Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento, Florianópolis, 2015. / Made available in DSpace on 2016-05-24T17:52:51Z (GMT). No. of bitstreams: 1 338292.pdf: 3423503 bytes, checksum: c1cb4f63ddd15a71c0bb3f66c30af0e9 (MD5) Previous issue date: 2015 / Em face de um ambiente cada vez mais turbulento, o cenário mercadológico requer dinamismo e tomada de decisão com presteza e eficiência, provocando a necessidade de constantes modificações estratégicas e de gestão. Nessa nova configuração, as empresas precisam de gestores com percepções voltadas para a sensibilidade e flexibilidade alinhadas com os objetivos organizacionais, considerando o valor do colaborador, suas habilidades e capacidades de adaptação perante suas vivências; abrindo, assim, espaço para a criação e o compartilhamento do conhecimento, rumo a novas oportunidades e novos processos de inovação, tornando-as organizações empreendedoras, que as fazem ter no seu alicerce organizacional seus colaboradores e seu capital intelectual, movidos pelo conhecimento cognitivo, apoiados pela percepção sensorial, em conjunto com seu juízo estético, gerando conhecimento e diferencial competitivo para a empresa. O objetivo desta tese consistiu em desenvolver um arquétipo para o compartilhamento do conhecimento à luz da estética organizacional como contribuição para a implantação da gestão do conhecimento em organizações empreendedoras. Para atingir o objetivo proposto, metodologicamente assumiu características de pesquisa exploratória e descritiva, aplicada e bibliográfica, tendo em sua trajetória o uso de instrumentos, como a análise de conteúdo categorial. Os dados foram coletados por meio de estudo empírico em uma organização empreendedora, mediante pesquisa documental e entrevista semiestruturada. Como resultado desta pesquisa, tem-se o desenvolvimento do arquétipo pautado em fatores idiossincráticos e organizacionais sob a lente da estética organizacional, sendo este validado em uma organização empreendedora, refletida nesta tese pelo Grupo SCC, regido por nove unidades de negócio e uma fundação.<br> / Abstract : In the face of an increasingly turbulent environment, the market scenario requires dynamism and decision making with promptness and efficiency, driving the need for constant modifications and strategic management. In this new configuration, companies need managers with insights focused on the sensitivity and aligned flexibility with organizational goals, considering the value of the employee, your skills and adaptation towards their experiences capabilities, thus opening space for creating and sharing knowledge, towards new opportunities and new innovation processes, making it an entrepreneurial organization that does have at its organizational foundation, its employees and its intellectual capital, driven by cognitive knowledge, supported by sensory perception, together with your aesthetic judgment, thus generating knowledge and competitive advantage for the company. The objective of this thesis was to develop an archetype for the sharing of knowledge in the light of organizational aesthetics as a contribution to the implementation of knowledge management in entrepreneurial organizations. To achieve the proposed objective, methodologically, is like exploratory and descriptive research, applied and bibliographic taking its course the use of instruments such as the categorical content analysis. Data were collected through empirical study in an entrepreneurial organization through desk research and semi-structured interviews. Thus, as a result of this research is the development of the archetype guided by idiosyncratic and organizational factors, through the lens of organizational aesthetics, which is validated in an entrepreneurial organization, reflected in this thesis by the SCC Group, governed by nine business units and a foundation.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Odontologia, Florianópolis, 2015. / Made available in DSpace on 2016-05-24T17:48:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 338978.pdf: 1421301 bytes, checksum: 1e595b54aff85ef0cc7bcc00655254f1 (MD5) Previous issue date: 2015 / Um sorriso saudável é um meio para desenvolver relações interpessoais e auto-estima. Mas nem sempre as crianças podem sorrir como gostariam, porque, dependendo da severidade de algumas doenças, elas podem ter dificuldades para falar, comer e sorrir. O objetivo deste trabalho foi estimar a prevalência do comprometimento estético e associá-lo com a cárie dental, traumatismo, maloclusões, qualidade de vida em pré-escolares e suas famílias e com a condição socioeconômica. Foram realizados dois tipos de estudo: transversal (n=1098) e caso-controle (n=315), com crianças de 2 a 5 anos. Três examinadores (Kappa>0,7) e 3 anotadores participaram do estudo. Foram colhidos os dados sexo, idade, comprometimento estético, cárie dental, trauma e maloclusões. Foi enviado aos pais o questionário ECOHIS para avaliação da qualidade de vida e questionário socioeconômico. A prevalência de comprometimento estético foi de 21%. Traumatismo dental (p<0,001), mordida aberta anterior (p<0,001), overjet aumentado (p <0,05), cárie dental anterior (p<0,001) e qualidade de vida (p<0,001) apresentaram associação significativa com o comprometimento estético. Não houve associação entre estética e socioeconômico. Conclui-se que o comprometimento estético dental teve impacto na qualidade de vida de pré-escolares e suas famílias.<br> / Abstract : A healthy smile is a means to develop interpersonal relationships and self-esteem. But children can not always smile as they would like because, depending on the severity of some diseases, they may struggle to speak, eat and smile. The objective of this study was to estimate the prevalence of esthetic and associate it with caries, trauma, malocclusions, quality of life in preschool children and their families and the socioeconomic status. There were two types of studies: cross-sectional (n = 1098) and case-control (n = 315), with children 2-5 years. Three examiners (kappa> 0,7) and three scorers in the study. Data were collected gender, age, esthetic, decay, trauma and malocclusions. It was sent to parents ECOHIS questionnaire to assess quality of life and socioeconomic questionnaire. The prevalence of esthetic was 21%. Dental trauma (p <0,001), anterior open bite (p <0,001), increased overjet (p <0,05), previous caries (p <0,001) and quality of life (p <0,001) were significantly associated with the esthetic. There was no association between aesthetics and socioeconomic. It is concluded that the dental esthetic impacted the quality of life of preschool children and their families.