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Atuação do profissional de psicologia nos centros de referência especializados em assistência socialFreire, Mayara Limeira 29 February 2012 (has links)
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Previous issue date: 2012-02-29 / This dissertation aims at analyzing how the performance of psychologists is in fighting
sexual violence against children and adolescents in the Centres of Expertise on Social
Welfare – Centros Especializados em Assistência Social (CREAS) - in the regional state
of Paraiba. Thus, it was used the theoretical framework, expressed in the following
categories: consciousness, subjectivity and mediation, ranging from the historicalcultural
perspective, the concept of public policy, understood by the elementary
structures of a policy, and benchmarks on the performance of the psychologist, his
social commitment and the new playing field in public policy. As for the
methodological approach, the field research took place in the state of Paraiba. The study
included 11 psychologists, aged 25-65 years. Semi-structured interviews were used as
tools and, for further analysis, the Alceste software. This program allows, from a
quantitative analysis of the verbal elements of the interviews, for the understanding of
the most significant words in the corpus, by lexical analysis, through the radical words,
within the context in which they appear in the speech. Thus, eight blocks of analysis
were obtained, which were prepared by Descending Hierarchical Classification
Dendograms, creating classes that represent world views of the interviewees. The
obtained results showed that the performance of psychologists in confronting sexual
violence, with respect to activities developed for the protection and restoration of
children’s and adolescents’ rights, is impaired due to: uncertainty, before the
phenomenon of sexual violence, due to its complexity and lack of specific training for
working with violence, and child and adolescent; insecurity evidenced by in-service
impermanence, lack of coordination with the safety net, and a lack of adequate
organizational support so that professionals can exercise their role in CREAS. From this,
we understand that the difficulties experienced by psychologists regarding their role in
comfronting sexual violence against children and adolescents, are consequences of
various aspects which permeate both the accountability of the state, the viability of such
means as physical support and organizational resources and specialized training to the
public policy field, aimed at fighting sexual violence against children and adolescents,
as the responsibility of each actor involved in the process, working in an active, political
and committed way to the social and subjective aspects of violence, built and sociohistorically
produced. / O objetivo da presente dissertação é analisar como se dá a atuação do profissional de
Psicologia, no enfrentamento da violência sexual contra crianças e adolescentes, nos
Centros Especializados em Assistência Social (CREAS) regionais do Estado da Paraíba.
Destarte, fez-se uso do referencial teórico, expressos nas seguintes categorias:
consciência, subjetividade e mediação, compreendidas a partir da perspectiva históricocultural;
a concepção de política pública, entendida mediante as estruturas elementares
de uma política; e referenciais sobre a atuação do psicólogo, compreendida pelo
compromisso social e do novo campo de atuação nas políticas públicas. Quanto ao
percurso metodológico, a pesquisa de campo ocorreu no Estado da Paraíba.
Participaram do estudo 11 profissionais de Psicologia, na faixa etária de 25 a 65 anos.
Utilizou-se, como instrumento, a entrevista semi-estruturada e para análise, o software
ALCESTE. Este programa possibilita, a partir de uma análise quantitativa dos
elementos verbais das entrevistas, a compreensão das palavras mais significativas no
corpus, diante da análise lexical, pelo radical das palavras, dentro do contexto em que
aparecem no discurso. Desse modo, obtiveram-se oito blocos de análise, os quais foram
dispostos pelos Dendogramas de Classificação Hierárquica Descendente, gerando
classes que representam visões de mundo dos sujeitos entrevistados. Os resultados
obtidos mostraram que a atuação dos profissionais de Psicologia, no enfrentamento da
violência sexual, no que concerne às atividades desenvolvidas para o restabelecimento
da proteção e direitos das crianças e adolescentes, fica dificultada, devido aos seguintes
aspectos: insegurança, diante do fenômeno da violência sexual, devido a sua
complexidade e pela falta de capacitação específica para trabalhar com violência, e com
criança e adolescente; insegurança evidenciada pela impermanência no serviço; falta de
articulação com a rede de proteção; e falta de um suporte organizacional adequado, para
que os profissionais exerçam o seu papel no CREAS. A partir disso, compreendemos
que as dificuldades demonstradas pelos profissionais, no que concerne a sua atuação, no
enfrentamento da violência sexual contra crianças e adolescentes, são consequências de
vários aspectos que permeiam tanto a responsabilização do Estado, na viabilização de
meios como suporte físico e organizacional, recursos, e capacitações especializadas para
área de Políticas Públicas, voltadas ao enfrentamento da violência sexual contra crianças
e adolescentes, quanto a responsabilização de cada ator envolvido no processo, agindo
de forma ativa, política e comprometida, com os aspectos sociais e subjetivos desse tipo
de violência, construídos e produzidos sócio-historicamente.
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