Orientador: Maria Conceição da Costa / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociencias / Made available in DSpace on 2018-08-12T01:18:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Silveira_TatianaScalco_M.pdf: 7030594 bytes, checksum: 3fc3bf4364f8b288f634958855b706b6 (MD5) Previous issue date: 2000 / Resumo: O objetivo desta dissertação é analisar a trajetória da Ciência Hoje, revista de divulgação científica da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), desde a sua criação em julho de 1982 até 1998, observando como ela representou a comunidade científica do país e como esta mesma comunidade científica faz-se representar em suas páginas. Para a execução da análise da Ciência Hoje, seguimos dois caminhos: o estudo sistêmico da dinâmica da divulgação científica na revista, em relação ao ambiente cultural e científico no qual está inserida, e a análise de dados apurados sobre os artigos e editoriais publicados em suas páginas, entre os anos de 1982 e 1998. Buscou-se também compreender os modos de atuação da revista, entendida aqui como um canal onde as mudanças sociais, econômicas e políticas nacionais eram refletidas; e como a SBPC - e o grupo da Regional Rio - apontava questões científico-sociais do país e posicionava-se politicamente. Detectamos que a Ciência Hoje trouxe para o Brasil um modelo de fazer divulgação científica existente em países como os EUA e França, no qual o próprio pesquisador escreve o seu trabalho, e reavivou nos pesquisadores brasileiros o interesse em escrever para divulgação científica, deixado de lado desde a década de 20. Além disso, os seus editoriais eram um espaço engajado e através deles a revista cumpria um duplo papel: de um lado, apontando as questões científico-sociais do país, assinalando os problemas que o sistema de C & T brasileiro enfrentava devido à falta de uma política científico e tecnológica explícita, eficaz e integrada às outras políticas governamentais através de um Projeto Nacional. De outro lado, expressavam a opinião do Grupo do Rio, e da SBPC, sobre os acontecimentos políticos, econômicos e sociais mais amplos que ocorriam no país. Por último, que a comunidade científica brasileira fez-se representar, proporcionalmente, nas páginas da publicação / Abstract: This essay aims to analise the course of Ciência Hoje - a Brazilian scientific publication addressed to the general public - procluced by the Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) from its beginning in July of 1982 untiI1998, pointing out its role as representing the Brazilian scientific community and showing in which way it was expressed in its contents. To analise Ciência Hoje we followed two paths: the systematic examination of its scientific statements conceming the cultural and scientific context and the study of its leading articles and main works between the years of 1982 and 1998. Considering that the publication was a main channel which expressed the social, economical and political changes in the Country, we concentrated in the examination of its influence in the national context, and tried to find out in which way the SBPC - particularly its branch from Rio de Janeiro - placed the main social and scientific questions and its political standpoinl As a conclusion, we suggest that Ciência Hoje brought to Brazil a pattem of a scientific publication typical of the ones existent in the US and France, in which the scientific work is written by the researcher himself. This fact created a positive expectation stimulating the Brazilian researchers to publicise their studies, which practices were abandoned since the twenties. Ciência Hoje leading articles had a distinct political engagement developing clearly two roles: for one side it indicated the main social and scientific questions of the Country pointing out the problems faced by the Brazilian Science & Technology system due the absence of a national project, due the lack of a clear scientifical and technological policy, which were efficient and integrated to the rest of the govemamental policies. For the other side, Ciência Hoje expressed the opinion of the Grupo do Rio and that of the SBPC regarding political, social and economical issues with a wider approach. Finaly we can say that Ciência Hoje represented part of the Brazilian scientific community in its contents / Mestrado / Politica Cientifica e Tecnologica / Mestre em Política Científica e Tecnológica

Orientador: Maristela Pereira Fritzen. / Dissertação (Mestrado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação, Centro de Ciências da Educação, Universidade Regional de Blumenau, Blumenau.

