在一個民主政治國家當中，公民選舉需定期舉行，透過定期的選舉選出民眾期望的候選人，這是一個公民社會當中基本的權利，人民應透過公共事務的參與，了解政治體系的運作，並適時表達意見並參與公民活動，一個良好的公民需具備民主與法律知識，了解民主政治的運作，透過權利與義務實行展現民主自治精神，積極參與公共事務，傾聽他人並適當溝通，有助於國家的民主政治發展。 本研究目的想探討目前民眾對公共事務的參與意願，透過選舉競選造勢活動的調查，分析不同族群下對選舉活動的態度，調查不同面向因素包含受訪者的基本資料、傳播媒體行為、社交行為、個人特質與公民素養，目的為探討競選活動的參與意願。

台灣社會瀰漫一股不信任、不滿電視新聞的氣氛，但為什麼不見民眾起身改革電視新聞呢？循著此問題意識，本論文擬定兩個研究目的：「瞭解台灣閱聽人改革電視新聞的態勢與情況」與「探究何種因素影響閱聽人改革電視新聞」。根據過去媒介改革運動發展和媒介素養的相關文獻，並考量研究資源的限制，本研究選定「社區大學」作為研究樣本，並於全台各地16所社區大學發放問卷，共獲得有效問卷552份。 研究結果發現，實際參與電視新聞改革行動（投書報章雜誌、上網留言批評、向電視台反應、參與社會團體）的受訪者人數稀少，改革電視新聞意願低落。 本研究尋找影響民眾參與改革行動因素時，發現「使用與滿足」、「媒介懷疑」和「無力感」無法預測民眾改革電視新聞行動。雖然我們從台灣社會與調查結果觀察到民眾對於電視新聞的不滿、不信任、懷疑、和對電視新聞改革的無力感，但這些負面認知並沒有影響民眾參與電視新聞改革的可能性。 本研究發現「第一人效果認知」與「媒介公民素養」為預測台灣民眾改革電視新聞行動的顯著因子。首先「第一人效果認知」與改革電視新聞行動的發現，證實唯有當民眾認為電視新聞對自己產生影響時，才願意起身改革電視新聞。此項實證結果挑戰了「第三人效果認知」中行動成分的假說。 其次「媒介公民素養」越高的民眾，參與電視新聞改革行動的機率也越高。此發現鼓勵社區大學與媒介改革運動人士持續開設「媒介公民素養」相關課程，藉由課程培養民眾參與電視新聞改革、關心電視新聞內容品質的意願和動力。