• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 3
  • Tagged with
  • 3
  • 3
  • 3
  • 3
  • 2
  • 2
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
1

CompetÃncias e habilidades do enfermeiro no cuidado ao cuidador de idoso dependente / Competences and abilities of the nurse in the care to the person who takes care and the aged dependent

GerÃdice Lorna Andrade de Moraes 21 December 2006 (has links)
FundaÃÃo de Amparo à Pesquisa do Estado do Cearà / O cuidador familiar do idoso dependente passa a ser foco da atenÃÃo em saÃde recentemente. Objetivou-se, neste estudo, conhecer as competÃncias e habilidades desenvolvidas pelo enfermeiro no atendimento ao cuidador familiar do idoso dependente no domicÃlio. Cuidar adequadamente destes pacientes exige tambÃm profundo preparo tÃcnico cientÃfico dos profissionais que realizam visitas domiciliares a idosos dependentes, assim como planejamento de intervenÃÃes educativas, realizaÃÃo de procedimentos e tratamentos medicamentosos. Essa diversificaÃÃo vem gerando reflexÃes e questionamentos entre os profissionais que visitam e cuidam desses idosos. O que se busca neste estudo Ã, a partir da realidade social dos enfermeiros que trabalham com assistÃncia, internaÃÃo e visita domiciliar, conhecer a construÃÃo do cuidado dispensado ao idoso e a seu cuidador. O trabalho, em funÃÃo de seu objetivo e propÃsito implica a utilizaÃÃo de metodologia de corte qualitativo. A populaÃÃo do estudo constituiu-se de enfermeiros integrantes da EstratÃgia SaÃde da FamÃlia (ESF), do Programa de Atendimento DomiciliÃrio (PAD) e Home Care. Para tanto foram escolhidos 8 (oito) enfermeiros da ESF e 8 (oito) das demais instituiÃÃes pÃblicas e privadas, totalizando 16 enfermeiros. Para coleta de dados, optou-se pela tÃcnica de Grupo Focal (GF) associado a uma entrevista individual como instrumento complementar. Dentre as tÃcnicas qualitativas, optamos pelo Discurso do Sujeito Coletivo (DSC) obtido atravÃs da anÃlise das entrevistas realizadas com enfermeiros sujeitos da pesquisa. Segundo LEFÃVRE e LEFÃVRE, que acreditam ser esta a melhor opÃÃo para o estudo proposto. As idÃias centrais foram: orientar e treinar o cuidador sobre o cuidado com o idoso, com tecnologia de enfermagem. O cuidador nÃo à importante, ele nÃo à foco da atenÃÃo, a famÃlia orientada no cuidado ao idoso, o cuidador necessita mais de cuidados que o prÃprio doente, pois na maioria dos casos o cuidador à tambÃm idoso, nÃo existindo disponibilidade de tempo para assistÃncia ao este. A assistÃncia à dada de acordo com as queixas e as necessidades de capacitaÃÃo para uma assistÃncia de qualidade. O conteÃdo dos discursos nÃo deixa dÃvidas de que hà necessidade de potencializar as aÃÃes de enfermagem embasada em conhecimentos cientÃficos, normatizaÃÃoes e criaÃÃo de instrumentos para assistÃncia domiciliar nas instituiÃÃes pÃblicas. Iniciando pela ESF, que trabalharà em concomitÃncia com o Programa de InternaÃÃo Domiciliar (PID), implantado nas instituiÃÃes hospitalares das redes pÃblicas municipais e estaduais. / The familiar cuidador of the aged dependent very starts to be focus of the attention in health recently. It was objectified, in this study to know the abilities and abilities developed for the nurse in the attendance to the familiar cuidador of the aged dependent in the domicile. To take care of adequately of these patients also demands deep preparation scientific technician of the professionals who carry through visits domiciliary the aged dependents, as well as planning of educative interventions, medicaments accomplishment of procedures and treatments. This diversification comes generating reflections and questionings between the professionals whom they visit and they take care of aged in domiciles. What one searchs in this study is, from the social reality of the nurses who work with assistance, internment and domiciliary visit. To know the construction of the care excused to aged and its cuidador. The work, in function of its objective and intention implies the use of methodology of qualitative cut. The population of the study consisted of integrant nurses of the Strategy Health of Family (ESF), of the Program of Domiciliary Attendance (PAD) and Home Care. For 8 (eight) nurses of ESF and 8 (eight) of the too much public and private institutions had been in such a way chosen totalizing 16 nurses. For collection of data associate to an individual interview opted itself to the technique of Focal Groupe (GF) as complementary instrument. Amongst the qualitative techniques, we opt to the Speech of Collective Citizen (DSC) gotten through the analysis of the interviews carried through with nurses citizens of the research according to LEFÃVRE and LEFÃVRE, to believing to be this the best option for the considered study. The ideas central offices had been: it guides and it trains on the care with the aged one, the cuidador as nursing technology, the cuidador is not important, the cuidador is not focus of the attention, the family guided in the care to the aged one, the cuidador needs more than well-taken care of that the proper sick person, the cuidador is also aged, does not exist availability of time for assistance to the cuidador, the assistance is given in accordance with to the complaints and necessity of qualification for a quality assistance. The content of the speeches does not leave doubts of that it has necessity of get up the actions of nursing based in scientific knowledge, rules and creation of instruments domiciliary assistance in the public institutions. Initiating for the ESF, that will work in concurrence with the Program of Domiciliary Internment (PID) implanted in the hospital institutions of the municipal and state public nets.
2

