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Atuação fonoaudiológica em pacientes queimados: uma proposta clínicaToledo, Paula Nunes 25 October 2001 (has links)
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Previous issue date: 2001-10-25 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This work intends to approach the performance of spech technical specialist oral moving in 20 burned patients of face and neck, of the Bumed Clinic and Reparative Surgery of the Municipal Hospital Dr. Carmino Caricchio, with segment in the national health c1inic of specialties. We developed a study capable to cover the field of action speech therapeutic, for this, we already left of the roads traveled by the medicine, for the -':., physiotherapy and for the occupational therapy. , We verified the course of speech technical specialist oral moving and we based this research on the observation ofthe alterations ofthe functions ofthe oral system and of the component structures of this system, caused by the sequels of the bum. The patients were appraised and the techniques developed in the therapeutic process and applied the individuaIs of this research, for 3 months, they are good to demonstrate the contribution that Fonoaudiologia renders in the bumed patients' of face rehabilitation and neck / Este trabalho pretende abordar a atuação fonoaudiológica em 20 pacientes
queimados de face e pescoço, da Clinica de Queimados e Cirurgia Reparadora do
Hospital Municipal Dr. Carmino Caricchio, com segmento no ambulatório de
especialidades.
Desenvolvemos um estudo capaz de cobrir o campo de ação terapêutica fonoaudiológica e, para isto, partimos dos caminhos já percorridos pela medicina,
pela fisioterapia e pela terapia ocupacional.
Verificamos o percurso da Fonoaudiologia em motricidade oral e baseamos
esta pesquisa na observação das alterações das funções do sistema estomatognático e das estruturas componentes deste sistema, causadas, pelas sequelas da
queimadura.
Os pacientes foram avaliados e as técnicas desenvolvidas no processo terapêutico e aplicadas aos indivíduos desta pesquisa, durante 3 meses, servem para demonstrar a contribuição que a Fonoaudiologia presta na reabilitação de
pacientes queimados de face e pescoço
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Uma leitura da atuação fonoaudiológica junto a crianças com deficiência visualCaldeira, Mariana Marques 29 July 2008 (has links)
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Previous issue date: 2008-07-29 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The present research, of explanatory character, had as objective to show
phonological work done with visual disabled kids. Another goal was
understanding the role professionals in this area have when working in
institutions these kids go to. For that, semi-conducted interviews were made
with speech therapists who working institutions which deal with visual disability,
multiple disabilities and deaf-blindness. By that time, those professionals were
assisting visual disabled children. In the presentation and discussion of data
provided, aspects which have been talked about in the literature concerning this
issue were highlighted. Some of them are: precocious intervention, need for
group work (professionals involved), receiving and giving orientation to families.
Having as a support Winnicott´s theory, it was relevant to highlight the
importance of a speech therapist paying special attention to specificities which
characterize those children, besides, receiving well the family, specially the
mother (or/ and the person in charge on the child). This should be done in order
to make parents closer to the child, taking into account that an interruption this
relationship may suffer might influence the kid s development. It s essential that
professionals involved make constructive experiences possible in a visual
disabled child s life / A presente pesquisa, de caráter exploratório, teve como objetivo retratar o
trabalho fonoaudiológico realizado junto a crianças com deficiência visual que
freqüentam instituições, assim como compreender o papel que as profissionais
nelas exercem. Para tanto, foram realizadas entrevistas semidirigidas com
fonoaudiólogas que trabalham em instituições voltadas tanto para a deficiência
visual, como para múltiplas deficiências e surdo-cegueira, mas que, na ocasião
da coleta, atendiam crianças com deficiência visual. Na apresentação e
discussão dos dados, foram destacados e comentados aspectos que vêm
sendo abordados na literatura das diversas áreas que atuam com esse público,
tais como: intervenção precoce, necessidade de os diversos profissionais
envolvidos trabalharem em conjunto, acolhimento e/ou orientação aos
familiares. Tendo como referência alguns pontos da teoria winnicottiana, foi
destacada, então, a importância de o fonoaudiólogo contemplar as
especificidades que caracterizam essas crianças, bem como acolher os
familiares, em especial, as mães (e/ou cuidador), no sentido de aproximá-las
de seu filho, visto que esta relação muitas vezes pode sofrer interrupções que
influenciam no desenvolvimento da criança. É fundamental que os profissionais
envolvidos possibilitem que a criança com deficiência visual viva experiências
constitutivas
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