Speakers naturally accompany their speech with hand gestures and extend the auditory prosody to visual modality through rapid beat gestures that help them to structure their narrative and emphasize relevant information. The present thesis aimed to investigate beat gestures and their neural correlates on the listener’s side. We developed a naturalistic approach combining political discourse presentations with neuroimaging techniques (ERPs, EEG and fMRI) and behavioral measures. The main findings of the thesis first revealed that beat-speech processing engaged language-related areas, suggesting that gestures and auditory speech are part of the same language system. Second, the presence of beats modulated the auditory processing of affiliated words around their onsets and later at phonological stages. We concluded that listeners perceive beats as visual prosody and rely on their predictive value to anticipate relevant acoustic cues of their corresponding words, engaging local attentional processes. / Los gestos acompañan de manera natural el discurso de los hablantes, de esta manera, la prosodia auditiva se traslada también a la modalidad visual a través de los gestos rítmicos que ayudan al hablante a estructurar el mensaje y a enfatizar la información relevante. El objetivo principal de esta tesis fue la investigación de la percepción de los gestos rítmicos y la actividad neuronal relacionada con estos. Esta se desarrolló con un enfoque naturalístico combinando la presentación de discursos políticos con técnicas de neuroimagen (ERPs, EEG y fMRI) y medidas conductuales. Sus principales hallazgos fueron, primero, que el procesado conjunto del habla y gestos rítmicos involucraron áreas relacionadas con el lenguaje, esto sugiere que los gestos y el habla forman parte de un único sistema del lenguaje. Segundo, que los gestos rítmicos modulan el procesamiento de las palabras a las que acompañan tanto en el momento de su pronunciación como en etapas posteriores. Concluimos que los oyentes perciben los gestos rítmicos como parte de la prosodia visual y utilizan su valor predictivo para anticipar la señal acústica de la palabra a la que preceden a través de procesos locales de atención.

The present research focuses on the study of the distribution of lexis in corpus and its aim is to inquire into the relations that exist between concepts through the occurrences of the terms that designate them. The initial hypothesis is that it is possible to analyze concepts by studying the contexts of occurrence of the terms. More precisely, taking into account the statistics of term co-occurrence in context windows of n words. The thesis presents a computational model in the form of graphs of term co-occurrence in which each node represents single or multiword terms. Given a query term, a graph for that term is derived from a given corpus. As texts are analyzed, every time that two terms appear together in the same context window, the nodes that represent each of these terms are connected by an arc or, in case they already had one, their connection is strengthened. This graph is presented as a model of learning, and as such it is evaluated with experiments in which a computer program solves tasks that involve some degree of concept analysis. Within the scope of concept analysis, one of those tasks is to tell whether a word or a sequence of words in a given text is referring to a specific concept and to derive some of the basic properties of that concept, such as its taxonomic relations. Some other tasks can be to determine when the same word is referring to more than one concept (cases of homonymy or polysemy) as well as to determine when different words are referring to the same concept (cases of synonymy or equivalence between languages or dialectical variations). As a linguistic interpretation of these phenomena, this thesis derives a generalization in the realm of discourse analysis: the properties of the co-occurrence graphs are possible because authors of argumentative texts have a tendency to name some of the basic properties of the concepts that they introduce in discourse. This happens mainly at the beginning of texts, in order to ensure that principles among reader and writer are shared. Each author will predicate different information about a given concept, but the authors that treat the same topic will tend to depart from a common base and this coincidence will be expressed in the selection of the vocabulary. This coincidence in the selection of thevocabulary, because of its cumulative effect, can be studied with statistical means. El presente trabajo se centra en el estudio de la distribución del léxico en corpus y