Orientador: Marcelo Carbone Carneiro / Resumo: A educação científica é, hoje, objeto de estudo das diversas linhas de pesquisa no campo da educação para a ciência. Além de subsidiar a aprendizagem de conteúdos científicos, ela deve elucidar o conceito de ciência, seu processo e suas implicações na sociedade. A história da ciência é considerada de grande relevância como instrumento de reflexão sobre o que é ciência, de como se desenvolve e das características políticas, sociais e tecnológicas inerentes a esse processo. Assim, a formação do professor de ciências deve possibilitar uma base sólida de conteúdos específicos, bem como da natureza da ciência. Considerando essas leituras, tomamos a educação científica na formação inicial como objeto de estudo, levando em consideração a importância do entendimento sobre a ciência para o aluno e também sobre a sua própria formação nesse contexto. Desenvolvemos uma investigação com alunos de graduação em Física, a fim de descrever a sua compreensão e seu papel a respeito da ciência, considerando a sua formação. Tomamos por base a ideia de que o conceito de ciência deve ser entendido a partir da reflexão sobre conceitos e episódios históricos, apresentando controvérsias e discussões sobre o processo de se abandonar ou defender uma teoria. A metodologia de análise utilizada foi a fenomenologia de Merleau-Ponty. Escolhemos o exemplo histórico de Galileu para o debate do conceito de movimento e consideramos como um bom instrumento para incitar a reflexão sobre o desenvolvimento do conhec... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: Scientific education is, today, the object of study of several lines of research in the field of education for science. Besides subsidizing the learning of scientific contents, it should elucidate the concept of science, its process and its implications in society. The history of science is considered of great relevance as an instrument for reflection on what science is, how it develops, and the political and technological characteristics inherent in this process. Thus, the formation of the science teacher should provide a solid basis for specific contents as well as the nature of science. Considering these readings, we take scientific education in initial formation as an object of study, considering the importance of understanding about science for the student and also about their own formation in that context. We develop research with undergraduate students in Physics to describe their understanding of science and its role in it, considering its formation. We take the idea that the concept of science must be reflected from the discussion of historical concepts and episodes, presenting controversies and discussions about the process of abandoning or defending a theory. The methodology of analysis used was the phenomenology of Merleau-Ponty. We chose the historical example of Galileo for the discussion of the concept of movement and consider it as a good instrument to stimulate reflection on the development of scientific knowledge. We point out that other moments and other co... (Complete abstract click electronic access below) / Doutor

Tendo conhecimento da importância estratégica que assume hoje em dia a comunicação de ciência, tornou-se bastante aliciante a possibilidade de realizar o estágio curricular de mestrado nesta área. Percebeu-se que a experiência de trabalho no projeto Ciência 2.0 seria uma oportunidade única de descobrir na primeira pessoa como se estabelecem, atualmente, as relações entre cientistas, jornalistas e público. Desta forma, mais do que fazer um relato do trabalho efetuado durante três meses (de l de novembro de 2011 a 31 de janeiro de 2012), com este relatório pretende-se abrir pistas para uma reflexão sobre o que é o jornalismo de ciência na realidade mediática atual. Articulando o conhecimento teórico já existente nesta matéria com a experiência adquirida ao longo do estágio, entendemos que o jornalismo de ciência deve adaptar-se e tirar partido das tendências mediáticas atuais (produção de conteúdos multimédia e utilização das ferramentas da web 2.0), de forma a transformar os novos desafios que se colocam em oportunidades para resolver alguns dos problemas que tradicionalmente o afetam.

