, Barbenel et Fernie (2004) ont démontré, dans une étude d'efficacité auprès de 10 patients atteints de démence modérée à sévère, que le nombre d'étapes pour la completion d'une tâche spécifique que les participants sont en mesure de réaliser sans l'aidant est accru de 25 % lors de l'utilisation d'une méthode de guidage verbale informatisée. Cependant, une autre étude d'efficacité réalisée auprès d'un participant atteint de MA sévère montre que, malgré le fait que l'utilisation d'un guidage verbal informatisé augmente le niveau d'autonomie, seulement un faible pourcentage des guidages s'est avéré efficace (Mihailidis, Boger, Canido, & Hoey, 2007). Ces résultats suggèrent que différents facteurs semblent agir sur l'efficacité du guidage informatisé, dont le médium par lequel le guidage est transmis. À ce jour, différentes équipes de recherche ont utilisé plusieurs types de guidages informatisés auprès d'échantillons de personnes atteintes de démence, mais peu d'entre elles se sont attardées à en étudier systématiquement les effets différentiels. Ces guidages informatisés peuvent prendre la forme de commandes vocales comprenant des niveaux variables de précision (Mihailidis et al., 2007) ou encore de stimulations visuelles (images, vidéos, lumières) ou sonores (Pigot, Mayers, & Giroux, 2003). Il est donc primordial d'effectuer des études concernant l'efficacité de diverses formes de guidages informatisés afin d'optimiser leurs effets et impacts auprès des patients. C'est pourquoi ce projet de recherche, réalisé sous forme d'observation de base du comportement prenant la forme de trois descriptions cliniques, se penche sur cette problématique de premier plan et a pour but de décrire l'efficacité de trois types de guidages informatisés auprès de participants atteints de MA en stade modéré. Les méthodes de guidage utilisées sont présentées sous forme visuelle (iconique), auditive avec contenu verbal, ainsi qu'une combinaison des deux. De plus, le volet neuropsychologique (atteintes des fonctions instrumentales et executives) sera exploré en tant que facteur pouvant moduler les réponses des patients et donc, l'efficacité du guidage informatisé.

Inaugurele rede Universiteit Maastricht. / Lit. opg.: p. 21.

Diss.--Psychologie--Leipzig, 1981. / Bibliogr. f. 152-159.

Konstanz, Univ., Diplomarb., 1997.

Doctorat en sciences psychologiques / info:eu-repo/semantics/nonPublished

Doctorat en sciences psychologiques / info:eu-repo/semantics/nonPublished

Certains travaux montrent que les cosmétiques s’inscrivent dans une dynamique comportementale et psychosociale. Dans ce cadre théorique, notre travail de thèse a permis de mettre en évidence deux profils psycho-fonctionnels: « camouflage » et « séduction ». Ces deux profils ont été reliés à des variations spécifiques dans l’aspect de surface de la peau, dans l’asymétrie de certaines parties du visage, ainsi que dans l’exploitation des couleurs du maquillage. Enfin, différentes approches éthologiques et psycho-physiologiques ont montré que le maquillage permettait de réduire les réactions émotionnelles, en particulier chez les femmes appartenant au profil « camouflage ». En conclusion, le maquillage permet de manipuler non seulement l’esthétique d’un visage, mais aussi les réponses émotionnelles liées à l’image de soi et aux interactions avec l’environnement social. / Cosmetics are part of behavioral and psychosocial dynamics. In this theoretical framework, a first series of experiments showed two very distinct and opposed psycho-behavioral profiles called « camouflage » and « seduction ». In a second series of experiments, the two profiles were linked to specific variations in the type of skin (visual quality), to the asymmetry of some facial features, as well as to the use of colors in making-up. Finally, combining the different ethological and psycho psychological approaches, we showed that making up allows to reduce emotional reactions in a situation of social stress, mainly among women belonging to the « camouflage » profile. In conclusion, making-up appears as a holistic technique which allows to manipulate not only the aesthetics of a face, but also the emotional responses linked to the image of oneself and the interactions with a social environment.

