Submitted by Daniella Santos (daniella.santos@ufma.br) on 2017-08-18T12:46:40Z No. of bitstreams: 1 WaldeilsonDaSilva.pdf: 9938649 bytes, checksum: d65a75afde6abd5651e6de9a693b7baa (MD5) / Made available in DSpace on 2017-08-18T12:46:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 WaldeilsonDaSilva.pdf: 9938649 bytes, checksum: d65a75afde6abd5651e6de9a693b7baa (MD5) Previous issue date: 2017-04-26 / FAPEMA, CAPES / Aesthetics has long awakened discussions about the perception of beauty. This involves both objective and subjective questions. Such uneasiness has arisen from the object of art, but nowadays there is a much wider range of objects that produce feelings of satisfaction in people. In the studies of Human-Computer Interaction (HCI), aesthetics is among the different factors that influence satisfaction and, consequently, the users' experience. Such relationships are well understood through subjective evaluations, which provide data on the characteristics and nature of the subjects' aesthetic perceptions. Scientific research in this area chooses different categories of web pages as objects for evaluation. The category of Management of Educational Activities Systems (SiGAEs), is still a category little investigated when it relates aesthetics and user experience. Thus, this research is a case study, which is intended to understand the characteristics and nature of aesthetic perceptions in a SiGAE system, and how they relate to UX. For this, two different profiles of participants were considered: users and non-users of the tool. The research performs an experiment in the form of a visual interaction test. This experiment was organized from a systematic study, which was conducted to locate a specific questionnaire for data collection and to enable the construction of a typology of evaluation. Once structured the experiment, three visual stimuli were extracted from the system pages. Two distinct evaluations followed: (1) collection of aesthetic perceptions through the questionnaire; and (2) collection of verbal reports, with the purpose of obtaining details and elucidating the participants' aesthetic perceptions. In the analysis of the data, the results pointed out negative perceptions in both profiles. However, the users of the tool presented the greatest dissatisfaction with the aesthetics of the system when compared to non-users. Two aesthetic facets of the questionnaire, Simplicity and Diversity, stood out, the first being less critical, and the second more problematic in the perception of both profiles. The Attendance page presented controversy: real users scored the lowest scores while non-users rated this as the least critical page. The difference is accentuated when the perceptions of the veteran are analyzed. Among the conclusions, it was observed that the time of use factor has a negative relation with the analyzed system´s visual aesthetics. / A Estética há muito desperta discussões sobre a percepção de beleza. Isso envolve tanto questões objetivas quanto subjetivas. Tais inquietações surgiram a partir do objeto de arte, mas atualmente há um leque bem maior de objetos que produzem sentimentos de satisfação nas pessoas. Nos estudos de Interação Humano-Computador (HCI), a estética está entre os diferentes fatores que influenciam a satisfação e, por consequência, a experiência dos usuários. Tais relações são bem compreendidas por meio de avaliações subjetivas, que fornecem dados sobre as características e a natureza das percepções estéticas dos sujeitos. As pesquisas científicas nessa área de investigação, escolhem diferentes categorias de páginas de Web como objetos para avaliação. A categoria dos Sistemas de Gestão de Atividades de Ensino (SiGAEs), ainda é uma categoria pouca investigada quando se relaciona estética e experiência do usuário. Assim, esta pesquisa é um estudo de caso, que se destina a compreender as características e a natureza das percepções estéticas em um sistema SiGAE, e como elas se relacionam com a UX. Para isso, dois diferentes perfis de participantes foram considerados: usuários e não-usuários da ferramenta. A pesquisa realiza um experimento no formato de um ensaio de interação visual. Este experimento foi organizado a partir de um estudo sistemático, que foi conduzido para localizar um questionário específico de coleta de dados e facilitar a construção de uma tipologia de avaliação. Estruturado o experimento, três estímulos visuais foram extraídos a partir das páginas do sistema. Duas avaliações distintas seguiram: (1) coleta das percepções estéticas por meio do questionário; e (2) coleta de relatos verbais, com o intuito de obter detalhes e elucidar melhor as percepções estéticas dos participantes. Na análise dos dados, os resultados apontaram percepções estéticas negativas nos dois perfis. No entanto, os usuários da ferramenta apresentaram as maiores insatisfações com a estética do sistema se comparados aos não-usuários. Duas facetas estéticas do questionário, Simplicidade e Diversidade, se sobressaíram, sendo a primeira menos crítica, e a segunda a mais problemática na percepção dos dois perfis. A página de Lançamento de diários apresentou controvérsias: usuários experientes anotaram as menores pontuações enquanto que não-usuários apontaram esta como a página menos crítica. A diferença se acentua quando analisadas as percepções dos usuários com mais tempo de uso da ferramenta. Entre as conclusões, notou-se que o fator tempo de uso possui relação negativa com a estética visual do sistema analisado.

Made available in DSpace on 2016-08-10T10:36:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MARCIO ALVES DA ROCHA.pdf: 3084818 bytes, checksum: c90a83ab6083d52610046527d60dd8c1 (MD5) Previous issue date: 2006-06-30 / The proposal of our work is to deffend the use of internet as a essential midiatic channel to the spreading of scientific research, acting specifically on archeology and pre-history sites. We intend, with it, to question the positioning of the designer towards the new technologies, in the creation processes and in the search of the meaning construction. Discussing the importance of the use of websites in the Cultural Property Management in a wider context, related to a more complex and vast system of perceptions ahead the potentialities and tools brought by internet. Using elements of peircian semiotics to the analysis of websites that consider the duty of scientific information and of their dimensions as products, we want, from this point, to raise ways that might lead our project: the construction of a scientific website, about the archeologic practic in Serranópolis GO. / Nossa proposta dissertativa se constitui em defender o uso da internet, como canal multimidiático imprescindível para a divulgação de pesquisas de caráter científico, atuando especificamente sobre sites de arqueologia e pré-história. Pretendemos com isso, questionar o posicionamento do designer frente às novas tecnologias, nos processos de criação e na busca da construção dos sentidos. Discutindo a importância do uso de websites na Gestão do Patrimonio Cultural dentro de um contexto mais amplo, e relacionado a um sistema maior e mais complexo de percepções, diante das potencialidades e ferramentas disponibilizadas pela internet. Utilizando-se de elementos da semiótica pierciana para análise de websites que se propõem a tarefa de divulgação científica e de suas dimensões como produtos, queremos a partir disso, levantar caminhos que possam nortear nosso projeto: a construção de um site científico, sobre a prática arqueológica na região de Serranópolis - GO.