Orientador: Luciana Massi / Banca: Roberto Nardi / Banca: Cibelle Celestino Silva / Resumo: O século XX foi marcado por grandes guerras e desastres ambientais, o que afetou a imagem que a sociedade tinha da ciência, antes vista como a salvadora da humanidade. Nesse sentido, houve a necessidade de educar pessoas de modo que tivessem voz ativa e posicionamento crítico em debates que envolviam a ciência, fazendo com que asssuntos de Natureza da Ciência (NdC) fossem inclusos mundialmente nos currículos de ciência, em todos os níveis de ensino. A inserção dessa temática em sala de aula estimulou pesquisas da área a investigar visões sobre aspectos de NdC de professores de ciências a fim de melhorá-las ou modificá-las. Nesse sentido, várias estratégias têm sido desenvolvidas e, nesta pesquisa, utilizamos o livro de literatura Anjos e Demônios, de Dan Brown, na produção de um questionário para levantar essas visões em licenciandos de um curso de Química. Detectamos que a obra trazia debates polêmicos que envolviam a ciência e aspectos de NdC, os quais englobam, de maneira geral, entendimentos sobre o que é ciência e como o conhecimento científico é produzido. Considerando que essa é uma temática bastante controversa, devido a diferentes respostas para a pergunta "O que é ciência?", utilizamos como base teórica referenciais tradicionais de NdC e também suas críticas na análise dos dados, além da Análise do Discurso de linha francesa. A partir dos resultados, pudemos detectar nos discursos dos licenciandos algumas visões sobre aspectos de NdC ingênuas e simplistas, que disco... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: The twentieth century was marked by great wars and environmental disasters, which affected society's image of science, previously seen as a savior of humanity. In this sense, there was a need to educate people to make them have an active voice and critical position in debates that involved science. This led to the inclusion of Nature of Science (NOS) in science curricula worldwide, at all levels of education. The inclusion of this theme in science classrooms stimulated research in science education to investigate science teachers' visions of NOS aspects to improve or modify them, then various strategies have been developed in that sense. In this context, the current research used Angels and Demons, a Dan Brown's novel, in the production of a questionnaire to investigate pre-service chemistry students' visions of NOS aspects. By analysing this novel, we have detected controversial debates involving science and NOS aspects, being the latter related to what generally encompasses understandings about what is science and how scientific knowledge is produced. Considering the controversial nature of the question "What is science?", we considered traditional references of NOS and its criticisms as our theoretical base in the analysis of the data, besides the French Discourse Analysis. From the results, we were able to detect some naïve and simplistic visions of NOS aspects among the students, considering what adequate visions are by contemporary science studies. The different context... (Complete abstract click electronic access below) / Mestre

Submitted by Marco Antônio de Ramos Chagas (mchagas@ufv.br) on 2017-05-15T17:42:35Z No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 2195623 bytes, checksum: d532dcd1f5f2686341a89becde2120cf (MD5) / Made available in DSpace on 2017-05-15T17:42:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 2195623 bytes, checksum: d532dcd1f5f2686341a89becde2120cf (MD5) Previous issue date: 2015-06-29 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / Vários têm sido os trabalhos contemplando a gênese de solos no estado de Minas Gerais, entretanto, são escassos os estudos sobre solos derivados de rochas glauconíticas (verdetes), principalmente com ênfase em sua composição química e mineralógica. Além disso, os Latossolos formados no território mineiro ainda necessitam de investigações sobre suas características, especialmente os derivados de rochas máficas, isto para auxiliar no refinamento taxonômico e manejo sustentável. Diante da necessidade de gerar informações sobre esses solos, o presente trabalho teve duas linhas distintas de investigação: 1) avaliar as relações entre a composição mineralógica e atributos morfológicos, físicos e químicos de solos derivados de rochas pelíticas, sobretudo as glauconíticas, da Formação Serra da Saudade, membro estratigráfico do Grupo Bambuí; 2) efetuar a caracterização morfológica, física, química