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Padrões de coocorrência CV na aquisição do Português Brasileiro em crianças de 1 a 3 anosSilva, Rosane Garcia 23 November 2012 (has links)
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Previous issue date: 2012-11-23 / In this work we investigate, in the light of Gestural Phonology and the Frame/Content
Theory (FCT), syllabic patterns of CV co-occurrence in the acquisition data of Brazilian
Portuguese (BP). The CV biases – labial consonants with central vowels, coronal
consonants with front vowels and dorsal consonants with back vowels – observed in
babbling and first words have been taken as evidence for the role of biomechanics
inertia, postulated by FCT (MACNEILAGE, 1998; DAVIS, MACNEILAGE, 1995) to
explain the basis of the canonical syllable. FCT departs from an evolutionary
perspective to explain the emergence of such biases, assuming that speech emerged
through the sole combination of opening and closing jaw movements - without any
contribution from other articulators. On the other hand, Gestural Phonology highlights
the fact that the infant’s development is subordinated to more general principles of
dynamics. Thus, the coordination among the gestures of articulators – which are
potentially independent from the beginning of the process of language acquisition –
plays a central role in the interpretation of the biases, which is in line with current views
of the role of speech motor coordination in phonology (Goldstein et al., 2006). In order
to investigate whether the patterns of CV co-occurrence reported in the literature are
found in BP, we based this study on corpus research, from the LIDES Database,
constituted of two oral bases: child and adult spontaneous speech. The speech
registers are 10 children, aged between 1 and 3 years old and their caregivers. The
entire sample was 173,075 CV structures resulting from sampling over a year at
intervals of 30 days, with approximately 100 hours of recorded audio. The analysis was
divided into four semesters corresponding to the age of the children studied. The
computation of the combinations CV was performed by macro-commands developed
for this study, along with the linguistic software WordSmith Tools (SCOTT, 2008). We
analyzed the combinations of labial consonants, coronal and dorsal in co-occurrence
with front vowels, central and back, considering type and token frequency. The
qualitative and quantitative analysis consisted of tests of association between pairs CV
based on tests chi-square (2), Cramer’s V, O/E ratio and Freeman-Tukey deviates
(FT). We investigated the CV patterns, accentual patterns and also lexical patterns of
the two groups. The results evidence that the CV structures identified in literature are
recurring part on data from the PB. The combinations are consistent with the theory
Frame/Content were found in the frequencies of types for the coronal and in a smaller
proportion to the dorsal, the token frequencies there is more correspondence with the
appearance of bias in labial consonants. However, such biases indicate the
dependency related to the tonicity of the context of the vowel. The analysis of lexical
items in both corpora found evidence for the influence of adult input in the development
of children's speech. Finally, we suggest that the biases are related to cultural matrix
language environment aggregates to the biomechanical perspective that privileges
vision dynamics in the acquisition of speech. / Neste trabalho investigamos, à luz da Fonologia Gestual e da Teoria Molde/Conteúdo,
os padrões silábicos de coocorrência CV em dados de aquisição do português
brasileiro como língua materna. Os vieses de combinações CV – consoantes labiais
com vogais centrais, consoantes coronais com vogais anteriores e consoantes dorsais
com vogais posteriores – observados no balbucio e nas primeiras palavras de bebês
de várias línguas têm sido tomados como evidência para a tese da inércia
biomecânica, postulada pela teoria Molde/Conteúdo (MACNEILAGE, 1998; DAVIS,
MACNEILAGE, 1995), para explicar a emergência da sílaba canônica. A teoria propõe
uma explicação evolutiva para justificar a emergência de tais padrões, supondo que a
fala emergiu por meio da regularidade de combinação da abertura e fechamento da
mandíbula, sem qualquer contribuição motora dos demais articuladores. Por outro
lado, a Fonologia Gestual (GOLDSTEIN et al., 2007) destaca o fato de que o
desenvolvimento do bebê em geral e da linguagem em particular está subordinado a
princípios mais gerais da dinâmica. Assim, a coordenação entre os gestos produzidos
pela sintonia de articuladores – que são potencialmente independentes desde o início
do processo de aquisição da linguagem – desempenha um papel central na
interpretação dos vieses, o que está em consonância com concepções atuais sobre o
papel da coordenação motora na Fonologia (GOLDSTEIN et al., 2006). A partir do
objetivo de investigar se os padrões de coocorrência CV são encontrados no PB, o
corpus desta investigação consistiu de dados do Banco de Dados LIDES, constituído
de duas bases orais: fala espontânea infantil e adulta. Os registros de fala são de 10
crianças, na faixa etária entre 1 e 3 anos de idade e de seus respectivos cuidadores.
O total da amostra foi de 173.075 estruturas CV resultantes de coletas ao longo de
um ano, em intervalos médios de 30 dias, com aproximadamente 100 horas de
gravação de áudio. A análise foi dividida em quatro períodos semestrais
correspondentes à faixa etária das crianças investigadas. O cômputo das
combinações CV foi feito por meio de macrocomandos desenvolvidos para a pesquisa
e pelo software WordSmith Tools (SCOTT, 2008). Foram analisadas as combinações
entre consoantes labiais, coronais e dorsais em coocorrência com as vogais
anteriores, centrais e posteriores, considerando as frequências de tipo e de
ocorrência. A análise qualitativa e qualitativa consistiu em testes de associação entre
os pares CV baseados nos testes qui-quadrado (2), V de Cramer, razão O/E e desvio
de Freeman-Tukey (FT). Foram investigados os padrões CV, os padrões acentuais e
também os padrões lexicais dos dois grupos. Os resultados evidenciam que as
estruturas CV apontados na literatura são parcialmente recorrentes nos dados do PB.
