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Valores percibidos por un grupo de adolescentes en algunos agentes de socializaciónHerrera Mendoza, Myriam Etelvina 14 October 2013 (has links)
El estudio de los valores en la actualidad se presenta como un tema de permanente
investigación; y por ello, sujeto a modificaciones teóricas, de medición y metodológicas.
El interés por investigar los valores surge a partir de los resultados obtenidos en investigaciones
acerca del tema, las cuales demuestran la importancia del estudio de los valores en la
comprensión y predicción de la conducta pues proporcionan información acerca de la
motivación de la conducta y los principios-guías para la toma de decisiones, facilitan el proceso
de adaptación proporcionando las pautas para el desarrollo e interacción con uno mismo y
con el entorno. De igual forma, dan consistencia a la conducta, participan en la percepción y
valoración personal y en el establecimiento de la identidad (Rokeach, 1973; Schwartz y Bilsky,
1987, 1990; Abrams, 1988).
Más aún, al observarse la realidad de la actual crisis de valores, cuyas manifestaciones son:
desestructuración familiar, corrupción moral, abusos en contra de la integridad de la persona,
narcotráfico, violencia etc; se ve incrementado el interés por su estudio, dirigido a comprender
y presentar soluciones frente a dicha realidad. / Tesis
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Factores relacionados a la propensión al consumo de alcohol en adolescentesBustamante Correa, Rosa Fabiola January 2019 (has links)
Busca analizar si determinados rasgos socioemocionales de los adolescentes varones en su última etapa escolar, como lo son su regulación emocional y madurez psicosocial y algunas características de sus padres como su consumo de alcohol y el control y soporte que ellos brindan a sus hijos son factores asociados a la propensión de que el adolescente consuma o no alcohol. La población objeto de este estudio fueron adolescentes varones de quinto de secundaria de dos distritos de Lima Metropolitana. Para los fines de esta investigación se aplicaron el The Parental Psychological Control Scale, The Iowa Managing Emotions Inventory, The Children of Alcoholics Screening Test (CAST 6), The Ego Identity Process Quetionnaire, The Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA) y una encuesta de propensión al consumo, a una muestra de 410 adolescentes varones. Se realizó un estudio transversal aplicando técnicas estadísticas para relacionar la propensión a que un adolescente sea consumidor de alcohol con las variables del entorno parental y personal del adolescente arriba descritas. Se encontró que la propensión al consumo de alcohol de los adolescentes está relacionada al control parental de la madre y a la regulación de sus emociones. / Tesis
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Valores percibidos por un grupo de adolescentes en algunos agentes de socializaciónHerrera Mendoza, Myriam Etelvina 14 October 2013 (has links)
El estudio de los valores en la actualidad se presenta como un tema de permanente
investigación; y por ello, sujeto a modificaciones teóricas, de medición y metodológicas.
El interés por investigar los valores surge a partir de los resultados obtenidos en investigaciones
acerca del tema, las cuales demuestran la importancia del estudio de los valores en la
comprensión y predicción de la conducta pues proporcionan información acerca de la
motivación de la conducta y los principios-guías para la toma de decisiones, facilitan el proceso
de adaptación proporcionando las pautas para el desarrollo e interacción con uno mismo y
con el entorno. De igual forma, dan consistencia a la conducta, participan en la percepción y
valoración personal y en el establecimiento de la identidad (Rokeach, 1973; Schwartz y Bilsky,
1987, 1990; Abrams, 1988).
Más aún, al observarse la realidad de la actual crisis de valores, cuyas manifestaciones son:
desestructuración familiar, corrupción moral, abusos en contra de la integridad de la persona,
narcotráfico, violencia etc; se ve incrementado el interés por su estudio, dirigido a comprender
y presentar soluciones frente a dicha realidad.
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Cultura y salud sexual : una aproximación a la sexualidad adolescente del distrito de El Carmen-ChinchaCribilleros Ramos, Diana Carolina 15 March 2017 (has links)
La presente investigación busca aproximarse a los mundos culturales y sociales
de un grupo de mujeres adolescentes del distrito de El Carmen – Chincha en torno al
ejercicio de su sexualidad, así como a la etapa de la sexualidad femenina adolescente
en sí misma. Para ello, es necesario tomar en cuenta el carácter multidimensional de la
sexualidad, reconociéndola como un proceso individual, que además está atravesado
por otros aspectos de la vida social: la economía, la política y la cultura. Por ello,
pretendo estudiar la experiencia de la sexualidad adolescente en el marco de los
procesos económicos, políticos y culturales de El Carmen.
La motivación por estudiar la sexualidad adolescente en este lugar está
relacionada con el conjunto de elementos sociales que confluyen en El Carmen, los
cuales han sido poco analizados desde la Antropología: pobreza y explotación
económica, discriminación racial, violencia de género y riesgos en la salud sexual y
reproductiva. Además, El Carmen tiene una importante presencia de población
afroperuana, la cual ha sido poco atendida desde el ámbito político y académico.