sucometido es el análisis de las relaciones existentes entre los conceptos a través de lostérminos que estos designan. La hipótesis de partida es que podemos analizar conceptos estudiando los contextos de aparición de los términos que los designan, utilizando para ello las estadísticas de coocurrencia de los términos en ventanas de contexto de n palabras. La tesis presenta un modelo computacional en forma de grafos de coocurrencia de términos donde los nodos representan términos simples o sintagmáticos. Dado un término analizado, se deriva un grafo para ese término a partir de un corpus. A medida que los textos se analizan, cada vez que dos términos aparecen juntos en una misma ventana de contexto, los nodos que los representan se conectan entre sí mediante un arco o bien fortalecen su conexión si ya la tenían. Este grafo es presentado como un modelo de aprendizaje, y como tal es evaluado mediante experimentos en que un ordenador resuelve tareas propias del análisis conceptual. Estas tareas incluyen determinar cuándo una palabra o secuencia de palabras dentro de un texto hace referencia a un concepto definido, así como determinar algunas de las propiedades más importantes de este concepto, tal como sus relaciones taxonómicas. Otras tareas son las de determinar cuándo una misma palabra puede hacer referencia a más de un concepto (casos de homonimia o polisemia) o determinar cuándo distintas palabras hacen referencia a un mismo concepto (casos de sinonimia o equivalencia entre lenguas o variedades dialectales). Como una interpretación lingüística de estos fenómenos, esta tesis extrae una generalización en el plano del anàlisis del discurso: las propiedades de los grafos de coocurrencia léxica surgen gracias a la tendencia que tienen los autores de textos argumentativos de mencionar algunas de las propiedades más importantes de los conceptos que introducen en el discurso. Esto ocurre sobre todo al inicio del discurso, con el objeto de asegurar que los principios entre lector y autor son compartidos. Cada autor predicará distintas informaciones acerca de un determinado concepto, pero los autores que traten sobre un mismo tema tendrán tendencia a partir de una misma base y esta coincidencia se manifestará en la selección del léxico que, por su efecto acumulativo, puede ser estudiada de manera estadística.

This thesis examines the relationship between sound, meaning, humor and culture through the lens of translation. It illustrates the relevance of sound to determining the meaning of words by analyzing textual examples in a variety of media—oral, written and visual—where the phonological aspect of words constitutes a deliberate component of the message. Sound is also presented as a cultural and linguistic factor present in the configuration of certain types of humor. Phonological jokes, or jokes that use words of one’s own language to parody the way another language sounds, are selected out of a variety of possible texts as heuristic tools for analyzing the interrelationship between sound and meaning within a humorous context. A primary classification of this type of joke is presented together with an original corpus of examples from over 30 languages. Such multilingual perspective enables us to examine the role of sound as a culturally-bound component of language, while demonstrating that sound-based humor exists in multiple cultures and is a widespread phenomenon. / Aquesta tesi analitza la relació entre el so, el significat, l'humor i la cultura a través de la traducció. Il·lustra la importància del so per determinar el significat de les paraules mitjançant l'anàlisi d'exemples textuals en una varietat de mitjans de comunicació—oral, escrit i visual—destacant com l'aspecte fonològic de les paraules constitueix un component intencional del missatge. El so es presenta a més com un factor cultural i lingüístic present en la configuració de certs tipus d'humor. Per demostrar aquest aspecte, d’una varietat de possibles textos humorístics s’han seleccionat acudits de caràcter fonològic, o acudits que es fan servir paraules de la llengua pròpia amb el propòsit de parodiar la manera com sona un altre idioma. Aquests acudits serveixen com a eines heurístiques per a l'anàlisi de la interrelació entre el so i el significat en un context humorístic. Una classificació primària d'aquest tipus d’acudits es presenta juntament amb un corpus original i multilingüe d’exemples en més de 30 idiomes. Aquesta perspectiva d’anàlisi multilingüe ens permet examinar el paper del so com un component cultural arrelat en la llengua, alhora que demostra que l'humor basat en el so existeix en diverses cultures i és un fenomen generalitzat.

