Bakalauro baigiamajame darbe tiriamas į rezultatus orientuoto valdymo (IROV) principų įgyvendinimas Joniškio rajono savivaldybės švietimo ir sporto skyriuje. Bakalauro darbo tiriamą problemą galima apibūdinti klausimu: kokie į rezultatus orientuoto valdymo elementai taikomi Joniškio rajono savivaldybėje administruojant kūno kultūros ir sporto sritį? Teorinėje darbo dalyje pateikiama mokslinės literatūros šaltinių analizė, kuri padeda atskleisti IROV sampratą ir reikšmę, pagrindinius principus ir savybes. Ypatingai didelis dėmesys skiriamas IROV etapams: planavimui, stebėsenai, vertinimui, rezultatų panaudojimui priimant sprendimus. Empirinėje dalyje pristatomas IROV principų įgyvendinimas Joniškio rajono savivaldybės švietimo ir sporto skyriuje. Tyrimo metu nustatyta, kad Joniškio rajono savivaldybės švietimo ir sporto skyriaus darbuotojai ir kiti specialistai įgyvendindami veiklą remiasi IROV principais, tačiau yra stokojama žinių ir informacijos apie IROV sampratą ir reikšmę, bei tikslingą visų etapų įgyvendinimą. Pateikiamos rekomendacijos įgyvendinant IROV principus Joniškio rajono savivaldybės švietimo ir sporto skyriuje. / Bachelor's final paper analyses the implementation of results – based management (RBM) fundamentals in the education and sports division of Joniskis municipality. Undergraduate study investigates the problem can be described by the question: What elements of RBM are applicable managing the range of physical education and sport of Joniskis municipality? The theoretical part of the bachelor’s paper gives analysis of scientific literature, which helps highlight the conception, importance, the main principles and characteristics of RBM. Particularly strong attention is given to the RBM stages: planning, monitoring, evaluating and using results for decision making. The empirical part presents the implementation of RBM fundamentals in the education and sports division of Joniskis municipality based on the documents analyses and interviews survey. It was found that personnel and other specialists of education and sports division of Joniskis municipality implement activities based on RBM fundamentals, but there is a lack of knowledge about RBM concept, importance and implementation of RBM stages. Either presented the suggestions to improve the implementation of RBM fundamentals in the education and sports division of Joniskis municipality.