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Search results
Showing 1 to 6 of 6 (0.017 seconds)| 1 |
Aprendizaje de física en un ambiente virtual : unidad temática el movimiento.Quiroz Fuentes, Gabriel January 2006 (has links)
Surge la necesidad de estudiar nuevas formas de aprendizaje y cambios en las estrategias utilizadas para profundizar los contenidos en estas disciplinas. Las acciones cognitivas que modifiquen las estructuras intelectuales podrán provocar el efecto motivador que muchas veces en ausencia de éste no logran provocar la acción de los alumnos.
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Construcción del rol profesional significado otorgado por los alumnos a la relación con enfermeras clínicas durante las prácticas hospitalarias.Aguayo G., Mariela January 2005 (has links)
No description available.
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La enseñanza y aprendizaje de la Geometría en enseñanza media. Un procesador Geométrico como medio didáctico.Galaz Pérez, Manuel Alejandro January 2005 (has links)
Esta exploración tuvo el propósito de estudiar las condiciones pedagógicas bajo las cuales un procesador geométrico, como Cabri Geometre II, permite que estudiantes de primer año de enseñanza media, obtengan aprendizajes significativos en el eje temático de geometría, específicamente en la unidad de Transformaciones Isométricas.
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Estudio sobre el aporte efectivo del sofware Modellus durante el desarrollo de la metodología de modelamiento mental de Hestenes, para el aprendizaje de la físicaTello Gallardo, Jaime January 2006 (has links)
No description available.
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Aplicación hipermedial del programa Power Point en el aprendizaje de la campimetría aplicada.López Valdovinos, Ángela January 2005 (has links)
No description available.
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Gestión permanente participativa y formación permanente: Una propuesta para la calidad en educación de jóvenes y adultos.Palomera Jiménez, Erendira January 2007 (has links)
El objeto de estudio se construye y reconstruye a lo largo de la investigación definiéndolo como: la realidad educativa de un programa de educación de jóvenes y adultos (EDJA) como plataforma de una propuesta enfocada a apoyar los procesos de formación hacia el logro de la calidad en la educación de Jóvenes y adultos.
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