Ensinar para cuidar: o enfermeiro e o familiar cuidador do idoso em internação domiciliar

Azevedo, Neusa Maria de January 2010 (has links)
Submitted by Fabiana Gonçalves Pinto (benf@ndc.uff.br) on 2015-12-15T15:36:11Z No. of bitstreams: 1 Neusa Maria de Azevedo.pdf: 2018532 bytes, checksum: b1b626705b2415506a8b02b394ad1328 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-12-15T15:36:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Neusa Maria de Azevedo.pdf: 2018532 bytes, checksum: b1b626705b2415506a8b02b394ad1328 (MD5) Previous issue date: 2010 / Empreendimento Esportivo e Lazer Vale dos Ipês Ltda / Mestrado Profissional em Enfermagem Assistencial / Trata-se de uma pesquisa desenvolvida no Programa de Mestrado Profissional de Enfermagem Assistencial da Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa - EEAAC, da Universidade Federal Fluminense – UFF, cujos objetivos foram: 1- discutir as possibilidades de orientação e suporte ao familiar cuidador do idoso pelo enfermeiro; 2- descrever o ambiente domiciliar do idoso; 3- caracterizar o familiar cuidador do idoso; 4- conhecer o perfil do idoso em situação de internação domiciliar; 5- identificar as necessidades do familiar cuidador do idoso em internação domiciliar. Estudo de natureza qualitativa do tipo estudo de caso, desenvolvido com 20 familiares cuidadores de idosos em situação de internação domiciliar, captados no Programa de Internação Domiciliar do Hospital Geral de Nova Iguaçu (PID-HGNI). A coleta de informações envolveu observação participante no domicílio dos sujeitos e entrevistas com o familiar cuidador desses idosos, bem como a aplicação de um roteiro para sua caracterização. Após analise temática dos dados, emergiram três categorias: “Percebendo o Cuidando do idoso”, “Percebendo os Sentimentos de quem cuida” e “As orientações da enfermeira ao familiar cuidador do idoso”. A primeira possibilitou visualizar que todos os idosos do estudo apresentavam limitações em realizar tanto as atividades de vida diária (AVDs) como também as atividades instrumentais de vida diária (AIVDs), o que os tornavam extremamente dependentes do familiar cuidador. Esta dependência ocasionou mudanças no cotidiano deste familiar, levando a alterações em sua vida, manifestadas a partir da sobrecarga de cuidados, afastamento do trabalho, cansaço físico e déficit de auto-cuidado (principalmente quando este cuidado ocorre de maneira solitária sem a colaboração de outros familiares). A seguir, na segunda categoria, demonstra-se no dia-a-dia deste cuidar os sentimentos aflorados pela vivência/convivência do familiar cuidador com o idoso. Suas falas revelam sentimentos de dever e obrigação pelo matrimônio ou pela vida em comum; retribuição dos cuidados recebidos no passado; sentimentos ambíguos na conciliação do cuidado com outras atividades; incertezas frente ao amanhã; apoio religioso. Todos estes sentimentos mobilizam o familiar cuidador a desempenhar a atividade de cuidar do seu familiar idoso, independente dos possíveis danos que possam sofrer; apesar de existirem relatos de melhora da própria saúde e planos pessoais para futuro em decorrência da atividade realizada. Finalmente, na categoria “As orientações da enfermeira ao familiar cuidador do idoso”, revela-se o cotidiano do familiar cuidador, na situação da doença, o desconhecimento e a falta de habilidades para cuidar desses idosos. Neste contexto, a enfermeira passa a ter o foco neste familiar, através da observação de como ele enfrenta a situação do cuidado ao idoso, que ocorre de maneira cotidiana e progressiva, associando e visualizando os recursos disponíveis. A implementação de ações educativas possibilitam ao familiar cuidador alcançar independência para realizar os cuidados necessários, diminuindo o estresse deste cotidiano e abrindo ainda possibilidades de resgate do autocuidado. Concluímos que cabe à enfermeira conhecer o