La presente tesis propone la implementación de técnicas estadísticas en el análisis de variables lingüísticas con el fin de crear un modelo de distribución poblacional útil en el área de la comparación forense de textos escrito. Finalmente, en una última fase se pretende aplicar el marco teórico y metodológico de la razón de verosimilitud. El objetivo es poder mejorar los resultados en la tarea de atribuir/determinar la autoría con el fin de asesorar de manera más objetiva a los diferentes agentes judiciales y poder proteger a aquellas personas involucradas en procesos judiciales de un posible error de la justicia. / La present tesi proposa la implementació de tècniques estadístiques en l’anàlisi de variables lingüístiques per tal de crear un model de distribució poblacional útil en l’àrea de la comparació forense de textos escrits. Finalment, en una última fase es pretén aplicar el marc teòric i metodològic de la raó de verosimilitut. L’objectiu és poder millorar els resultats en la tasca d’atribuir/determinar l’autoria per tal d’assessorar d’una manera més objectiva els diversos agents judicials i poder protegir a totes aquelles persones involucrades en processos judicials d’un possible error de la justícia. / La present tesi proposa la implementació de tècniques estadístiques en l’anàlisi de variables lingüístiques per tal de crear un model de distribució poblacional útil en l’àrea de la comparació forense de textos escrits. Finalment, en una última fase es pretén aplicar el marc teòric i metodològic de la raó de verosimilitut. L’objectiu és poder millorar els resultats en la tasca d’atribuir/determinar l’autoria per tal d’assessorar d’una manera més objectiva els diversos agents judicials i poder protegir a totes aquelles persones involucrades en processos judicials d’un possible error de la justícia.

La terminologia és present en totes les àrees de coneixement. Amb l'ús de la tecnologia en els diferents àmbits de la societat, la creació i difusió de nous termes és molt ràpida i efectiva. En les darreres dècades s'han desenvolupat mètodes d'extracció automàtica de termes basats en anàlisi lingüística, estratègies estadístiques i una combinació de les dues modalitats per a facilitar el buidatge manual d'aquestes unitats, però aquests mètodes tendeixen a extreure un alt nombre de candidats a terme, i aquest fet dificulta la validació manual dels candidats. En aquesta tesi hem dissenyat un algorisme que aprofita els termes presents en un àmbit d'especialitat per a detectar-ne de nous (mètode token slot recognition) i fa ús de mesures d'associació lèxica per a poder resoldre aquesta limitació. El treball presenta el nivell de rendibilitat que ofereix la combinació d'estratègies estadístiques analitzades. Hem observat que el mètode token slot recognition extreu els candidats que tenen més probabilitat de ser terminològics i té capacitat per a processar corpus en diferents llengües i àmbits d'especialitat. La nostra recerca també confirma que les mesures d'associació lèxica situen els termes en les posicions inicials d'una llista de candidats i, en conseqüència, faciliten la tasca de validació manual final dels candidats. Com a conclusió, la combinació d'estratègies analitzades ofereix flexibilitat a l'hora d'identificar i validar els termes presents en corpus d'especialitat, fet que permet plantejar la seva integració en una eina d'extracció de terminologia. / Terminology is found in all areas of knowledge. Due to the use of technology in the different ambits of society, new terms are being created and distributed very quickly and efficiently. Over recent decades, automatic term extraction methods have been developed based on linguistic analysis, statistical strategies and a combination of the two to aid manual extraction. However, these automatic methods tend to produce large numbers of term candidates, which makes manual candidate validation tasks more difficult. This thesis presents an algorithm that uses the terms from a specialist area to detect new terms (token slot recognition method) and lexical association measures to overcome these limitations. It also shows the level of performance offered by the combination of statistical strategies analysed. The token slot recognition method extracts candidates that are more likely to be terms and is able to process corpora in different languages and specialist areas. The research also confirms that lexical association measures place terms in the top positions in lists of candidates and, as a result, aid the final manual candidate validation tasks. In conclusion, the combination of statistical strategies analysed offers flexibility when identifying and validating the terms present in a specialist corpus, which raises the possibility of integrating them into a term extraction tool. / La terminología se encuentra presente en todas las áreas de conocimiento. Con el uso de la tecnología en los diferentes ámbitos de la sociedad, la creación y difusión de nuevos términos es muy rápida y efectiva. En las últimas décadas se han desarrollado métodos de extracción automática de termas basados en análisis lingüístico, estrategias estadísticas y una combinación de las dos modalidades para facilitar el vaciado manual de estas unidades, pero estos métodos tienden a extraer un alto número de candidatos a término, y este hecho dificulta la validación manual de los candidatos. En esta tesis hemos diseñado un algoritmo que aprovecha los términos presentes en un ámbito de especialidad para detectar nuevos términos (método token slot recognition) y hace uso de medidas de asociación léxica para poder resolver esta limitación. El trabajo presenta el nivel de productividad que ofrece la combinación de estrategias estadísticas analizadas. Hemos observado que el método token slot recognition extrae los candidatos que tienen más probabilidad de ser terminológicos y tiene capacidad para procesar corpus en diferentes lenguas y ámbitos de especialidad. Nuestra investigación también confirma que las medidas de asociación léxica sitúan los términos en las posiciones iniciales de una lista de candidatos y, en consecuencia, facilitan la tarea de validación manual final de los candidatos. Como conclusión, la combinación de estrategias analizadas ofrece flexibilidad a la hora de identificar y validar los términos presentes en corpus de especialidad, lo que permite plantear su integración en una herramienta de extracción de terminología.