La détresse psychologique constitue un facteur important dans l'adaptation aux conséquences d’un traumatisme cranio-cérébral (TCC). En effet, des perturbations psychopathologiques consécutives à un TCC peuvent provoquer des dysfonctionnements du fonctionnement cognitif exécutif, et ce, au-delà des altérations provenant des lésions elles-mêmes. Dans cette perspective, la présente étude s'intéresse à la relation pouvant exister entre la présence ou non de détresse psychologique et le fonctionnement cognitif exécutif de personnes victimes d’un TCC. L’analyse de la documentation scientifique consultée permet de formuler la question de recherche principale suivante : Les victimes de TCC modéré à sévère aux prises avec un niveau élevé de détresse psychologique présentent-elles un fonctionnement cognitif exécutif inférieur à celles ne rapportant pas ou peu de détresse psychologique? Cette étude de type exploratoire a été réalisée en trois temps de mesure (avec environ six semaines d’intervalle entre chaque mesure avec une variation de quelques jours compte tenu de la disponibilité des participants) auprès d'un échantillon de 13 dyades d'aidants et de personnes victimes de TCC. Le profil descriptif sociodémographique de la situation générale des participants ayant subi un TCC a été évalué. Le fonctionnement cognitif exécutif a été mesuré à l'aide de quatre instruments reconnus, soit le test de fluence verbale ou le ‘‘Controlled Oral Word Association Test (COWA)’’, le test de traçage de piste ou le ‘‘Trail Making Test (TMT)’’, le test de Stroop et le test de la Tour de Londres ou ‘‘Tower Of London test (TOL) ’’. La détresse psychologique a quant à elle été évaluée à l’aide de l’inventaire de symptômes psychologiques en auto-questionnaire ou Symptom Checklist-90-Revised (SCL-90-R) et, plus précisément, en utilisant l’indice global de sévérité (Global Severity Index, GSI). L'échantillon a été divisé en deux groupes, soit l’un avec détresse psychologique élevée et l’autre avec détresse psychologique significativement moindre, selon le score obtenu au GSI au premier temps de mesure. À la suite des différentes analyses statistiques, il a été noté que peu de résultats sont significatifs, et ce pour les trois temps de mesure. Toutefois, les données suggèrent que la détresse psychologique des personnes victimes de TCC modéré à sévère aurait un effet potentiel seulement sur certains aspects du fonctionnement cognitif exécutif, plus particulièrement sur la capacité de planification/organisation et résolution de problème.

Cette étude vise à examiner l’influence des deux types de passion (harmonieuse et obsessive) sur la volonté à transmettre des émotions ainsi que sur la priorisation accordée aux éléments techniques durant une performance chez les musiciens de niveau expert. L’influence de ces éléments est également mise en lien avec le bien-être subjectif et le niveau de performance des musiciens. L’échantillon se compose de 76 musiciens âgés entre 15 et 40 ans ayant participé à une académie d’été reconnue pour son niveau international. Ces derniers ont complété les questionnaires suivants : l’Échelle de passion, un questionnaire sur la volonté à transmettre des émotions et sur l’attention portée aux éléments techniques lors d’une performance, l’Échelle de satisfaction face à la vie, le Positive and Negative Affectivity Schedule ainsi que l’Échelle de vitalité. Ils ont également participé à une audition évaluée par des professionnels du milieu, laquelle a permis l’opérationnalisation de la performance pour la présente étude. Des analyses de régression linéaire multiples ainsi que des analyses de médiation ont été effectuées afin de tester les hypothèses. Les résultats suggèrent un rôle médiateur de la priorisation accordée aux éléments techniques dans l’association négative entre la passion obsessive et la performance ainsi qu’un rôle médiateur de la volonté à transmettre des émotions dans l’association positive entre la passion harmonieuse et le bien-être subjectif. En conclusion, les musiciens auront tout avantage à développer une passion harmonieuse en ce qui a trait à leur bien-être, ainsi qu’à se concentrer sur ce qui va les aider à réaliser de meilleures performances musicales. Parmi les apports de la présente étude, on retrouve l’opérationnalisation de la performance par une évaluation directe des professionnels du milieu ainsi que la création d’un nouveau questionnaire cherchant à mesurer ce sur quoi se concentrent les musiciens durant une performance.

Doctorat en sciences psychologiques / info:eu-repo/semantics/nonPublished