e mineralógica de Latossolos dispostos em uma litossequência entre as regiões do Alto Paranaíba e Central Mineira. Com base nas análises realizadas, os principais resultados foram: a) os solos derivados de rochas glauconíticas apresentam diferenças marcantes em função dos fatores e processos de formação; b) a principal limitação na fertilidade de solos glauconíticos é a elevada saturação por alumínio e baixa soma de bases; c) o caráter eutrófico em solos formados em domínio de rochas glauconíticas ocorre mediante influência de rochas carbonáticas; d) a fração argila com predomínio de micas e presença de interestratificados justifica o aumento da CTC dos solos eutróficos; e) Latossolo Vermelho-Amarelo Distrófico possui elevada substituição isomórfica de Fe 3+ por Al 3+ na estrutura das goethitas; f) o Latossolo Vermelho Acriférrico (LV1) apresenta teor de P 2 O 5 (digestão sulfúrica) proveniente do fosfato secundário miniulita. Além disso, a composição mineralógica com presença de magnetita, magnesioferrita e maghemita; g) os Latossolos derivados de rochas pelíticas apresentam elevada saturação por alumínio e fração argila caulinítica. / There have been several works contemplating the pedogenesis in the state of Minas Gerais, however, there are few studies on soils derived from glauconitic rocks (verdete), especially focusing its chemical and mineralogical composition. In addition, Oxisol formed in this state's territory still require research on its characteristics, especially those derived from mafic rocks, to provide assistance in taxonomic refinement and sustainable management. Faced with the need to generate information on these soils, this study has two distinct lines of research: 1) assess the relationship between mineralogical composition and morphological, physical and chemical properties of soils derived from pelitic rocks, especially the glauconite ones, from the Serra da Saudade Formation, stratigraphic member of the Bambuí Group; 2) make the morphological, physical, chemical and mineralogical characterization of Oxisol arranged in a lithosequence between the Alto Paranaíba and Central regions of Minas Gerais. Based on the analyses carried out, the main results were: a) the soils derived from glauconitic rocks exhibit marking differences depending on the factors and processes of formation; b) the main limitation on the fertility of glauconitc soils is the high saturation by aluminum and low sum of bases; c) The eutrophic character in soils formed in field of glauconitic rocks occurs through carbonate influence; d) the clay fraction with predominance of micas and presence of interstratified minerals justifies the increase in the CTC of eutrophic soils; e) The Dystrophic Red Yellow Oxisol has high isomorphic substitution of Fe 3 + by Al 3 + in the structure of goethites; f) the oxisol (LV1) has P 2 O 5 content (sulfuric digestion) from the miniulita secondary phosphate. In addition, the mineralogical composition with the presence of magnetite, and maghemite magnesioferrite; g) the Oxisol derived from pelitic rocks feature high saturation by aluminum and kaolinitic clay fraction.

Submitted by Reginaldo Soares de Freitas (reginaldo.freitas@ufv.br) on 2017-05-29T16:39:22Z No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 5997217 bytes, checksum: c93d12fea19330e7df12e95e9f7d917f (MD5) / Made available in DSpace on 2017-05-29T16:39:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 5997217 bytes, checksum: c93d12fea19330e7df12e95e9f7d917f (MD5) Previous issue date: 2015-03-05 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / A diminuição da riqueza de espécies com o aumento da altitude é um dos padrões mais consistentes de distribuição espacial. Fatores como temperatura, precipitação, velocidade do vento, e a radiação solar variam com a altitude produzindo uma diminuição geral da complexidade estrutural do hábitat. Contudo, os mecanismos que determinam a variação da riqueza são pouco compreendidos. Os cupins são organismos abundantes nas regiões tropicais e subtropicais, cumprindo nos ecossistemas a função de consumidores primários e decompositores de matéria orgânica. O objetivo geral do presente trabalho foi estudar a variação da riqueza de cupins e a variação das propriedades do solo em gradientes altitudinais e pedológicos de sistemas montanhosos do Brasil e da Colômbia. Os objetivos específicos foram i) quantificar a riqueza de cupins e quantificar as propriedades físicas e químicas do solo ao longo de gradientes altitudinais; ii) avaliar a