Thesis (M.A.)--University of Wyoming, 2009. / Title from PDF title page (viewed on May 21, 2010). Includes bibliographical references (p. 108-117).

Made available in DSpace on 2014-07-29T15:22:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 dissertacao arnaldo a f junior 2010.pdf: 919977 bytes, checksum: 6e722542f78727f3ec1a8429633330f5 (MD5) Previous issue date: 2010-08-20 / The research on the interrelationship of the field of Critical Discourse Studies at the possibilities of construction of citizenship from the ideals Arendt of action and speech. To this end, we sought, from these theories, examine the processes of construction of citizenship from speeches about the accident with a capsule containing cesium-137 chloride in Goiania in 1987. Since the analysis focused on the speech conveyed by the print media in major newspapers printed at the time. The research was structured after a literature review about the historical events of the accident, for this part of the work on the methodological procedures that guided the research were provided by the Content Analysis - AC, which in turn is configured in methodology and technique appropriate to the analysis of communication because the content analysis is a research technique that aims to describe objectively, systematically and quantitatively the manifest content of communication. For studies of minority groups, the methodology CA was important because it allowed the deconstruction of the discourse units of analysis and their reconstruction in order to identify the assumptions of discursive emitting nucleus of media messages. In preparation of inferences about the data, they were analyzed theoretically, as units of analysis arising from Critical Discourse Studies, and the perspective of citizenship that emphasizes that this category exists when the individual is able to act without the intervention of others and yet is able to advertise themselves using the discourse, ensuring there for you and others like him from the same shared reality. The context in which this research took place is set in what is called in literature in Peripheral Societies, where the elements you have to build citizenship do not emphasize human factors listed at the beginning, which in turn produces social situations of subordination and building the subcidadão, ie people who are below what one would consider the minimum for the status of citizen was present. Therefore the conclusions drawn from this research go in that is by examining the ability of speech and access to means of production and reproduction discourse that we must seek the prospects for citizenship in the social context that was presented briefly, using the possible theoretical dialogue between the Critical Studies of Discourse Arendt and frames of action and speech, which, one hopes, can discern the consequences of media discourses to construct undercitizenship and naturalization of social injustices and inequalities. / A pesquisa desenvolveu-se na inter-relação do campo dos Estudos Críticos do Discurso com as possibilidades de construção da cidadania a partir dos ideais arendtianos de ação e discurso. Para tanto, buscou-se, a partir destas teorizações, examinar os processos da construção da cidadania a partir de discursos sobre o acidente com uma cápsula contendo Cloreto de Césio-137 em Goiânia em 1987. Sendo que as análises se concentraram nos discursos veiculados pela mídia impressa nos principais jornais impressos da época. A pesquisa foi estruturada, após revisão bibliográfica, acerca dos acontecimentos históricos do acidente. Para esta parte do trabalho os procedimentos metodológicos que nortearam a pesquisa foram fornecidos pela Análise de Conteúdo AC que, por sua vez, se configurou em metodologia e técnica adequada à análise de comunicações, visto que a análise de conteúdo é uma técnica de investigação que tem por finalidade a descrição objetiva, sistemática e quantitativa do conteúdo manifesto da comunicação. Para estudos de grupos minoritários, a metodologia AC foi importante no sentido de que possibilitou a desconstrução dos discursos em unidades de análises e a reconstrução destes de forma a identificar os pressupostos discursivos do pólo emissor das mensagens midiáticas. Na fase de elaboração de inferências sobre os dados obtidos, estes foram analisados teoricamente, a partir de unidades de análise advindas dos Estudos Críticos do Discurso, e dentro da perspectiva de Cidadania que ressalta que essa categoria existe quando o indivíduo é capaz de agir sem a intervenção de outrem e ainda, é capaz de anunciar-se utilizando do discurso, assegurando existência para si e para outros como ele a partir da mesma realidade compartilhada. O contexto em que a pesquisa se realizou configurou-se no que é denominado em literatura pertinente de Sociedades Periféricas, onde os elementos que se tem para a construção de cidadanias não privilegiam os fatores humanos elencados de início, o que por sua vez produz situações sociais de subalternização e construção do subcidadão. Isto é, pessoas que estão abaixo de que se consideraria o mínimo para que o status de cidadão esteja presente. Portanto, as conclusões advindas dessa pesquisa caminham no sentido de que é através da análise da capacidade de fala e de acesso aos meios de produção e reprodução discursiva que deve-se buscar as perspectivas de cidadania no contexto social que brevemente foi apresentado, utilizando-se do possível diálogo teórico entre os Estudos Críticos do Discurso e os referenciais arendtianos de ação e discurso esperando poder descortinar as conseqüências dos discursos midiáticos para a construção de subcidadanias e a naturalização de injustiças e desigualdades sociais.

