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Elementos para a interpretação da obra de John Dowland para alaude : (com enfase nas pavanas e galhardas)Scarinci, Silvana Ruffier 09 April 1998 (has links)
Orientador: Helena Jank / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Artes / Made available in DSpace on 2018-07-24T20:16:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1998 / Resumo: Esta dissertação pretende discutir a interpretação histórica focalizada na obra de John Dowland para alaúde. Utilizando exemplos escolhidos entre as Pavanas e Galhardas do autor, a dissertação constituí-se de reflexões sobre performance histórica e dos passos necessários a serem tomados por qualquer intérprete interessado em executar esta música. Um quase manual de interpretação se delineia nestas páginas - a técnica do alaúde é descrita baseada em tratados e manuscritos da época do autor, com comentários necessários para a melhor compreensão do intérprete moderno. Num terreno mais próximo à chamada "nova musicologia", a obra do autor é apresentada e discutida: Dowland é um profundo conhecedor das artes da retórica e sua música é um poderoso ~eio de manipulação do ouvinte. conclusão se dá em aspectos práticos de interpretação: as Pavanas e Galhardas são descritas a partir do tratado de dança do século XVI de Thoinot Arbeau. O conhecimento do universo das danças da corte elizabetana enriquece a interpretação com significados além da dança propriamente dita. A retórica e a ornamentação são elementos fundamentais para a boa interpretação da música de Dowland e são amplamente discutidos nos dois últimos capítulos da dissertação / Abstract: Not informed. / Mestrado / Mestre em Artes
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The Schoole of Musicke, de Thomas Robinson : tradução comentada, e transcrição musical de um tratado do inicio do seculo XVIIZwilling, Carin 18 October 1996 (has links)
Orientador: Luiz C. Marques Filho / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2018-07-21T17:20:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1996 / Resumo: Não informado. / Abstract: Not informed. / Mestrado / Mestre em História
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