Detta är en kvalitativ studie om specialdistriktsförbundens arbete med att organisera talangutveckling i svensk ishockey. Studien syftar till att studera hur specialdistriktsförbundet anpassar sin verksamhet efter olika förutsättningar, detta ur ett holistiskt perspektiv. Studien innefattar dokumentanalys och en intervjustudie med olika med respondenter i olika positioner inom ishockeyn. Respondenterna är personer som på ett eller annat sätt påverkar barn och ungdomar i utövandet av sporten ishockey. I studien har det använts två teoretiska perspektiv som syftar till ämnet talangutveckling. Studiens resultat visar att specialdistriktsförbund, distrikt och föreningar arbetar på olika sätt när det kommer till talangutveckling. Detta beror på olika förutsättningar men även att de valt olika tillvägagångssätt.