L’édition d’ouvrages scientifiques est un secteur qui s’inscrit dans des dynamiques nationales voire internationales. Les enjeux des auteurs et de leurs établissements de tutelle, en particulier concernant la diffusion des résultats de la recherche et la compétition entre les établissements d’enseignement supérieur et de recherche (ESR), renforcent cette tendance. Pourtant, certains phénomènes incitent à analyser l’édition d’ouvrages scientifiques en prenant en compte la dimension territoriale. Les conseils régionaux se saisissent de compétences concernant la culture et l’enseignement supérieur et la recherche. L’autonomisation des établissements d’ESR conduit ces derniers à s’inscrire dans des dynamiques locales. Cette thèse interroge donc les enjeux de l’articulation des logiques territoriales avec celles de l’édition d’ouvrages scientifiques, dans le cadre de l’autonomisation croissante des établissements d’ESR et de la montée en puissance des conseils régionaux. Le terrain se concentre sur l’ancienne région Rhône-Alpes afin d’analyser plus spécifiquement le positionnement des différents acteurs au niveau local. Une analyse de la chaîne éditoriale permet d’appréhender l’éventuelle inscription territoriale du processus d’édition mis en œuvre par un ensemble de structures recensées en région. Par ailleurs, une série d’entretiens semi-directifs ont été réalisés auprès de différentes catégories d’acteurs : éditeurs, nouveaux entrants, acteurs du conseil régional et acteurs d’établissements d’ESR. Ils visent à mieux comprendre les logiques de ces acteurs ainsi que les rapports de force, de collaboration et de compétition qui peuvent exister entre eux et leur éventuelle incidence sur le lien que l’édition scientifique entretient avec le territoire régional. / Scientific book publishing is a sector that is part of national and international dynamics. The challenges of authors and their supervisory institutions, especially regarding the dissemination of research results and competition between research institutions, reinforce this trend. However, regional councils seize upon matters regarding culture and higher education and research. The autonomy of higher education and research institutions leads them to be part of local dynamics. This thesis thus questions the articulation of territorial logics with those of scientific book publishers, in the context of the growing autonomy of research institutions and the development of regional councils. Field research focuses on the former Rhône-Alpes region in order to analyze more specifically the strategies of different local stakeholders. It examines how the publishing process of a set of structures is involved in their region of creation. In addition, a series of semi-structured interviews were conducted with different categories of stakeholders: publishers, new entrants, regional council operators and higher education and research institution actors. Their aim is to understand the logics of these stakeholders and their possible impact on the link between scientific book publishing and the regional territory.

This PhD thesis takes a ’micro’ perspective on the production of higher education and research. More precisely, I use tools of industrial organization to study two individual institutions involved in their production process. The second chapter studies universities, the main producers of higher education and research, and the third and fourth chapters analyze scientific journals, which are central in the production and the dissemination of science. Besides being crucial nodes in the production and transmission of<p>knowledge, these institutions, interestingly, share other common characteristics: they both emerged before the Industrial Revolution, their importance increased over the centuries and they seem unavoidable today, and many actors are private not-for-profit. / Doctorat en Sciences économiques et de gestion / info:eu-repo/semantics/nonPublished