variação na composição de guildas de cupins para ser correlacionadas com as propriedades físicas e químicas do solo ao longo de gradientes altitudinais; iii) quantificar as propriedades físicas e químicas dos cupinzeiros de campos de altitude do Brasil para avaliar sua contribuição no estoque do carbono do solo. A questão central deste trabalho foi compreender por que há variação na riqueza de cupins em diferentes altitudes. Para tentar responder essa pergunta foram testadas as seguintes hipóteses: i) existe uma diminuição na qualidade do recurso alimentar e de nidificação disponível com o incremento da altitude; ii) o teor de silte, argila, matéria orgânica e atividade da argila do solo, assim como o teor de matéria orgânica da serapilheira afetam a riqueza de espécies de cupins humívoros e intermediários; iii) a profundidade do solo afeta a riqueza de espécies de cupins xilófagos e intermediários porque define o porte da vegetação que será o recurso alimentar desses cupins. No gradiente altitudinal da Colômbia foi observado que a riqueza e abundancia de cupins de todas as guildas, foi afetada negativamente pela altitude sendo beneficiada a guilda de xilófagos pela oferta de madeira. Também foi observado que o solo deixou de ser utilizado como nicho pelos cupins com o incremento da altitude. Os resultados das analises químicas mostraram um pH muito ácido variando entre 3.8 a 4.6 e uma saturação por alumínio acima do 78%. Nos dois gradientes altitudinais do Brasil, a riqueza de cupins no geral foi afetada negativamente pela altitude, porém riqueza e abundancia da guilda de humívoros não foi afetada, devido a que os solos estudados apresentaram um pH mais elevado, variando entre 3.8 a 5.6, uma saturação por aluminio menor variando entre 41 e 98% e maior teor de matéria orgânica beneficiando a guilda de humívoros. Os cupins intermediários e xilófagos foram afetados positivamente por solos mais profundos que condicionam o porte da vegetação que o local pode sustentar e a oferta de recursos para esses insetos. Adicionalmente, as análises das propriedades químicas assim como liberação do CO2 e CH4 dos cupinzeiros de campos de altitude, sugerem que os cupinzeiros de campos de altitude contribuem na maior estabilidade da matéria orgânica contribuindo assim para o estoque de carbono dentro dos campos de altitude estudados. Concluindo, a acidez do solo representa uma diminuição na qualidade do recurso alimentar e de nidificação possivelmente levando a exclusão competitiva entre espécies de humívoros por restrição de recurso limitante. Existe um padrão geral de diminuição de riqueza de cupins com o aumento da altitude, porém a diminuição ou não da riqueza de uma guilda específica depende das características própias do local de estudo na faixa de 1000 a 2000 m. / The decrease of species richness through altitude increment is a consistent pattern for spatial distribution. Temperature, fluvial attempt, wind velocities and solar radiation are factors that vary throughout the altitude making a general decrease of the complexity habitat structure. However, the mechanisms that determine the richness variation are poorly understood. Termites are abundant organisms in tropical and subtropical regions, accomplish their function as primary consumers and decomposers of organic matter in ecosystems. The aim for this work was to study the termite richness and soil properties variation along altitudinal gradients and pedological mountain systems of Brazil and Colombia. Specific objectives were i) Quantify the termite richness and the physical and chemical soil properties along altitudinal gradients; ii) test quantify the variation of the feeding guilds composition to be correlate with physical and chemical soil properties along altitudinal gradients; iii) Quantify the physical and chemical of termites nests in altitudinal Brazil fields for endorse their contribution in soil carbon stock. The central question in this work was to understand why variation of termite richness in different altitudes happens. For trying solve this question were tested the next hypothesis: i) there are a feeding resource quality decrease and nesting availability with the altitude increment; ii) the content of silt, clay, organic matter and clay activity, also content of organic matter in litter can affect the richness of soil-feeding and soil/wood-feeding termite species; iii) the soil depth affect the termite richness of wood-feeding and soil/wood interface-feeding termites species because the size of vegetation will be the