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深い学習を促す反転授業設計に関する実証的研究―学生への事前学習支援と教員への授業設計支援に着目して―澁川, 幸加 25 July 2022 (has links)
京都大学 / 新制・課程博士 / 博士(教育学) / 甲第24122号 / 教博第278号 / 新制||教||212(附属図書館) / 京都大学大学院教育学研究科教育学環専攻 / (主査)准教授 田口 真奈, 教授 松下 佳代, 教授 西岡 加名恵 / 学位規則第4条第1項該当 / Doctor of Philosophy (Education) / Kyoto University / DGAM
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