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Capturando aspectos da auto-eficácia do aluno através de um agente inteligenteBica, Francine January 2006 (has links)
Esta tese está inserida no trabalho desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa de Inteligência Artificial (GIA) da UFRGS, sob a orientação da Professora. Dra. Rosa Maria Vicari e situa-se na área da Inteligência Artificial, com aplicações na Educação a Distância. As principais áreas onde este trabalho de Pesquisa se situa são: Sistemas Tutores Inteligentes, Sistemas Multiagente e Psicologia Social Cognitiva. Dentro desse contexto, o objetivo principal desta pesquisa é a modelagem computacional de aspectos da auto-eficácia de alunos realizando cursos on-line, tomando-se por base o trabalho de Bandura, cuja natureza engloba a cognição e afetividade. Este autor define como Auto-Eficácia "a crença do indivíduo sobre as suas capacidades de exercer controle sobre acontecimentos que afetam a sua vida" e “a crença nas suas capacidades para mobilizar motivação, recursos cognitivos e implementar ações que lhe permitam exercer controle sobre tarefas exigidas". Esta tese propõe um agente capaz de perceber e monitorar os aspectos da autoeficácia do aluno, denominado agente Mediador da Auto-Eficácia (MAE), e prover o modelo do aluno com esta nova variável. O senso de auto-eficácia consiste em crenças, que são processos cognitivos do indivíduo sobre suas capacidades. É em função das crenças de auto-eficácia que ocorrerão as escolhas, a direção e a persistência nos comportamentos de aprendizagem por parte do aluno. Nesse contexto, acredita-se que o desenvolvimento do senso de auto-eficácia do aluno poderá lhe conferir a força motivacional para elaborar sua aprendizagem. O agente MAE monitora o comportamento do aluno através de uma máquina de inferência fuzzy das relações entre as variáveis esforço, persistência e desempenho e aciona um sistema de feedback através do agente pedagógico animado (PAT). O feedback realizado pelo agente pedagógico animado apresenta ao aluno comportamentos verbais e físicos afetivos. O agente MAE está inserido no ambiente InteliWeb, que oferece um material instrucional de Biociências e foi implementado com Servlets e páginas JSP. A maior contribuição desta tese está na agregação de aspectos da auto-eficácia no modelo de aluno envolvido em situações de ensino aprendizagem de alunos, avançando dentro da perspectiva de pesquisa do GIA, assim como o desenvolvimento do InteliWeb com a inserção do agente MAE e sua máquina de inferência fuzzy.
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Modelo neuro-evolutivo de coordenação adaptativa em ambientes dinâmicosCôrtes, Deise da Silva January 2005 (has links)
Em ambientes dinâmicos e complexos, a política ótima de coordenação não pode ser derivada analiticamente, mas, deve ser aprendida através da interação direta com o ambiente. Geralmente, utiliza-se aprendizado por reforço para prover coordenação em tais ambientes. Atualmente, neuro-evolução é um dos métodos de aprendizado por reforço mais proeminentes. Em vista disto, neste trabalho, é proposto um modelo de coordenação baseado em neuro-evolução. Mais detalhadamente, desenvolveu-se uma extensão do método neuro-evolutivo conhecido como Enforced Subpopulations (ESP). Na extensão desenvolvida, a rede neural que define o comportamento de cada agente é totalmente conectada. Adicionalmente, é permitido que o algoritmo encontre, em tempo de treinamento, a quantidade de neurônios que deve estar presente na camada oculta da rede neural de cada agente. Esta alteração, além de oferecer flexibilidade na definição da topologia da rede de cada agente e diminuir o tempo necessário para treinamento, permite também a constituição de grupos de agentes heterogêneos. Um ambiente de simulação foi desenvolvido e uma série de experimentos realizados com o objetivo de avaliar o modelo proposto e identificar quais os melhores valores para os diversos parâmetros do modelo. O modelo proposto foi aplicado no domínio das tarefas de perseguição-evasão.