As combinações coerentes com a Teoria Molde/Conteúdo foram encontradas nas
frequências de tipos para as coronais e em menor proporção para as dorsais; nas
frequências de ocorrências existe maior correspondência com o surgimento de vieses
nas consoantes labiais. Contudo, tais vieses apontam para a dependência do contexto
relacionado à tonicidade da vogal. Evidências da contribuição do input adulto no
desenvolvimento da fala infantil foram encontradas na análise de itens lexicais de
ambos os corpora. Por fim, concluímos que os vieses recorrentes estão relacionados
à matriz cultural da língua ambiente agregados à biomecânica, o que privilegia a
perspectiva da visão da Fonologia Gestual no processo de aquisição de fala.
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RELAÇÕES DE COOCORRÊNCIA CV NA AQUISIÇÃO DO PORTUGUÊS BRASILEIRO: UMA DISCUSSÃO ACERCA DO PAPEL DAS CLASSES CONSONANTAISMadruga, Magnun Rochel 19 November 2011 (has links)
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Previous issue date: 2011-11-19 / The phenomenon of CV co-occurrence is characterized by the prevalent combination of some consonants and some vowels during the period of babbling along with the first words. Two main perspectives based on a dynamic origin have been evoked to explain the issue. The first one is called the Frame-then-Content theory (MACNEILAGE, 1998), which predicts that biomechanical inertia is the sensorimotor base of the syllable, the frame, preceding the phonic content. Under such view, the non-communicative movements would be the frame to the emergence of linguistic content phonic and the relationship between the movement and its acoustic effects would have privileged the speech, in the phylogenesis, as the main way to communication. The second perspective (ALBANO, 2009 a, b; 2011) states that the phonic factors in charge of forming the CV co-occurrence interact with individual differences and environmental conditions towards the child s linguistic production. In this work, we aim at (1) investigating the role played by the consonantal class of the sonorants and obstruents in the formation of CV coordination relations during the acquisition of BP. From this main goal, we have carried out a research on patterns of CV co-occurrence in longitudinal data of BP acquisition by 10 children, whose age was between 1:0 and 3:0 in the LIDES database, located in four age groups. We have also investigated the phenomenon in three stressing conditions unstressed initial syllable, stressed initial syllable and unstressed final syllable in an age group varying from 1:5 up to 2:5. Results show that child development seems to depend on the dynamics and motility in general. Such fact is evidenced by the changes regarding place of stressing and frequency of types and occurrences. This finding suggests that linguistic aspects, possibly determined be the grammar of the language, come into action more significantly in these positions, opposed to the claims of the Frame-and-Content theory. With respect to the role of the consonantal classes, we have found that the formation of the CV co-occurrences is strongly determined by the infant lexicon, which has been proved by the frequency of types and occurrences / O fenômeno da coocorrência CV caracteriza-se pela combinação prevalente de algumas consoantes com algumas vogais no período do balbucio e primeiras palavras. Duas vertentes principais, de origem dinâmica, têm sido utilizadas para explicar o fenômeno. A primeira delas é a teoria Frame-then-Content (MACNEILAGE, 1998), que prediz ser a inércia biomecânica a base sensório-motora da sílaba, o molde, precedente ao conteúdo fônico. Nessa linha, os movimentos não comunicativos seriam o molde para a emergência de conteúdo linguístico - fônico - e a relação do movimento com seus efeitos acústicos teria privilegiado a fala, na filogênese, como principal via de comunicação. A segunda vertente (ALBANO, 2009 a,b; 2011) afirma que os fatores fônicos formadores da coocorrência CV interagem com diferenças individuais e condições ambientais para a produção linguística da criança. Neste trabalho, objetivamos (1) investigar o papel desempenhado pela classe consonantais das soantes e das obstruintes na formação das relações de coordenação CV durante a aquisição do PB. A partir desse objetivo geral, pesquisamos os padrões de coocrrência CV em dados longitudinais de aquisição do PB de 10 crianças cujas faixas etárias situam-se entre 1:0 e 3:0 do Banco de dados LIDES, divididos em quatro grupos etários. Pesquisamos também fenômeno em três posições acentuais átona inicial, tônica e átona final em grupo etário de 1:5 a 2:5. Os resultados encontrados evidenciam que o desenvolvimento infantil parece ser subordinado a princípios da dinâmica e da motricidade em geral. Tal fato é evidenciado pela modificação dos vieses de combinações conforme a posição acentual investigada e pela frequência de tipos e ocorrências. Esse achado indica que aspectos linguísticos, determinados possivelmente pela gramática da língua, entram em ação mais fortemente nessas posições, fato que contraria as previsões da teoria Molde/Conteúdo. Em relação ao papel das classes consonantais, verificamos que a formação das coocorrências CV é determinada principalmente pelo léxico infantil, fato constatado pela frequência de tipos e ocorrências
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