ambiente domiciliar, sua dinâmica, identificar o perfil do idoso e de seu familiar cuidador antes de estabelecer um programa de orientações porque é no cotidiano do cuidado ao idoso em internação domiciliar que emergem situações que demandam orientações, escuta e olhar atentos às necessidades tanto do idoso quanto do familiar cuidador, que necessita de suporte e ajuda para saber cuidar do idoso e de si mesmo no inquietante contexto que os envolve durante o processo de internação domiciliar / It is about a research developed at Escola de Enfermagem Aurora Afonso Costa – EEAAC – at Universidade Federal Fluminense's Programa de Mestrado Profissional de Enfermagem Assistencial, whose goals were 1- discuss the possibilities of guiding and support to the family caregiver of elderly people; 2- describe the domiciliary environment of the elderly; 3- characterize the family caregiver; 4- identify the elderly people in situation of home care; 5- identify family caregivers' needs. Study case by qualitative aproach developed with 20 elderly in situation of domiciliary. The caregivers familiar are recruited at Programa de Internação Domiciliar of Hospital Geral de Nova Iguaçu (PIDHGNI). In data collection used participant observation, and interviews with caregiver familiar of elderly with support one instrument to data collection to characterization the research participants. The information analyzing unveiled three thematic categories: "Realizing the care of to elderly", "Realizing the feelings of the familiar caregiver" and "The nurses’ guidelines to family caregivers of the elderly". The first one enables the view that all subjects had limitations in performing both survival and instrumental activities of daily living, that making them highly dependent on the family caregiver. This dependence causes changes in family daily living, leading the changes in their lives, expressed as follows: care burden, absence from work, physical exhaustion, self-care deficit (especially when this care is lonely with no cooperation from other family members). Next, the second category demonstrates that feelings of everyday care are evidenced by family caregivers and the elderly’s experience/coexistence. The results manifest feelings of duty and obligation by marriage or others commitments; reciprocation of the care received in the past; mixed feelings up in the coordinating care and other activities, uncertainties related to the future; and religious support. All these feelings mobilize the family caregivers to perform the activity of caring of their elderly relatives, regardless of the possible damage they may suffer. However, there are reports of improvements in their own health and personal plans for the future as a result of the activity done. At last, in the third category the family caregiver’s everyday life in disease situation and lack of knowledge and skills to take care of the elderly is revealed. In this context, the nurse focuses on observation of how the family caregiver faces the care to the elderly, which occurs in a daily and progressive way, associating and identifying the available resources. The implementation of educational interventions enables the caregiver to achieve independence to carry out the necessary care, reducing stress on everyday life, opening up further possibilities for redemption of self-care. We conclude that it is up to the nurse getting to know the home environment, its dynamics, to identify the elderly and their family caregivers’ profiles before establishing one orientation program due to be in the daily care of elderly at homecare situations that arise up required orientation, attentive listen and look to the needs of the elderly as well as the caregiver familiar, who needs support and help to learn how to take care of the elderly and of himself within the disturbing context that surrounds them during the process of homecare
3

