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1	スーパー・サイエンス・ハイスクール第1年次の概要と展望(I SSH1年次の取り組みの概要) 藤田, 高弘, FUJIA, Takahiro 15 January 2008 (has links) 国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。サイエンス・リテラシーキャリア意識の形成学びの力中高一貫高大接続
2	第4章研究開発実施上の課題と今後の方向性(VII. 実践の効果とその評価) 藤田, 高弘, FUJITA, T. 15 January 2009 (has links) 国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。サイエンス・リテラシー教育研究目標評価思考力活用力
3	第1章サイエンスリテラシープロジェクトIIの概要(III. サイエンスリテラシープロジェクトII (SLPII)-問題発見・解決型の学習を通して多元的な思考力と探究心を育む-) 山田, 孝, Yamada, Takashi 15 January 2009 (has links) 国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。地球誌地球市民多分化共生サイエンス・リテラシー大学連携
4	学術研究成果における研究費及び産業との関係についての実証分析福澤, 尚美 24 September 2015 (has links) 京都大学 / 0048 / 新制・課程博士 / 博士(経済学) / 甲第19256号 / 経博第521号 / 新制\|\|経\|\|274(附属図書館) / 32258 / 京都大学大学院経済学研究科経済学専攻 / (主査)教授依田高典, 教授澤邉紀生, 教授若林直樹 / 学位規則第4条第1項該当 / Doctor of Economics / Kyoto University / DGAM 科学計量学研究評価研究資金キャリアパスサイエンス・リンケージ 330
5	アドバンスド・サイエンス・プロジェクト : 名古屋大学との連携や共同研究により専門的な学びにつながる適正と興味・関心を育む KANEKO, J, 金子, 純 01 February 2013 (has links) No description available. 地球市民学生命科学高大連携学びの杜学術コース
6	研究開発の課題と経緯(I. SSH2年次の取り組みの概要) 藤田, 高弘, FUJITA, Takahiro 15 January 2009 (has links) 国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。 SSH サイエンス・リテラシーキャリ意識の形成中高一貫多面的教育評価協同的探究学習法
7	サイエンスリテラシープロジェクトIIの概要（サイエンスリテラシープロジェクトII : 問題発見・解決型の学習を通して多元的な思考力と探究心を育む） ISHIKAWA, K, 石川, 久美 01 February 2012 (has links) No description available. 科学的思考力教科横断地球市民学自然と科学サイエンス・リテラシー
8	アドバンスト・サイエンス・プロジェクト (Advanced Science Project) の概要 (アドバンスト・サイエンス・プロジェクト) OYA, M., 大矢, 美香 20 December 2013 (has links) No description available. 地球市民学生命科学高大連携学びの杜学術コース
9	アドバンスト・サイエンス・プロジェクト (ASP) の概要 (アドバンスト・サイエンス・プロジェクト) SAKO, M, 佐光, 美穂 01 February 2012 (has links) No description available. 地球市民学生命科学大学の学びキャリア意識高大連携学びの杜学術コース
10	サイエンス型産業の持続的発展 : 「知識と人」社会循環モデルにおける知の進化 / サイエンスガタサンギョウノジゾクテキハッテン : チシキトヒトシャカイジュンカンモデルニオケルチノシンカ / サイエンス型産業の持続的発展 : 知識と人社会循環モデルにおける知の進化飯嶋秀樹, Hideki Iijima 21 March 2019 (has links) 2000年代に日本の科学・技術の論文数の増加が止まった。物理学では大学も企業も論文数を減らし、博士課程学生数が減少した。これは論文数の減少が知的活動の総体としての「知識」に関わる社会構造的な問題であることを示唆する。物理論文が減少した原因と社会的背景を明らかにするために、博士進学率について重回帰分析を行ない、「知識と人」社会循環モデルを提唱して社会における知の進化とサイエンス型産業の持続的発展について考察した。 / The number of articles on science and technology in Japan stopped increasing in the 2000s. In physics, universities and companies reduced the number of articles, and the number of doctoral students decreased. This suggests that the decrease in the number of articles is a social structural issue related to "knowledge" as a whole of intellectual activity. In order to clarify the cause of decrease in academic papers in physic, multiple regression analysis on entering rate of doctoral courses was performed and its social background was discussed. A "knowledge and person" social circulation model was advocated, and relation between evolution of knowledge in society and the sustainable development of the science-based industry was considered. / 博士(技術・革新的経営) / Doctor of Philosophy in Technology and Innovative Management / 同志社大学 / Doshisha University 日本科学・技術論文数物理サイエンス型産業重回帰分析博士課程 Japan science and technology number of scientific papers physics science-based industry multiple regression doctoral course

