Es wird untersucht, welche Bedeutung Arbeit außerhalb der formellen Erwerbsarbeit für das psychosoziale Befinden von langzeiterwerbslosen Menschen hat. Auf der Grundlage eines erweiterten Arbeitsbegriffs werden sechs gesellschaftliche Zusammenhänge oder Facetten von Arbeit unterschieden: Erwerbsarbeit, Arbeit in staatlich geförderten Beschäftigungsmaßnahmen, Tauscharbeit, Haus-, Familien- und Eigenarbeit, Gemeinsinnarbeit und Bildungsarbeit. Den empirischen Teil der Arbeit bildet eine Querschnittsstudie unter 199 älteren, langzeiterwerbslose Menschen in Ostdeutschland. Neben der Häufigkeit von Tätigkeiten werden einige objektive Merkmale der Arbeit und das psychosoziale Befinden erhoben. Für die Häufigkeit von Tätigkeiten zeigen sich nur teilweise signifikante Effekte. Die Komplexität der Aufgaben in einigen Facetten geht zwar mit einer besseren sozialen Stellung aber auch mit erhöhter Depressivität einher. Der Handlungsspielraum und die Kommunikationsmöglichkeiten stehen in einem positiven Zusammenhang zu verschiedenen Indikatoren des psychosozialen Befindens. Signifikante Zusammenhänge zeigen sich diesbezüglich vor allem bei den weiblichen Untersuchungspersonen. Aus den Ergebnissen kann gefolgert werden, dass auch Arbeitstätigkeiten außerhalb der Erwerbsarbeit nicht grundsätzlich mit positiven gesundheitlichen Effekten einhergehen. Wichtiger als die Häufigkeit von Tätigkeiten, also die Tatsache, dass jemand Aufgaben hat und Arbeitstätigkeiten ausführt, scheinen die Bedingungen der Arbeit zu sein. Letzteren scheint allerdings interindividuell eine sehr unterschiedliche Bedeutung zuzukommen.

Es wird untersucht, welche Bedeutung Arbeit außerhalb der formellen Erwerbsarbeit für das psychosoziale Befinden von langzeiterwerbslosen Menschen hat. Auf der Grundlage eines erweiterten Arbeitsbegriffs werden sechs gesellschaftliche Zusammenhänge oder Facetten von Arbeit unterschieden: Erwerbsarbeit, Arbeit in staatlich geförderten Beschäftigungsmaßnahmen, Tauscharbeit, Haus-, Familien- und Eigenarbeit, Gemeinsinnarbeit und Bildungsarbeit. Den empirischen Teil der Arbeit bildet eine Querschnittsstudie unter 199 älteren, langzeiterwerbslose Menschen in Ostdeutschland. Neben der Häufigkeit von Tätigkeiten werden einige objektive Merkmale der Arbeit und das psychosoziale Befinden erhoben. Für die Häufigkeit von Tätigkeiten zeigen sich nur teilweise signifikante Effekte. Die Komplexität der Aufgaben in einigen Facetten geht zwar mit einer besseren sozialen Stellung aber auch mit erhöhter Depressivität einher. Der Handlungsspielraum und die Kommunikationsmöglichkeiten stehen in einem positiven Zusammenhang zu verschiedenen Indikatoren des psychosozialen Befindens. Signifikante Zusammenhänge zeigen sich diesbezüglich vor allem bei den weiblichen Untersuchungspersonen. Aus den Ergebnissen kann gefolgert werden, dass auch Arbeitstätigkeiten außerhalb der Erwerbsarbeit nicht grundsätzlich mit positiven gesundheitlichen Effekten einhergehen. Wichtiger als die Häufigkeit von Tätigkeiten, also die Tatsache, dass jemand Aufgaben hat und Arbeitstätigkeiten ausführt, scheinen die Bedingungen der Arbeit zu sein. Letzteren scheint allerdings interindividuell eine sehr unterschiedliche Bedeutung zuzukommen.