food resource for this termites. In Colombia altitudinal gradient was observed that termites richness and abundance of all feeders, was affect negatively by altitude but wood-feeding profit by the wood offer. Also was observed that soil was abandoned for nesting purpose with altitude increment. The result of chemical analysis shown that strong acid pH varies between 3.8 to 4.6 and have a saturation of aluminum above 78%. In two of Brazil altitudinal gradients, the general termite richness was affect negatively by altitude, however richness and abundance of soil-feeding guilds it was not affected, because the studied soils present a high pH, vary between 3.8 to 5.6, a saturation by low aluminum varying between 41 to 98% and more content of organic matter profit the guild of soil-feeding termites. The soil/wood interface- feeding and wood feeding termites were affect positively by soils more depth, because the size of local resource and vegetation can support the food source for that insects. Additionally the chemical properties analysis and the CO 2/CH4 release from field nests altitude, suggest that this nests help for a better organic matter stability contributing for the CO2 stock inside the studied altitude fields. To conclude, the soil acid represent a quality decrease of food resource and nesting, possibly taking the soil-feeding species to a competitive exclusion for the limiting resource. Exists a general pattern for the termite richness decrease with the increasing altitude, and with that a decrease of richness of a specific guild that depends of own characteristics of the environment studied between 1000 to 2000 m.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, Florianópolis, 2015. / Made available in DSpace on 2015-05-26T04:08:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 333911.pdf: 2261123 bytes, checksum: 4df5dc5ecc3eb44e572412b64ac01684 (MD5) Previous issue date: 2015 / O índice-h é a mais bem sucedida redução de medida de produtividade e impacto científico. Considerando isto, a pesquisa se propõe a explorar o índice-h dos pesquisadores brasileiros em Ciência da Informação, evidenciando características que possuam relação com o impacto de um pesquisador. Foram analisados indicadores e características de 295 autores de trabalhos no Encontro Nacional em Ciência da Informação de 2013, buscando o índice-h nas bases de dados Web of Science, Scopus e Google Scholar e levantando dados junto à base de currículos Lattes/CNPq. Os resultados mostram forte correlação do índice-h com o tempo de dedicação à pesquisa e com a obtenção de títulos acadêmicos, o que indica que o índice pode ser utilizado para avaliação de programas de pós-graduação na área. A baixa citação nas bases de dados internacionais Scopus e Web of Science revela pouco impacto internacional da CI brasileira e há pouca relação entre a incidência de bolsa de produtividade PQ e indicadores naquelas bases. A citação dos brasileiros no Google Scholar é mais expressiva e revela maior correlação entre bolsa PQ e índice h. Isso permite conjeturar diferentes composições da elite de pesquisa de Price, conforme a base de dados adotada.<br> / Abstract : The h-index is the most successful reduction to measure productivity and scientific impact. Considering this, the research aims to explore the h-index of Brazilian researchers in Information Science, showing characteristics that relate to the impact of a researcher. The indicators and characteristics of 295 authors of the 2013 Encontro Nacional de Ciência da Informação were analyzed, looking for the h-indexes in the databases Web of Science, Scopus and Google Scholar and collecting data at the curriculum database of Lattes / CNPq. The results show strong correlation of the h-index with time dedicated to research and to the achieve of academic degrees, indicating that the index can be used for evaluation of graduate programs in the area. Low citation in international databases Scopus and Web of Science reveals little international impact of Brazilian Information Sciences and there is little relationship between the incidence of CNPq productivity grant and indicators on those bases. The citation of Brazilians in Google Scholar is more expressive and reveals greater correlation between the productivity grant and the h-index. This allows the conjecture of different compositions for Price's scientific elite, according to the database adopted.