The present study investigates the impact of a 3-month study abroad (SA) period on second language (L2) phonological development in speech production by means of acoustic-phonetic measures, as well as listeners’ assessment of perceived foreign accent (FA). Speech samples were collected from 23 bilingual Spanish/Catalan learners of English before (Pre-test) and after (Post-test) SA. Acoustic-phonetic measures consisted of measurements for voice onset time (VOT) in voiceless plosives and for vowel duration and quality, together with error rate scores resulting from the computation of pronunciation errors. Perceived FA measures were obtained from a group of native listeners (n=20) and another group of non-native listeners (n=37) who performed a rating task. Results failed to yield a large effect of SA in VOT and vowel measures, although they indicated a slight decrease in perceived FA and a significant improvement in error rate scores after SA. High correlations were found between the acoustic-phonetic measures and the FA ratings. / Este estudio investiga el impacto de una estancia de 3 meses en el extranjero (ES) en la producción oral de una segunda lengua (L2) a través de medidas fonético-acústicas y de percepción del acento extranjero. El corpus está constituido por datos orales recogidos de un grupo de 23 aprendices de inglés hablantes nativos de español y catalán. Las muestras de habla fueron recogidas antes (Pre-test) y después (Post-test) de la ES. Las medidas fonético-acústicas incluyen el análisis de la aspiración en oclusivas sordas y de duración y cualidad vocálicas, así como la computación de errores de pronunciación. Las medidas de percepción del acento extranjero fueron proporcionadas por un grupo de oyentes nativos (n=20) y otro grupo de oyentes no nativos (n=37). Los resultados no arrojan mejoras tras la ES en las medidas de producción vocálica y de aspiración, a la vez que indican una ligera mejora en cuanto a la producción de acento extranjero y un descenso significativo en el número de errores de pronunciación. Se hallaron asimismo correlaciones altas entre las medidas fonético-acústicas y las de percepción del acento extranjero.

When bilinguals plan to speak even one word, lexicalization processes of the two languages becomes concurrently activated. Surprisingly, bilingual speech production is not dramatically affected. This observation raises the questions about the control mechanisms that ensure lexicalization in the intended language and their representational scope. The aim of this dissertation was to increment the general knowledge on these two aspects of bilingual language control. To do so, we measured behavioral, electrophysiological, and neural responses in language switching tasks to investigate the mechanisms and the scope of bilingual language control. Moreover, we measured behavioral and neural responses in linguistic and non-linguistic switching tasks to explore the overlap between bilingual language control and domain-general executive control. The most consistent findings of this dissertation suggest that the mechanisms of bilingual language control are different from domain-general inhibitory control and that they are applied globally on the dominant language and likely also locally on the non-dominant language. The evidence presented in the current dissertation not only extends previous knowledge on bilingual language control, but it also provides a clearer understanding of the role of inhibitory control in switching tasks, an information relevant for any model of bilingual language control. / En el momento que los bilingües planean hablar, incluso si es sólo una palabra, los procesos de lexicalización se activan simultáneamente en ambas las lenguas. Sorprendentemente, la producción del habla bilingüe no se ve afectada de forma significativa. Esta observación plantea preguntas acerca de los mecanismos de control que garantizan la lexicalización en la lengua deseada así como su alcance. Esta tesis tiene como objetivo incrementar el conocimiento general sobre estos dos aspectos de control lingüístico en los bilingües. Para ello, en diferentes experimentos se midieron respuestas conductuales, electrofisiológicas y neuronales en tareas de cambio lingüísticas para investigar los mecanismos y el alcance del control de las lenguas. Además, se midieron las respuestas conductuales y neuronales en tareas de cambio lingüísticas y no lingüísticas para explorar el solapamiento entre el control lingüístico y el control ejecutivo de dominio general. Los hallazgos más consistentes de esta tesis sugieren que los mecanismos de control lingüístico en los bilingües son diferentes de control inhibitorio de dominio general y que se aplican a nivel global en la lengua dominante y probablemente también a nivel local en la lengua no dominante. La evidencia aportada en esta tesis no sólo extiende el conocimiento previo sobre el control lingüístico en los bilingües, sino que además proporciona una comprensión más clara sobre el papel del control inhibitorio en las tareas de cambio, una información relevante para cualquier modelo de control lingüístico bilingüe.

