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新聞學系畢業生的非新聞職業抉擇歷程 / The non-journalistic career decision-making process of journalism graduates in Taiwan

潘乃欣, Pan, Nai Hsin Unknown Date (has links)
新聞教育以培育新聞專業人才為主旨,但近年的統計數據指出,新聞系仍是台灣許多高中生嚮往的大學志願,畢業後願意投身新聞職業的新聞系學生卻越來越少。在這之中,新聞系學生在大學期間的從業意願轉變過程與原因值得探討。 本研究從Tiedeman的歷時性觀點出發,以14位不從事新聞工作的新聞系畢業生為研究對象,將他們的職業選擇視為一段由學習與生活經驗構築而成之歷程,並透過深度訪談法瞭解他們對自身學習經驗的主觀詮釋,分析其畢業後首份職業決定的形成過程,並循Krumboltz的生涯決定社會學習論剖析各項影響職業選擇的因素。 研究發現,新聞系學生的非職業抉擇實屬一段歷經新聞從業意願起伏的過程,而非一夕促成的決定。其中,大學學習經驗的影響最是深遠,而「個人的興趣與能力」、「校內實習」與實際接觸新聞實務的「校外實習」是最重要的三個節點,新聞系學生在三者之間經歷職業期望落差,對他們的新聞從業意願造成負面影響。研究者並將新聞系學生的非新聞職業抉擇歷程分為四類:(1)發現新聞之外的職業興趣、(2)校內實習期間經歷職業想像衝突、學習挫折、(3)在校內、外實習經驗的轉換間感知新聞理想與現實的落差,以及(4)從未萌生新聞從業意願。 縱使未投入新聞業,新聞系的專業訓練仍對新聞系學生的職場表現有所助益,諸如資訊蒐集、溝通表達、團隊合作能力等。最後,研究者根據研究結果,對當前的新聞教育提出相關討論與建議。

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