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa Pós-Graduação em Ciência da Informação, Florianópolis, 2015. / Made available in DSpace on 2016-02-09T03:11:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 337179.pdf: 1917788 bytes, checksum: 8a27955074a23a5719b2abd5a61d6186 (MD5) Previous issue date: 2015 / Esta pesquisa estuda as características dos periódicos brasileiros da grande área das Ciências Agrárias indexados na Web of Science e Scopus. Os objetivos específicos são: a) Identificar os periódicos brasileiros da grande área das Ciências Agrárias definidos pela CAPES; b) Descrever as características dos periódicos: patrocinador; ano de criação; entidade editora; indicadores de qualidade; idiomas aceitos; periodicidade; plataformas; identificador persistente; e c) Identificar o modelo de financiamento dos periódicos. A metodologia utilizada para a pesquisa caracteriza-se como bibliográfica, documental, descritiva e exploratória, com análise quali-quantitativa. O corpus do estudo são os periódicos científicos brasileiros registrados no WebQualis da grande área das Ciências Agrárias, definidos pela CAPES e indexados na WoS e Scopus. Como resultado, identificou-se 74 revistas, 71 em acesso aberto total e três mantidas pela Springer. Todas as 74 revistas estão indexadas na Scopus e 44 em conjunto entre a Scopus e WoS. Como principais entidades editoriais estão as universidades, que mantêm 50% (37) das revistas. Verifica-se que nenhuma revista é Qualis A1 e a predominância dos títulos estão no estrato B1, com 43,2% (32) revistas. Quanto ao modelo de financiamento, 56,8% (42) revistas adotam a via dourada, que cobra taxas de processamento para a publicação dos títulos em acesso aberto, enquanto que 29,7% (32) dos títulos seguem a via platina e disponibilizam suas revistas sem nenhum custo aos leitores e autores.<br> / Abstract : This research studies the characteristics of the Brazilian journals of the area of Agricultural Sciences indexed in Web of Science and Scopus. Specific objectives are: a) identifying Brazilian titles of discipline of the agricultural sciences defined by Capes and indexed in WoS and Scopus; b) describing characteristics of journals: sponsor; year of creation; publisher; quality indicators; languages accepted; periodicity; platforms; and persistent indicators; and c) identifying funding model of the journals. Methodology used for research is characterized as bibliographic, documentary, descriptive and exploratory, with qualitative and quantitative analysis. Body of the study are the Brazilian scientific journals registered in Qualis/Capes in at least one of the four areas of the discipline of agricultural sciences defined by Capes and indexed in Wos and Scopus. As a result, 74 journals were identified, 71 in full open access and three maintained by Springer. All 74 journals are indexed in Scopus and 44 together between Scopus and WoS. Major publishers are universities, that manage 50% (37) of journals. Regarding data found in this research, none of the journals is Qualis A1 and predominance of titles is in class B1, with 43,2% (32) journals. Regarding funding model, 56,8% (42) of journals adopt Gold Road and get paid some type of processing charges, while 29,7% (32) of titles follow Platinum Road and make their journals available to readers and authors for free.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação / Made available in DSpace on 2013-06-25T20:46:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 308823.pdf: 1416871 bytes, checksum: 57ddd2f9698e9bd0704575a2320d54ec (MD5) / Esta pesquisa teve por objetivo analisar os critérios de avaliação de impacto de publicações em acesso livre e a influência dessa filosofia no aumento desse impacto nas publicações científicas. A fundamentação teórica elege como temáticas: a comunicação científica, a autoria na ciência, as medidas de impacto da ciência, o fator de impacto, o índice de citação imediata e meia-vida das citações, índice H, o processo de comunicação científica; além do acesso livre, os arquivos abertos e o open access citation advantage. A metodologia usada na pesquisa apresenta caráter exploratório e descritivo sob o ponto de vista de seus objetivos; quali-quantitativa com relação à abordagem dos problemas, e, em relação aos procedimentos, utilizou técnicas de pesquisa documental. O corpus da pesquisa foi constituído de documentos arrolados na bibliografia anotada Open Access Citation Advantage, organizadapor A. Wagner. A questão que direcionou o desenvolvimento da pesquisa foi: até que ponto o acesso livre proporciona o aumento da quantidade de citações de uma publicação? Para encontrar respostas