Aquesta tesi té com a objectiu principal avaluar el grau d’implantació de la normativa en setze variables sintàctiques en català, en una mostra de 248 alumnes de Traducció i Interpretació de la Universitat Pompeu Fabra, i mesurar fins a quin punt determinats factors sociolingüístics incideixen significativament en la implantació de les variants sintàctiques normatives corresponents. Per a aquest fi, s’ha establert l’estatus normatiu de les variants, s’ha calculat el grau d’implantació de les variants normatives i s’ha correlacionat el grau d’implantació amb determinats factors sociolingüístics. El grau d’implantació en les variables per què, prep. + infinitiu, tothom + qui/que, la hi i hauria o hagués és significativament inferior a la mitjana del grau d’implantació en totes les variables analitzades, mentre que el grau d’implantació en les variables pronom hi, ser o estar, com o com a, pronom en, prep. + que i gerundi de posterioritat és significativament superior a la mitjana del grau d’implantació en totes les variables. D’altra banda, el grup de factors que incideix significativament en el grau d’implantació es compon dels factors curs acadèmic, èxit acadèmic (o capacitat general d’aprenentatge), grau d’escolarització en català i grau d’ús global de català. / The main aim of this PhD thesis is to assess the degree of implementation of sixteen syntactic variables in Catalan – according to Catalan’s normative grammar –, in a sample of 248 Translation and Interpreting undergraduates at Pompeu Fabra University (Barcelona), and to measure the impact of several sociolinguistic factors on the degree of implementation of these syntactic forms. To this end, an analysis of normative grammar norms in Catalan regarding the sixteen variables selected was performed, the degree of implementation of these variables was calculated, and correlations between the degree of implementation and several sociolinguistic factors were carried out. The degree of implementation of the variables per què, preposition + infinitive clause, tothom qui/que, la hi, and hauria or hagués proved to be significantly lower than the mean degree of implementation of all variables, whereas the degree of implementation of the variables pronoun hi, ser o estar, com or com a, pronoun en, preposition + que, and gerund when there is an action subsequent to the one expressed by the main verb proved to be significantly higher than the mean degree of implementation of all variables. Furthermore, the set of factors that significantly affects the degree of implementation of the normative variants studied are as follows: the year of the course the students are in, success over the course of the degree (or general learning ability), language of education at school, and overall degree of use of Catalan.

El objetivo principal de esta tesis es determinar si el análisis dinámico de la frecuencia fundamental (F0) y de los tres primeros formantes vocálicos (F1, F2 y F3) es un rasgo idiosincrásico de los hablantes que puede utilizarse como marca identificativa para la comparación forense de voz. Los dos parámetros acústicos se han estudiado en el sonido vocálico /a/ ya que es uno de los fonemas más frecuentes en el español. Además, en esta tesis se han analizado cuatro tipos de corpus con el fin de evaluar la capacidad discriminatoria de los dos parámetros acústicos independientemente del estilo de habla – corpus de habla leída y corpus de habla semi-espontánea – y del tiempo en el que se miden – corpus en tiempo aparente y corpus en tiempo real. Los resultados han demostrado que en el caso de F1, F2 y F3 el análisis de las características dinámicas sí es un rasgo que resulta más informativo del hablante que la sola medición del punto central. / The main objective of this thesis is to determine whether fundamental frequency dynamics and vowel formant frequency dynamics (F1, F2 and F3) are useful speaker-specific markers useful for speaker forensic comparison. Both acoustic parameters had been studied in the vocalic sound /a/ because this is one of the most frequently phonemes in Mexican Spanish. Four different corpus have been analyzed to evaluate the discriminatory capacity of both acoustic parameters on two types of speech production – reading and a semi-spontaneous corpus – and in different measurements of time – in apparent and real time corpus. Results indicate that dynamics of F1, F2 and F3 frequencies are more informative of the characteristics of individual speakers than the measure of the midpoint.