1	スーパー・サイエンス・ハイスクール第1年次の概要と展望(I SSH1年次の取り組みの概要) 藤田, 高弘, FUJIA, Takahiro 15 January 2008 (has links) 国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。サイエンス・リテラシーキャリア意識の形成学びの力中高一貫高大接続
2	第4章研究開発実施上の課題と今後の方向性(VII. 実践の効果とその評価) 藤田, 高弘, FUJITA, T. 15 January 2009 (has links) 国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。サイエンス・リテラシー教育研究目標評価思考力活用力
3	第1章サイエンスリテラシープロジェクトIIの概要(III. サイエンスリテラシープロジェクトII (SLPII)-問題発見・解決型の学習を通して多元的な思考力と探究心を育む-) 山田, 孝, Yamada, Takashi 15 January 2009 (has links) 国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。地球誌地球市民多分化共生サイエンス・リテラシー大学連携
4	学術研究成果における研究費及び産業との関係についての実証分析福澤, 尚美 24 September 2015 (has links) 京都大学 / 0048 / 新制・課程博士 / 博士(経済学) / 甲第19256号 / 経博第521号 / 新制\|\|経\|\|274(附属図書館) / 32258 / 京都大学大学院経済学研究科経済学専攻 / (主査)教授依田高典, 教授澤邉紀生, 教授若林直樹 / 学位規則第4条第1項該当 / Doctor of Economics / Kyoto University / DGAM 科学計量学研究評価研究資金キャリアパスサイエンス・リンケージ 330
5	アドバンスド・サイエンス・プロジェクト : 名古屋大学との連携や共同研究により専門的な学びにつながる適正と興味・関心を育む KANEKO, J, 金子, 純 01 February 2013 (has links) No description available. 地球市民学生命科学高大連携学びの杜学術コース
6	研究開発の課題と経緯(I. SSH2年次の取り組みの概要) 藤田, 高弘, FUJITA, Takahiro 15 January 2009 (has links) 国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。 SSH サイエンス・リテラシーキャリ意識の形成中高一貫多面的教育評価協同的探究学習法
7	サイエンスリテラシープロジェクトIIの概要（サイエンスリテラシープロジェクトII : 問題発見・解決型の学習を通して多元的な思考力と探究心を育む） ISHIKAWA, K, 石川, 久美 01 February 2012 (has links) No description available. 科学的思考力教科横断地球市民学自然と科学サイエンス・リテラシー
8	アドバンスト・サイエンス・プロジェクト (Advanced Science Project) の概要 (アドバンスト・サイエンス・プロジェクト) OYA, M., 大矢, 美香 20 December 2013 (has links) No description available. 地球市民学生命科学高大連携学びの杜学術コース
9	アドバンスト・サイエンス・プロジェクト (ASP) の概要 (アドバンスト・サイエンス・プロジェクト) SAKO, M, 佐光, 美穂 01 February 2012 (has links) No description available. 地球市民学生命科学大学の学びキャリア意識高大連携学びの杜学術コース
10	サイエンス型産業の持続的発展 : 「知識と人」社会循環モデルにおける知の進化 / サイエンスガタサンギョウノジゾクテキハッテン : チシキトヒトシャカイジュンカンモデルニオケルチノシンカ / サイエンス型産業の持続的発展 : 知識と人社会循環モデルにおける知の進化飯嶋秀樹, Hideki Iijima 21 March 2019 (has links) 2000年代に日本の科学・技術の論文数の増加が止まった。物理学では大学も企業も論文数を減らし、博士課程学生数が減少した。これは論文数の減少が知的活動の総体としての「知識」に関わる社会構造的な問題であることを示唆する。物理論文が減少した原因と社会的背景を明らかにするために、博士進学率について重回帰分析を行ない、「知識と人」社会循環モデルを提唱して社会における知の進化とサイエンス型産業の持続的発展について考察した。 / The number of articles on science and technology in Japan stopped increasing in the 2000s. In physics, universities and companies reduced the number of articles, and the number of doctoral students decreased. This suggests that the decrease in the number of articles is a social structural issue related to "knowledge" as a whole of intellectual activity. In order to clarify the cause of decrease in academic papers in physic, multiple regression analysis on entering rate of doctoral courses was performed and its social background was discussed. A "knowledge and person" social circulation model was advocated, and relation between evolution of knowledge in society and the sustainable development of the science-based industry was considered. / 博士(技術・革新的経営) / Doctor of Philosophy in Technology and Innovative Management / 同志社大学 / Doshisha University 日本科学・技術論文数物理サイエンス型産業重回帰分析博士課程 Japan science and technology number of scientific papers physics science-based industry multiple regression doctoral course

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