para essa questão foram examinados artigos da bibliografia de Wagner a fim de identificar as metodologias, amostras e ferramentas adotadas, de modo a constatar se existe forma mais adequada para realizar esses estudos e se o OACA pode ser considerado mais uma vantagem do OA. Após a análise de 43 artigos foi possível observar que os resultados variam bastante de acordo com as disciplinas e que ainda não existe um consenso sobre o melhor método para calcular o OACA, sobre o tamanho da amostra, instrumentos para coleta de dados de citações nem sobre os melhores motores de busca para a coleta de dados. Os resultados possibilitam algumas inferências: a) a adoção ou aceitação das publicações em acesso livre passa a ser um fenômeno relacionado à cultura cientifica de cada disciplina; b) A cultura científica e as características das disciplinas também determinam como são realizadas as citações, nesse caso o grau de obsolescência do conhecimento em cada disciplina é o fator preponderante que parece conduzir esse processo; c) o ato de citação está vinculado muito mais à qualidade do conteúdo da publicação do que ao fato dela estar mais acessível ou não; d) a suposta visibilidade das publicações em acesso livre, ao menos nos estudos do corpus desta pesquisa, não pode estar fortemente relacionada ao aumento do impacto das publicações. Considera que parece não haver discordância quanto à importância do OA no âmbito da comunicação científica, porém, de acordo com as análises realizadas, depreende-se que usar o OACA como argumento certamente não é exatamente a melhor maneira de defender o acesso livre. Ressalta que os estudos analisados apresentam muitas fragilidades, principalmente de natureza metodológica e, por isso, é necessário o desenvolvimento de metodologias adequadas e confiáveis para esse fim. / This research aimed to examine the criteria for evaluating the impact of publications in open access and the influence of this philosophy in increasing this impact in scientific publications. The theoretical basis chooses as subjects: scientific communications, authorship in science, measurement of science impact, the impact factor, the actual citation index and citation half-life, H index, the process of scientific communications; in addition to open access, open archives and the open access citation advantage. The methodology used in this research is exploratory and descriptive in regard to its goals, qualitative and quantitative concerning its problem approach and, regarding its procedures, documentary research techniques were used. The research corpus consisted of documents listed in the Open Access Citation Advantage annotated bibliography, organized by A. Wagner. The guiding question during the research was: to what extent does open access provide an increased number of citations for a publication? To answer this question Wagner's bibliography articles were examined in order to identify the methodologies, samples and tools, noting whether there is a more appropriate way to conduct these studies and whether the OACA can be considered a further OA advantage. After the analysis of 43 papers, it was observed that the results vary widely according to the subject and that there is still no consensus over the best method for calculating OACA, sample size, devices to collect citation data or over the best search engines for data collection. Some inferences were possible after the results: a) the adoption or acceptance of open access publications becomes a phenomenon related to the scientific culture in each subject; b) The scientific culture and the characteristics of the subjects also determine how citations are held, in this case the degree of knowledge obsolescence in each subject is the main factor that seems to drive this process, c) citations are much more linked to the quality of the content of the publication rather than the fact that it is more or less accessible; d) the alleged visibility of open access publications, at least in studies regarding the corpus of this research, cannot be strongly connected to the increased impact of publications. It considers that there seems to be no disagreement in regard to the importance of OA within scientific communications, however, according to the analysis, apparently using OACA as an argument is certainly not the best way to advocate free access. It emphasizes that the reviewed studies show many weaknesses, mainly of methodological nature and, therefore, the development of appropriate and reliable methodologies is essential for this purpose.