L'objectiu principal d'aquesta tesi és localitzar i descriure aquells paràmetres relacionats amb l'entonació i l'alineació tonal que són idiosincràtics dels parlants.Aquests paràmetres, en fonètica forense, han de poder ser útils per identificar parlants.Concretament, s'han estudiat 3 variables relacionades amb la forma de la corbad'entonació i 2 variables relacionades amb l'alineació dels pics de freqüènciafonamental respecte de les síl·labes tòniques. S'ha tingut en compte la posició de lessíl·labes estudiades dins les unitats d'entonació.D'altra banda, aquest treball té dos focus d'anàlisi: una anàlisi sincrònica i una altra dediacrònica. El primer focus ha servit per detectar les diferències entonatives entrediferents parlants (variació interparlant), a partir d'un corpus de lectures i un altre deparla semiespontània. El segon focus, en canvi, ha estudiat el rol del pas del temps enels patrons utilitzats pels mateixos parlants (variació intraparlant), a partir de l'anàlisi decorpus en temps aparent i en temps real.Els resultats han demostrat que es poden identificar els parlants a partir de l'anàlisi deles variables estudiades, i que aquests mantenen uns patrons pel que fa a l'entonació i al'alineació tonal similars malgrat el pas dels anys. / El objetivo principal de esta tesis es localizar y describir los parámetros relacionadoscon la entonación y la alineación tonal que son idiosincrásicos de los hablantes. Estosparámetros, en fonética forense, tienen que poder ser útiles para identificar hablantes.Concretamente, se han estudiado 3 variables relacionadas con la forma de la líneamelódica y 2 variables relacionadas con la alineación de los picos de frecuenciafundamental respecto de las sílabas tónicas. Se ha considerado la posición de las sílabasestudiadas dentro de las unidades de entonación.Por otro lado, este trabajo tiene dos focos de análisis: un análisis sincrónico y otrodiacrónico. El primer foco ha servido para detectar las diferencias entonativas entrehablantes diferentes (variación inter-hablante), a partir de un corpus de lecturas y otrode habla semiespontánea. El segundo foco, en cambio, ha estudiado el rol del paso deltiempo en los patronos utilizados por los mismos hablantes (variación intra-hablante), apartir del análisis de corpus en tiempo aparente y en tiempo real.Los resultados han demostrado que se pueden identificar los hablantes a partir delanálisis de las variables estudiadas, y que estos mantienen unos patronos respecto de laentonación y de la alineación tonal similares a lo largo de los años. / The primary objective of this thesis is to identify and describe the parameters related tointonation and tonal alignment patterns that are speaker-specific. In forensic phoneticsthese parameters should be useful for speaker identification purposes.Specifically, three variables related to the shape of the melodic line and two variablesrelated to the alignment of F0 to stressed syllables have been studied. In addition, theposition of syllables within the intonation units has been considered.On the other hand, this study involves a twofold focus of analysis, both synchronic anddiachronic. The synchronic focus has been useful to detect the intonation differencesbetween different speakers (inter-speaker variation) from the analysis of a reading and asemi-spontaneous corpus, while the diachronic focus has studied the role of time in thepatterns used by individual speakers (intra-speaker variation), from the analysis of twocorpora in apparent and in real time.The results have shown that it is possible to identify speakers by means of the analysisof the variables, and that they maintain similar intonation and tonal alignment patternsthroughout the years.