Made available in DSpace on 2014-07-29T15:22:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 dissertacao luiz fernandes.pdf: 553158 bytes, checksum: 8471ccb04c568beedb227fa26fa836f9 (MD5) Previous issue date: 2009-04-03 / Based on qualitative researches done by political marketing group during the elective period aimed the legitimacy of political discourse on the free tv elective program, this work verifies the not hegemonic possibilities of civil society in building the agenda of that discourse and, as a result, empowering the democracy and the citizenship. The political rationality of the poor citizens was investigated by comparing it to the dominant classes. this study also investigated the subjects and perceptions raised in the qualitative researches and its match to the public interest to the political citizenship, besides its reflection in the tv program. The methodology was the same suggested by palacios (2007) in digital journalism. first, a literature review was done considering democracy and citizenship concepts. after that, the research object was delimited- the elective discourse on free tv elective program, followed by the citizen agenda hypothesis. then, analysis categories to do the empirical study seen in here as a case study was created by using qualitative researches done during municipal election in 2008 in Goiânia. It was done in two moments. in the first (pre-elective, 45 days before the propaganda ruled by elective justice court) the collected material was analyzed according to oliveira´s interactive methodology (2007). in the second moment, the results were compared to the free tv elective program conducted by the winner candidate.The conclusion is that citizenship is not a factor of influence in the political discourse agenda. it is not due to other discourses such as the media , negative propaganda or interferences in political field, but because there is a consolidate idea among poor citizens against political discussions in primary communicative spaces, where micro or alternative public spheres could exist. there were not agreements or understandings among those citizens which could convince the politicians to include them in their discourses / Tomando como base as pesquisas qualitativas, realizadas pelo marketing político no período eleitoral, com o objetivo estratégico de legitimar o discurso político no Horário Gratuito de Propaganda Eleitoral, esse trabalho verifica as possibilidades contra-hegemônicas da sociedade civil de fazer o agendamento desse mesmo discurso, fortalecendo a democracia e a cidadania. Procurou-se investigar a racionalidade política nos subcidadãos das classes subalternas, em comparação com as classes privilegiadas ou classes dominantes; verificar os temas e percepções levantadas nas pesquisas qualitativas e sua aproximação do interesse público e da cidadania política, bem como seus reflexos no discurso político eleitoral transmitido através do HGPE. A metodologia utilizada nesta dissertação foi a de Palácios (2007) para estudar o jornalismo digital. Inicialmente foi realizada uma revisão bibliográfica sobre os conceitos de democracia e cidadania para, em seguida, delimitar o objeto dessa dissertação que é o discurso eleitoral veiculado através do Horário Gratuito de Propaganda Eleitoral e formular hipótese de agendamento cidadão. Num terceiro momento, foram elaboradas as categorias de análise para a realização do estudo empírico por meio de um estudo de caso utilizando as pesquisas qualitativas nas eleições municipais de 2008 em Goiânia, em dois momentos: o primeiro, pré-eleitoral, iniciado um mês antes da eleição, e outro, eleitoral, durante os 45 dias de propaganda estabelecida pela Justiça Eleitoral. O material coletado foi processado e analisado com base na Metodologia Interativa de Oliveira (2007) e, ao final, comparado com o HGPE do candidato vencedor do pleito.A conclusão a que se chegou é que a cidadania não tem grande influência como fator de agendamento do discurso político eleitoral. Não porque divide com outros fatores a possibilidade de agendamento do discurso político no caso: a mídia, a propaganda negativa e as interferências do campo político , mas sim porque há uma consolidada aversão dos eleitores das classes subalternas em levar para os espaços comunicativos primários a discussão política que transformaria esses espaços em micro esferas públicas ou esferas públicas alternativas e, conseqüentemente, permitisse a realização de um consenso que chegue a um lugar de entendimento que contemple a todos e possa ser apresentado como argumento de convencimento dos atores políticos para se fazer o agendamento cidadão