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REC-PSI: um sistema de recomendação de textos para auxiliar pessoas que sofrem de transtornos mentaisCOSTA, Raisa Brito 25 August 2017 (has links)
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Previous issue date: 2017-08-25 / CAPES / Milhares de pessoas no mundo sofrem de algum transtorno mental, como depressão ou transtorno bipolar, apresentando dificuldades de enfrentar os desafios do cotidiano. No pior caso, essas condições levam as pessoas ao suicídio. Apesar de existirem tratamentos para a maioria desses problemas, a maior parte das pessoas afetadas não busca ajuda, por falta de condições financeiras ou devido ao estigma que rodeia essas doenças. Em virtude disso, existem programas mantidos por Governos de alguns países, como sistemas de apoio a pessoas nessas condições e grupos de apoio na internet. Nos grupos baseados na internet, é possível encontrar centenas de depoimentos que relatam experiências de pessoas que passaram ou estão passando por essas condições, buscando inspirar, motivar e mostrar para pessoas que sofrem que elas não são as únicas a enfrentar esses desafios, e que é possível conviver com esses problemas e tratá-los. Contudo, na maioria dos casos, encontrar um depoimento relevante ao contexto de um leitor particular é uma tarefa demorada e difícil, visto que existem centenas deles na internet e, na sua grande maioria, são textos longos e desestruturados. Nesse cenário, sistemas de recomendação são uma alternativa interessante para oferecer um serviço personalizado para cada leitor. Sistemas de recomendação fornecem automaticamente indicações personalizadas de itens, de acordo com o interesse particular de um usuário (ou grupo de usuários). Este projeto de mestrado desenvolveu um Sistema de Recomendação de Texto para auxiliar pessoas que sofrem de transtornos mentais. Os textos (depoimentos) recomendados foram coletados de diversas fontes da internet e estão armazenados em um repositório local. O sistema foi implementado utilizando técnicas de filtragem de informação, tendo dois módulos: um de filtragem baseada em conteúdo, e outro de filtragem colaborativa. Os resultados obtidos com os testes foram satisfatórios, apresentando uma forte correlação entre a avaliação dada pelo usuário e a avaliação dada pelo sistema para o mesmo depoimento. / Thousands of people in the world suffer from some mental disorder, such as depression or bipolar disorder, facing difficulties to tackle the challenges of everyday life. In the worst case, these conditions may lead to suicide. Although there are treatments for most of these problems, the majority of the affected persons do not seek help, due to lack of financial conditions or to the stigma surrounding these diseases. In order to help the people, some countries maintain governmental programs which offer support systems and supporting groups on the internet. In internet-based groups, it is possible to find hundreds of testimonials (personal letters) that convey experiences of people who have undergone or are undergoing these conditions. The aim is to inspire, motivate and show to people who suffer from mental disorders that they are not the only ones to face these challenges, and that is possible to deal with these problems and find proper treatment. However, in most cases finding relevant testimony to the context of a particular reader is a time-consuming and difficult task, as there are hundreds of them on the internet, and usually the texts are long and unstructured. In this scenario, Recommendation Systems are an interesting alternative to provide a personalized service for each particular reader. These systems automatically provide indications of items according to the particular interest of a user (or group of users). This MSc project developed a Text Recommendation System to assist people suffering from mental disorders. The recommended texts (testimonials) were collected from various internet sources and were stored in a local repository. The system was implemented based on information filtering techniques, consisting of two modules: content-based filtering and collaborative filtering. The experiments results were satisfactory, showing a high correlation between the evaluation given by the user and the evaluation given by the system for the same testimony.
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Um modelo de negociação automatizada para comercio eletronicoUeyama, Jó 06 July 2001 (has links)
Orientador : Edmundo Roberto Mauro Madeira / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Computação / Made available in DSpace on 2018-07-28T19:52:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2001 / Resumo: Existem poucos modelos de negociação bilateral implementados para aplicações de comércio eletrônico que provêem a negociação entre o comprador e o vendedor. Esta dissertação propõe um protocolo de negociação entre dois participantes e um mecanismo para medir as similaridades entre dois produtos, utilizado para obter o produto mais similar ao que foi requisitado pelo consumidor quando um exato não for encontrado. O protocolo proposto segue o modelo bilateral do OMG. A negociação é tratada pelos agentes móveis (Grasshopper) de compra e de venda, representando respectivamente o comprador e o vendedor. Por sua vez, a negociação do preço é baseada no modelo Kasbah. Os catálogos no modelo foram implementados em XML para prover a interoperabilidade entre diferentes arquiteturas. Apresentamos resultados de diversas simulações com o uso de catálogos em XML. Um