Así, esta investigación tiene como objetivo analizar la interacción entre la forma
en que las adolescentes construyen y ejercen su sexualidad, insertada en los contextos
culturales y socioeconómicos del distrito de El Carmen. / Tesis
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Estado situacional del área de formación para el trabajo del programa educativo de la I.E.P.G. Cristiania dirigido a adolescentes en estado de vulnerabilidad del distrito de ChorrillosArgüelles Romero de Poma, Amparo 16 September 2021 (has links)
El presente estudio se planteó y realizó con el propósito de conocer, analizar y
potenciar el estado situacional del área de formación para el trabajo del programa
educativo de la Institución Educativa Pública de Gestión Privada Cristiania,
dirigido a adolescentes mujeres en estado de vulnerabilidad en el distrito de
Chorrillos.
La I.E.P.G. Cristiania orienta su intervención hacia las adolescentes en estado de
vulnerabilidad que forman parte de familias disfuncionales, en estado de
abandono, extrema pobreza, orfandad y acoso sexual, entre otros.
Dada la naturaleza de esta investigación cualitativa, se ha considerado una
muestra representativa de la población objeto de estudio, a la cual se le ha
aplicado la técnica de entrevista semiestructurada, así como una encuesta y un
test psicológico, a saber: el “Inventario de Inteligencia Emocional BarOn ICE: NA”,
que mide la inteligencia emocional de las alumnas; además, se ha procedido a la
revisión documental propia del caso.
Los resultados obtenidos permiten afirmar que: Los fines, los objetivos y las
acciones de la I.E.P.G. Cristiania están alineados con la política educativa
nacional en tanto buscan formar mujeres líderes capaces de emprender y
autogestionar sus propios ingresos, e insertarse así en el mercado laboral; para
ello, dentro del área de formación para el trabajo, desarrollan tres talleres:
Computación e Informática, Industria Alimentaria y Cosmetología, así como un
taller transversal denominado Gestión Empresarial.
Por otro lado, para el desarrollo de dichos talleres, la I.E.P.G. Cristiania cuenta
con una organización bien definida, así como con infraestructura y equipamiento
adecuados, garantías del buen desarrollo de los talleres ya mencionados.
Asimismo, el 100% de la muestra considera que siempre —o casi siempre— se
sienten satisfechas por los contenidos de los talleres de formación para el trabajo,
porque son de interés para su vida diaria y les permite emprender, elaborar y
desarrollar proyectos con el fin de ofrecer bienes y brindar servicios, además de
manejar equipos y utensilios. Con respecto al desarrollo de las habilidades blandas, tales como el trabajo en
equipo, el fortalecimiento de la autoestima y de la siempre necesaria resiliencia,
se ha encontrado que, de acuerdo con la percepción de la comunidad educativa,
las alumnas tienen tales habilidades muy bien desarrolladas; pero,
contrastándolas con los resultados de la prueba de BarOn ICE: NA, se ha hallado
que están en un nivel de desarrollo aún por debajo del promedio establecido.
Con respecto a las habilidades técnicas, las alumnas se sienten autorrealizadas y
seguras de sí mismas, porque aprenden y entienden que saben hacer, saben
utilizar y saben emprender.
La recomendación principal es que se debe incidir en generar, desarrollar y
fortalecer actividades que estén orientadas a la adquisición efectiva de habilidades
blandas, las cuales deben ser debidamente monitoreadas y evaluadas. / This study was proposed and carried out with the purpose of knowing, analyzing
and strengthening the situational status of the Work Training Area of the
educational program of the Public Educational Institution of Private Management
Cristiania, aimed at female teenagers in a state of vulnerability at Chorrillos district.
The I.E.P.G. Cristiania directs her intervention towards teenagers in a state of
vulnerability that are part of dysfunctional families, in a state of abandonment,
extreme poverty, orphanhood and sexual harassment, among others.
Given the nature of this qualitative research, a representative sample of the
population under study has been considered, to which the semi-structured
interview technique has been applied, as well as a survey and a psychological test,
called: the Emotional Intelligence Inventory BarOn ICE: NA, which measures the
students emotional intelligence; in addition, the documentary review of the case
has been carried out.
The obtained results support the following sentence: The aims, objectives, and
actions of the I.E.P.G. Cristiania are aligned with the national educational policy as
they seek to train women leaders capable of undertaking and self-managing their
own income and inserting themselves into the labor market; for this, within the area
of training for work, they develop three workshops: Computer and Information
Technology, Food Industry and Cosmetology, as well as a cross-sectional
workshop called Business Management.
On the other hand, for the development of these workshops, the I.E.P.G. Cristiania
has a well-defined organization, as well as adequate infrastructure and equipment,
guarantees of the good development of the aforementioned workshops.