A migra??o do cuidado em sa?de: do hospital para o domic?lio

Saldanha, Maria de F?tima Medeiros 18 April 2008 (has links)
Made available in DSpace on 2014-12-17T14:46:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MariadeFatimaMS.pdf: 269670 bytes, checksum: 01e566a6cbbb5d27eef0eb0f71132c2b (MD5) Previous issue date: 2008-04-18 / This study is an analysis of opportunities and challenges of health assistance migration from hospitals to home care from the approach of the Domiciliary Internment Program (PID) in Natal / RN. The research aims to identify the ways that the multidisciplinary team act and know the stories of these professionals about the situation experienced in the transition between the instituting and instituted on home care modalities. PID has as a prior focus the elderly person in stable medical conditions, not to replace the hospital care, but to offer a therapeutic support turned to the exercise of their autonomy and coexistence with the situation of diseases. The home in their internal coexistence rules preserves own customs. As the hospital care migrates to the home care, it happens in the confrontation and rationality negotiation and becomes something new, that is going to be directed by an instituting dimension. In the view of New History, that suggests an interdisciplinary approach and interprets the problems on its time and from the technique of thematic oral history, it can be seen that working in interdisciplinary team is able to incorporate new values in the way of healthcare assistance, it longs for maintaining the maximum functional capacity of patients, it presents results as the prevention of diseases, costs reduction in connection with the Hospital Service, empowers and expands the possibilities for the patient recovery by aligning with the daily life and the opportunity of the patient being assisted by a multiprofessional team, interacting on the concrete reality. Therefore, PID is in line with the contemporary demands and as an instrument to be considered in the review of a wider concept of the health-disease process / O presente estudo trata de uma an?lise sobre as possibilidades e desafios da migra??o do cuidado em sa?de do hospital para o domic?lio a partir da abordagem sobre o Programa de Interna??o Domiciliar-PID em Natal/RN. Busca identificar as formas de atua??o da equipe multiprofissional e conhecer as hist?rias dos profissionais da equipe sobre a trajet?ria vivenciada na transi??o entre o institu?do e o instituinte nas formas de cuidado domiciliar. O PID tem como foco priorit?rio a pessoa idosa em condi??es cl?nicas est?veis, n?o para substituir a aten??o hospitalar, mas oferecer um suporte terap?utico voltado para o exerc?cio de sua autonomia e conviv?ncia com a situa??o da doen?a presente. O domic?lio em suas normas internas de conviv?ncia preserva costumes pr?prios. Na medida em que o cuidado hospitalar migra para o domic?lio, ele se d? no confronto e na negocia??o das racionalidades e passa a ser algo novo, ou seja, passa a orientar-se por uma dimens?o instituinte. Sob a ?tica da Hist?ria Nova que prop?e uma abordagem interdisciplinar e interpreta os problemas ? luz do seu tempo e a t?cnica da hist?ria oral tem?tica pode-se constatar que o trabalho em equipe interdisciplinar ? capaz de incorporar novos valores ao modo de cuidar em sa?de, prima pela manuten??o da capacidade funcional m?xima do doente, apresenta resultados como a preven??o de agravos, redu??o de custos em rela??o ao Servi?o Hospitalar, amplia e potencializa as possibilidades de recupera??o do doente, pela aproxima??o com a vida cotidiana e pela oportunidade do doente ser cuidado por uma equipe mulprofisssional interagindo sobre a realidade concreta. Portanto, o PID est? em sintonia com as demandas contempor?neas e se apresenta como um instrumento a ser considerado na revis?o de um conceito mais abrangente do processo sa?de-doen?a

Page generated in 0.0856 seconds