protótipo foi desenvolvido para validar o modelo proposto / Abstract: Electronic commerce applications are lacking a bilateral negotiation model which provides the bargaining between two participants (supplier and consumer) in order to buy and seU goods. This dissertation presents a negotiation protocol between two participants, as weU as the similarity meas'Ures which were implemented to find a similar product, when a specific one could not be found. The proposed protocol foUows the bilateral model approved by the OMG. The negotiation model is composed of selling and buying Grasshopper mobile agents which negotiate between them in order to get the best deal. The negotiation of the price is based on the K asbah model. The catalogs in the model are implemented in XML to provide the interoperability among different systems. We present several simulation results regarding the use of XML based catalogs. A sim pIe prototype has been implemented to verify the viability of this model / Mestrado / Mestre em Ciência da Computação
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MS2VAN : um sistema para gerencia de serviços em redes ativas virtuaisVerdi, Fabio Luciano 18 March 2002 (has links)
Orientador : Edmundo Roberto Mauro Madeira / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Computação / Made available in DSpace on 2018-08-01T02:36:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2002 / Resumo: As Redes Ativas (Active N etworks), diferentemente das redes tradicionais, permitem que pacotes carreguem códigos de programas e sejam instanciados em nós intermediários. Estas redes são ativas pois os nós podem realizar computações e modificar o conteúdo desses pacotes, ao contrário das redes tradicionais onde o processamento dos pacotes limita-se às operações realizadas nos cabeçalhos, principalmente com objetivo de roteamento sem modificar o dado do usuário, o qual é transferido de forma opaca pela rede. Com isso, a tecnologia das redes ativas adapta-se à necessidade de ambientes de Telecomunicação devido à facilidade de envio e instalação de serviços em locais específicos na rede. Além disso, no ambiente das redes ativas surge o conceito de Redes Ativas Virtuais. Uma Rede Ativa Virtual pode ser descrita como um grafo de nós ativos virtuais conectados por enlaces virtuais. Neste trabalho apresentamos um sistema para gerenciar serviços em Redes Ativas Virtuais e estamos particularmente interessados em gerenciar ambientes de Telecomunicação. O sistema de gerência possui alguns componentes desenvolvidos usando a tecnologia de Agentes Móveis e considera a existência de serviços móveis que podem migrar na mesma Rede Ativa Virtual ou de uma Rede Ativa Virtual para outra. O mo_ delo proposto inclui três áreas funcionais de gerenciamento: contabilidade, desempenho e configuração, e suporta também a criação de Redes Ativas Virtuais e a instalação de serviços. A gerência de dois serviços de Telecomunicação foi implementada a fim de testar o sistema desenvolvido: o serviço de VPN (Virtual Private Network) e o serviço de Call Forwarding / Abstract: Active Networking (AN) is a new way to provide services in Telecom networks. Users can program the network by injecting their programs into it. The AN nodes can receive, send and fUn programs using local computational resource. In a Telecom environment, for example, services can be purchased according to the customer's requirements. Furthermore, a lot of different services is offered by service providers. In this work we outline a system for service management in Virtual Active Networks (VANs). A VAN can be described as a graph of virtual active nodes connected by virtuallinks. We are particularly interested to manage Telecom environments. Some management system components are developed using a mobile agent platform and the system considers the mobile service migration in the same V AN or from a V AN to another. We focus on three specific management functions: accounting, performance monitoring and configuration. The model also supports the V AN creation and the mobile service installation in Telecom environments. The system is tested for the management of two Internet-based Telecom services: Virtual Private Network (VPN) and Call Forwarding / Mestrado / Mestre em Ciência da Computação
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Um modelo de negociação automatizada em comercio movel utilizando agentes moveisMatos, Fernando Menezes 23 June 2003 (has links)
Orientador: Edmundo Roberto Mauro Madeira / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Computação / Made available in DSpace on 2018-08-03T17:14:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2003 / Resumo: Devido ao aumento do número de dispositivos móveis, cresceu também a necessidade do desenvolvimento de mecanismos que viabilizem a transação de bens e serviços através destes dispositivos, o chamado m-commerce. Esta dissertação apresenta um modelo de negociação automatizada para comércio móvel utilizando agentes móveis. Este modelo utiliza agentes de compra e venda para realizarem a negociação em nome do comprador e do vendedor, respectivamente. A negociação baseia-se no protocolo de negociação bilateral proposto pelo OMG e em um modelo de negociação existente para comércio eletrônico. Durante a negociação foi utilizada uma medida de similaridade para selecionar os vendedores com os quais negociar e quais produtos escolher, no caso de não haver um produto exatamente igual ao que o comprador deseja. Foram criados perfis para serem utilizados também durante a negociação. Grasshopper