Likewise, 100% of the subjects in the sample consider that they always —or almost
always— feel satisfied by the contents of the training workshops for work, because
they are of interest for their daily life and allow them to undertake, devise and
develop projects in order to offer goods and provide services, in addition to
handling equipment and utensils.With regard to the development of soft skills, such as teamwork, strengthening selfesteem
and always and the required resilience, it has been found that, according
to the perception of the educational community, female students have such skills
very well developed; but, in contrast to the results of the BarOn ICE: NA test, they
have been found to be at a level of development even below the established
average.
Regarding to technical skills, female students feel self-realized and confident,
because they learn and understand what they know how to do, know how to use
and know how to undertake.
The main recommendation is that it should have an impact on generating,
developing and fortifing activities that are geared towards the effective acquisition
of soft skills, which should be properly supervised and evaluated.
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Cultura y salud sexual : una aproximación a la sexualidad adolescente del distrito de El Carmen-ChinchaCribilleros Ramos, Diana Carolina 15 March 2017 (has links)
La presente investigación busca aproximarse a los mundos culturales y sociales
de un grupo de mujeres adolescentes del distrito de El Carmen – Chincha en torno al
ejercicio de su sexualidad, así como a la etapa de la sexualidad femenina adolescente
en sí misma. Para ello, es necesario tomar en cuenta el carácter multidimensional de la
sexualidad, reconociéndola como un proceso individual, que además está atravesado
por otros aspectos de la vida social: la economía, la política y la cultura. Por ello,
pretendo estudiar la experiencia de la sexualidad adolescente en el marco de los
procesos económicos, políticos y culturales de El Carmen.
La motivación por estudiar la sexualidad adolescente en este lugar está
relacionada con el conjunto de elementos sociales que confluyen en El Carmen, los
cuales han sido poco analizados desde la Antropología: pobreza y explotación
económica, discriminación racial, violencia de género y riesgos en la salud sexual y
reproductiva. Además, El Carmen tiene una importante presencia de población
afroperuana, la cual ha sido poco atendida desde el ámbito político y académico.
Así, esta investigación tiene como objetivo analizar la interacción entre la forma
en que las adolescentes construyen y ejercen su sexualidad, insertada en los contextos
culturales y socioeconómicos del distrito de El Carmen.
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Manejo de redes sociales en las intervenciones de promoción para la igualdad y la prevención de la violencia de género en adolescentes impulsada por la Municipalidad Metropolitana de LimaDecheco Egúsquiza, Elena Jesús 03 March 2022 (has links)
Las recomendaciones de los organismos internacionales en materia de derechos humanos
consideran que, para combatir la violencia hacia las mujeres, es muy importante
implementar intervenciones de prevención enfocadas en la adolescencia y juventud,
porque es un período de alto riesgo. En ese sentido y a nivel específico, el problema de
interés de la presente investigación es el limitado acceso de las adolescentes de 12 a 17
años de Lima Metropolitana a los servicios de prevención de la violencia familiar y de
género, debido a las brechas de cobertura, oferta y calidad de las intervenciones y
servicios de prevención dirigido a las mujeres y en particular a las adolescentes de 12 a
17 años. Esta investigación tiene como objetivo general, analizar y mejorar una práctica
que se ha convertido en una tendencia en la actualidad. Ello a partir del prototipo de
innovación denominada “Manejo de redes sociales en las intervenciones de promoción
para de la igualdad y la prevención de la violencia de género en adolescentes, impulsada
por la Municipalidad Metropolitana de Lima”. Cabe agregar que la Municipalidad viene
desarrollando acciones educativas y de fortalecimiento a las organizaciones de las
adolescentes, en donde se ha priorizado la mejora de sus productos y líneas de acción con
respecto a la prevención de las diferentes formas de violencia en las adolescentes, a través
de actividades educativas y de consejería, mediante el manejo de redes sociales,
herramientas informáticas, uso del internet y de espacios virtuales. / The recommendations of international organizations on human rights consider that it is
very important to implement prevention interventions focused on adolescents and youth
to combat violence against women because it is a period of high risk. In this sense and at
a specific level, the problem of interest in this research is the limited access of adolescents
between the ages of 12 and 17 from Metropolitan Lima to services for the prevention of
family and gender violence, due to coverage gaps, offer and quality of prevention
interventions and services aimed at women and particularly at adolescents between 12
and 17 years of age. Thus, this research has the general objective of analyzing and
improving a practice that has become a trend today. This is based on the innovation
prototype called "Management of social networks in promotion interventions for equality
and the prevention of gender violence in adolescents, promoted by the Metropolitan
Municipality of Lima". It should be added that the Municipality has been developing
educational and strengthening actions for adolescent organizations, where the
improvement of their products and lines of action has been prioritized with respect to the
prevention of different forms of violence in adolescents, through educational and
counseling activities and through the management of social networks, computer tools, use
of the internet and virtual spaces.
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