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Arte, vulnerabilidade e resiliência: um estudo com adolescentes na cidade de ManausVasques, Fabiane Oliveira Gomes 21 May 2014 (has links)
Submitted by Geyciane Santos (geyciane_thamires@hotmail.com) on 2015-05-20T14:25:24Z
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Previous issue date: 2014-05-21 / FAPEAM - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas / Currently adolescence is marked by a period of high vulnerability and exposure to multiple
risk situations and thus we see the challenges that psychology has , both in theory, as interventions
in the production of revealing answers to these demands of socio-cultural fragilization devices . It is
thought the extent to which artistic activities may affect psychosocial development can be an alternative to assist in reducing these vulnerabilities . This paper presents two articles where we sought to comprehend the relationship between art and vulnerability reduction in the life of adolescents who participated in an artistic event in the city of Manaus . Our specific objectives sought to present the profile and demands of participating adolescents in the “Jovem Cidadão” Project and the Christmas Concert held in 2012 , witch find themselves in the context of vulnerability and identify the dimensions that participation in this artistic event was pointed out by these adolescents as a reduction of vulnerability . Anchored in a cultural-historical approach to 10 psychology , we seek to understand the complex processes of risk and protection in the lives of these young people and to critically envision possible strategies in response to the vulnerabilities presented, considering art as a possible tool . Data was generated through qualitative and
quantitative research that addressed 35 adolescents in two public schools through the questionnaire "Brazilian Youth" , focus groups and semi - structured individual interviews . Treatment methods included data using SPSS and content analysis . The results revealed that young people surveyed live in environments with dangerous surroundings, exposure to drugs trafficing and violence , fragile relationships , institutions with little room for leadership , but do not reveal deep vulnerability , being also identified some protective processes in their life as a positive concept, which functions as an empowerment to face the vicissitudes of life . Participation in the “Jovem Cidadão” Project and the Christmas Concert made possible changes in some aspects of these young people , as the expansion of communication and relational resources (improvement of socialization
and relationships with family and peers ), although, at the Christmas Concert, these impacts have been larger, with emphasis on the recognition of the family, change in self- identity and self - esteem. In addition, these activities routinely offered new possibilities for these young . There were changes in both segments, both individual and affective- relational dimensions , but impact was not identified on the socio-structural dimension. The results of this research demonstrate that the artistic activities can be important tools for reframing conditions of vulnerability of young people, especially by expanding the network of protective support, which is important for the promotion of resilience. / Atualmente a adolescência é marcada por um período de alto índice de vulnerabilidade e exposição às múltiplas situações de risco e com isso vemos os desafios que a Psicologia encontra, tanto no campo teórico quanto das intervenções, na produção de respostas a estas demandas reveladoras dos dispositivos sócio-culturais fragilizantes. Cogita-se em que medida as atividades artísticas por incidirem sobre o desenvolvimento psicossocial podem se constituir alternativa que auxilie na redução destas vulnerabilidades. O presente trabalho consiste na apresentação de dois artigos, onde se buscou compreender a relação entre arte e redução de vulnerabilidade na vida de adolescentes que participaram de um evento artístico na cidade de Manaus. Como objetivos específicos buscou-se apresentar o perfil e demandas de adolescentes participantes do Projeto Jovem Cidadão e do Concerto de Natal de 2012, e que se encontram em contexto de vulnerabilidade, bem como identificar as dimensões que a participação neste evento artístico foi apontada por eles como redutora de vulnerabilidade. Ancorado em uma abordagem históricocultural da Psicologia, visa compreender a complexidade dos processos de risco e proteção
presentes na vida destes adolescentes e pensar criticamente estratégias possíveis em resposta às
vulnerabilidades apresentadas, considerando a arte como uma ferramenta possível. Os dados foram
gerados através de uma pesquisa quali-quantitativa que abordou 35 adolescentes em duas escolas
públicas através do questionário “Juventude Brasileira”, grupos focais e entrevistas individuais semi-estruturadas. Os métodos de tratamento dos dados incluíram o pacote estatístico SPSS e a
Análise de Conteúdo. Os resultados revelaram que os jovens pesquisados vivem em contextos de
violência, com exposição a drogas, relacionamentos frágeis, instituições com pouco espaço para
protagonismo, porém não revelam profunda vulnerabilidade, sendo também identificados alguns
processos protetivos na vida destes como um auto conceito positivo, o que funciona como um
empoderamento para enfrentarem as vicissitudes da vida. Tanto a participação no Projeto Jovem
Cidadão quanto no Concerto de Natal possibilitaram modificações em alguns aspectos destes
jovens, como, a expansão de recursos comunicacionais e relacionais (melhora da timidez e
relacionamento com a família e pares), embora no Concerto de Natal estes impactos tenham sido
maiores, com ênfase no reconhecimento da família, mudança no autoconceito, identidade e autoestima.
Além disso, a rotina destas atividades ofereceram novas possibilidades de ser para estes jovens. Houve nos dois segmentos, mudanças nas dimensões individual e afetivo-relacional, porém não foi identificado impacto na dimensão sócio-estrutural. Os resultados dessa pesquisa permitem compreender que as atividades artísticas podem ser importantes ferramentas para a ressignificação de condições de vulnerabilidade desses jovens, sobretudo por ampliar a rede de suporte protetivos, sendo importante para a promoção de resiliência.
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