foi a plataforma de agentes utilizada para implementar os agentes móveis / Abstract: Due to the increase of the number of mobile devices, the need for developing mechanisms that enable the trade of goods and services by means of such devices, the so-called mcommerce, has grown as well. This paper presents an automated negotiation model for mobile commerce using mobile agents. This model uses both buy and sell agents to perform the negotiation on behalf of both the purchaser and the seller, respectively. Negotiation is based on the bilateral negotiation protocol proposed by OMG and on an existing negotiation model for electroníc commerce. During the negotiation a similarity measure is used to select the sellers to negotiate with and the products to choose, if no product that meets accurately the buyer's requirements is found. Profiles were also created to be used during the negotiation. Grasshopper was the agent platform used to implement the mobile agents / Mestrado / Mestre em Ciência da Computação
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Uso de agentes de interface para adequação de bate-papos ao contexto de educação a distanciaVahl Junior, Jose Claudio 18 December 2003 (has links)
Orientador: Heloisa Vieira da Rocha / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Matematica, Estatistica e Computação Cientifica / Made available in DSpace on 2018-08-03T20:15:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2003 / Resumo: O grande crescimento da Internet nos últimos anos a tornou um importante veículo de comunicação. Aliado a esse crescimento, a Educação a Distância (EaD), caracterizada pela separação geográfica entre o aluno e o professor, vem atingindo uma quantidade cada vez maior de pessoas das mais diversas culturas em muitos lugares ao redor do mundo. A Educação a Distância via Internet, utilizando ambientes de Educação a Distância é cada vez mais freqüente. Esses ambientes de EaD permitem a criação, edição e acompanhamento de cursos por meio de diversas ferramentas como fóruns de discussão, correio eletrônico, bate-papo, material de apoio, etc. Na literatura, diversos autores apontam a construção de um senso de comunidade em um curso de EaD como fator importante e que influencia positivamente as relações estabelecidas entre os participantes do curso. Nesse sentido, as ferramentas de comunicação, dentre elas o bate-papo, auxiliam os usuários a constituírem sua identidade perante a comunidade de aprendizagem. As ferramentas de bate-papo existentes nos ambientes de EaD mantém as mesmas características fundamentais dos bate-papos tradicionais existentes na Web. Muitas dessas características não são adequadas ao contexto de educação. O objetivo deste trabalho é a construção de uma ferramenta de bate-papo que seja adequada ao contexto educacional e possibilite a adoção de alguma forma de coordenação às conversas síncronas realizadas em ambientes de Educação a Distância, especialmente o ambiente TelEduc. Na construção da ferramenta ChEd (Chat Educacional) foi feita uma análise da literatura e das necessidades dos usuários do TelEduc para a definição de alguns modelos pré-definidos de coordenação para sessões de bate-papo. Aliados a esses modelos pré-definidos, existe a possibilidade da configuração, por parte do usuário, de um modelo personalizado. Para prover essa flexibilidade, foi utilizada a tecnologia de Agentes de Interface, buscando integrar as áreas de Inteligência Artificial e Educação. Neste trabalho ainda são apresentados os resultados de alguns testes preliminares realizados com o ChEd que apontam a necessidade do aprimoramento da ferramenta / Abstract: An outstanding growth of Internet in the last years turned it into an important communication medium. In addition to that, distance education methods (EaD), characterized by a geographical separation between students and teachers, kept reaching an increasing amount of people with varying cultures around the world. With the application of distance education over the Internet, the use of Learning Management Systems (LMS) became a popular practice. As a result, EaD environments started to offer several tools for the creation, edition and attendance of courses like forums, electronic mail, chat, support material, along with others. Many authors point out the construction of a community sense as an important factor during a EaD process, because it influences the established relationship among course participants. In that sense, chat tools represent some of the best alternatives to help users constitute their identity in the learning community. However, current LMS's chat tools maintain the traditional web chats fundamental characteristics, which are not all appropriate for an educational purpose. Thus, the objective of this work is to build a chat tool suitable for an educational context, that should coordinate some LMS's synchronous conversations, focusing the TelEduc environment. An analysis of specialized literature and TelEduc users needs was made during the ChEd (Educational Chat) building process, in order to define some chat session coordination models. Together with those pre-defined models, the possibility of configuring a personalized one was also incorporated to the system, with the use of Interface Agents. Such feature aimed to provide better flexibility, by integrating Artificial Intelligence and Educational concepts. This work still presents the results of tests made using ChEd, that indicate the need of some upgrades / Mestrado / Mestre em Ciência da Computação
