No description available.

No description available.

Объектом исследования явился процесс сепарации студентов от их обоих родителей. Предметом исследования стала взаимосвязь процесса сепарации от родительской семьи с уровнем характеристик инфантилизма и волевых качеств. Магистерская диссертация состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы (98 источников) и приложения, включающего в себя бланки применявшихся методик. Объем магистерской диссертации 96 страница, на которых размещены 8 таблиц и 6 рисунков. Во введении раскрывается актуальность проблемы исследования, разработанность проблематики, ставятся цель и задачи исследования, определяются объект и предмет исследования, формулируются основная и дополнительные гипотезы, указываются методы и эмпирическая база, а также этапы проведения исследования, научная новизна, теоретическая и практическая значимость работы. Первая глава включает в себя обзор иностранной и отечественной литературы по следующим темам: психологическая сепарация от родительской семьи, проявление инфантилизма и место волевых качеств в становлении личности. Выводы по первой главе представляют собой итоги по изучению теоретического материала. Вторая глава посвящена эмпирической части исследования. В ней представлено описание организации и методов проведенного исследования и результатов, полученных по всем использованным методикам: опросник для измерения психологической сепарации в адаптации Дзукаевой В. П.; Садовниковой Т. Ю.; опросник волевых качеств личности под авторством Чумакова; опросник уровня выраженности инфантилизма под авторством Серёгиной А. А. Также в главе представлен корреляционный анализ результатов исследования. Выводы по главе 2 включают в себя основные результаты эмпирического исследования. В заключении в обобщенном виде изложены результаты теоретической и эмпирической частей работы, а также выводы по выдвинутым гипотезам, обоснована практическая значимость исследования и описаны возможные перспективы дальнейшей разработки данной проблематики. / The object of the study was the process of separation of students from their both parents. The subject of the study was the relationship of the separation process from the parental family with the level of characteristics of infantilism and volitional qualities. The master's thesis consists of an introduction, two chapters, a conclusion, a list of references (98 sources) and an appendix, which includes forms of the methods used. The volume of the master's thesis is 96 pages, which contain 8 tables and 6 figures. The introduction reveals the relevance of the research problem, the elaboration of the problem, sets the purpose and objectives of the study, defines the object and subject of the study, formulates the main and additional hypotheses, indicates the methods and empirical base, as well as the stages of research, scientific novelty, theoretical and practical significance of the work. The first chapter includes a review of foreign and domestic literature on the following topics: psychological separation from the parental family, the manifestation of infantilism and the place of volitional qualities in the formation of personality. The conclusions of the first chapter represent the results of the study of theoretical material. The second chapter is devoted to the empirical part of the study. It describes the organization and methods of the conducted research and the results obtained using all the methods used: a questionnaire for measuring psychological separation in adaptation by Dzukaeva V. P.; Sadovnikova T. Yu.; a questionnaire of volitional qualities of personality authored by Chumakov; a questionnaire of the level of severity of infantilism authored by Seregina A. A. The chapter also presents a correlation analysis of the results of the study. The conclusions of Chapter 2 include the main results of an empirical study. In conclusion, the results of the theoretical and empirical parts of the work are summarized, as well as conclusions on the proposed.

Author master's thesis analyzes the problems of implementation of public-private partnership in the field of social adaptation of orphans and children left without parental care as an example of the Sverdlovsk region. The object of the research master's thesis is the authorities, state and municipal agencies, non-profit organizations involved in social adaptation of orphans and children left without parental care. Subject of research - the forms and mechanisms for public-private partnership implementing in the field of social adaptation of orphans and children left without parental care in the Sverdlovsk region. Scientific novelty of the work is as follows: The essence of public-private partnership in the field of social adaptation of orphans and children left without parental care; The problems of interaction of subjects of public-private partnership in the field of social adaptation of orphans and children left without parental care in the Sverdlovsk region on the basis of the author's concrete empirical research; The design of programs to enhance public-private partnership in the field of social adaptation of orphans and children left without parental care in the Sverdlovsk region on the basis of the mechanisms of public-private partnership. The practical significance of the dissertation research is that the resulting materials can be used to develop guidelines for public authorities and local government, state and municipal organizations, socially-oriented non-governmental organizations on the issues of cooperation in the field of social adaptation of orphans and children without parental care. Developed project can be implemented in practice. Dissertation materials can be used to develop training courses for students enrolled in "State and municipal management". / Автор магистерской диссертации анализирует проблемы реализации общественно-государственного партнерства в сфере социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей на примере Свердловской области. Объектом исследования магистерской диссертации являются органы власти, государственные и муниципальные организации, некоммерческие организации, участвующие в социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Предмет исследования — формы и механизмы реализации общественно-государственного партнерства в сфере социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей на территории Свердловской области. Научная новизна работы заключается в следующем: - Раскрыта сущность общественно-государственного партнерства в сфере социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; - Выявлены проблемы взаимодействия субъектов общественно-государственного партнерства в сфере социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в Свердловской области на основе проведенного автором конкретно-эмпирического исследования; - Разработан проект Программы совершенствования общественно-государственного партнерства в сфере социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей на территории Свердловской области на основе механизмов общественно-государственного партнерства. Практическая значимость диссертационного исследования заключается в том, что полученные материалы могут быть использованы при разработке методических рекомендаций для органов государственной власти и местного самоуправления, государственных и муниципальных организаций, социально направленных общественных организаций по вопросам организации взаимодействия в сфере социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Разработанный проект может быть внедрен в практику. Материалы диссертации могут быть использованы для разработки учебных курсов для студентов, обучающихся по направлению «Государственное и муниципальное управление».