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Modelo de agentes e-BDI integrando confiança baseado em sistemas multi-contextoGelaim, Thiago Angelo January 2016 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação, Florianópolis, 2016. / Made available in DSpace on 2016-09-20T04:19:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2016 / Em sistemas multiagente, seus integrantes precisam interagir a fim de realizar seus objetivos. Existem situações em que entidades mal-intencionadas fazem parte do ambiente. Desta forma, para decidir com quem interagir é preciso considerar o comportamento dos candidatos. Neste contexto, mecanismos de confiança são utilizados como forma de proteção contra entidades fraudulentas. Na literatura são encontrados diversos modelos de confiança, em muitos casos considerando mais o aspecto funcional do modelo do que a sua influência no ciclo de raciocínio do agente. De acordo com a perspectiva do agente, um modelo de confiança é como uma caixa-preta . O objetivo deste trabalho é propor um modelo de agente em que a confiança faça parte de seu raciocínio. O modelo proposto, inspirado em BDI, é definido a partir de um sistema multi-contexto e faz uso de um modelo computacional de emoções, visando vincular a subjetividade das experiências do agente com a definição de confiança.<br> / Abstract : In multiagent systems, its members need to interact in order to fulfill its goals. There are situations where malicious entities are inhabiting the environment. Thus, to decide with whom to interact it is necessary to consider the behavior of the candidates. In this context, trust mechanisms are used as a protection against fraudulent entities. The literature presents various trust models, in many cases considering more functional aspect of the model than its influence on the agent s reasoning cycle. According to the agent s perspective, a trust model is like a black box . The goal of this work is to propose an agent model where trust is part of its reasoning. The proposed model, inspired by BDI, is defined as a multi-context system and makes use of a computational model of emotions aiming to link the subjectivity of the agent s experiences with the definition of trust.
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Sistema multi-agente para medir la confiabilidad en las dimensiones de disponibilidad y fiabilidad de un sistema ERPHermoza Salas, Angel January 2007 (has links)
El presente trabajo busca desarrollar un modelo y un prototipo del sistema multi-agente para medir la confiabilidad, disponibilidad y fiabilidad de un sistema ERP. Se describe cómo se monitorea, actualmente, los sistemas ERP, sea manualmente o con apoyo de otros sistemas; se menciona cuales son los roles que actualmente administran cada uno de estos sistemas; se muestra el problema actual de manera gráfica; se formula el problema; se detalla los objetivos del presente trabajo; se muestra gráficamente la solución final al problema; se determina la justificación del presente trabajo; se muestra los procedimientos actuales utilizados para resolver parcialmente el problema y se identifica los programas de software que dan solución parcial al problema, siendo los más usados por las empresas; se detalla la funcionalidad de los sistemas ERP; se revisa los sistemas ERP, el posicionamiento mundial de estos sistemas; se explica la teoría de sistemas críticos y la metodología de construcción de agentes Zeus así como su utilización en el desarrollo de los agentes del presente trabajo; se explica detalladamente la identificación de indicadores de desempeño del sistema ERP; se detalla el modelamiento de cada uno de los agentes de software utilizados en el desarrollo del sistema CODA utilizando la metodología Ingenias; se detalla la implementación de la aplicación sistema CODA y finalmente; se detalla las conclusiones y trabajos futuros. / --- Multi-agent system to measure the trustworthiness, availability and reliability of an ERP system”. This article aims to describe a system model and a software named system CODA, which is intended to recover information from the main server where is installed the Enterprise Resource Planning System (ERP Baan IV), the data base (Oracle) and the operating system (AIX), those tasks are performed by software agents, then this information will be processed and validated by the agents, finally the critical information is send to the system “CODA”; this system has two sub systems, the Intranet sub system will be managed by an Administrator, who will coordinate the creation of the indicators, maintain the users and clients, the parameters, basic tables. The Extranet sub system will be used by the clients (General Manager, Operations Manager, Information Manager), they will see graphs for each indicator defined in the system, also they will see how the system is running and also if there are problems, they can drill down the problems and see the detail. The system send mails and alerts to the technical persons who will solve the problems, each mail is associated with the error code, a description called “sintoma”, the real problem and a propose solution, when a new problem appears the administrator must add the solution to the data base, so if in the future the problem occurs, the system propose the solution.
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High-level language to build poker agentsMendes, Pedro Daniel da Cunha January 2008 (has links)
Tese de mestrado integrado. Engenharia Informátca e Computação. Faculdade de Engenharia. Universidade do Porto. 2008
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