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Pragmatique de l'action publique : Etat réflexif, subjectivité et délibération. Le cas de la prévention du VIH/sida en BelgiqueCantelli, Fabrizio 10 February 2006 (has links)
Il s'agit d'une analyse de l'action publique destinée à prévenir le sida en Belgique dans le contexte de normalisation du sida. La prévention du sida a été reliée à la nouvelle question sociale et aux modes d'action publique qui se donnent à voir, en passant par le recours à des pratiques qui individualisent et subjectivent la relation aux usagers en situation de précarité et de vulnérabilité. La phase d'élaboration et la phase de mise en oeuvre (via quatre associations thématiques, analysées au travers des notions de capacitation, responsabilisation et confiance)sont étudiées et approchées au moyen d'un travail d'enquête mobilisant une observation et des entretiens. Dans les deux phases, une approche pragmatique de l'action publique est développée, puis l'analyse se prolonge en utilisant des modèles d'Etat pour comprendre et décrypter ces deux phases de l'action publique.
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La Cour suprême du Brésil et l''État démocratique de droit" : Contribution à une théorie de la démocratie réflexive / The Supreme Court of Brazil and "democratic constitutionalism" : Contribution to a theory of reflexive democracyPassos Martins, Thomas 30 March 2012 (has links)
Depuis l'adoption de la nouvelle Constitution démocratique du Brésil en 1988, la Cour suprême joue un rôle de plus en plus significatif au sein du système politique brésilien. Constamment sollicitée pour contrôler la constitutionnalité des lois, le renforcement de ses attributions en matière de contentieux constitutionnel fait aujourd'hui de la Haute juridiction un organe législateur partiel participant, aux côtés du chef de l'État et du Congrès, à la formation de la volonté générale. Dans ce cadre, comme dans toutes les démocraties contemporaines comprenant un mécanisme de garantie juridictionnelle de la Constitution, le développement de la justice constitutionnelle au Brésil conduit à une remise en cause de la démocratie classique de type électorale fondée sur une confusion entre la volonté du peuple et celle des gouvernants élus. Partant du postulat que le fonctionnement démocratique s'inscrit désormais dans une perspective réflexive, cette thèse propose d'analyser, à travers l'étude de la jurisprudence de la Cour suprême, les changements opérés au sein du régime démocratique brésilien afin de savoir si les modifications qui en découlent ont entraîné un dépassement du modèle démocratique traditionnel ayant donné lieu à une démocratie dite « réflexive ». / Since the adoption of the new democratic Constitution of Brazil in 1998, the Supreme Court has played an increasingly significant role within the Brazilian political system. Constantly asked to review the constitutionality of laws, the further extension of its jurisdiction in constitutional law, currently renders the High court a partial legislative body involved, along with the Head of State and Congress, in the formation of general will. In this context, as in all contemporary democracies containing a mechanism of judicial review that guarantees the supremacy of the Constitution, the development of the constitutional justice of Brazil has led to a questioning of classical electoral democracy based on a confusion between the will of the people and that of electected officials. Based on the premise that the functioning of democracy must be understood as reflexive, this thesis proposes to analyze, through the study of the jurisprudence of the Supreme Court, the changes made within the Brazilian democratic system in order to determine if the modifications have resulted in an overtaking of the traditional democratic model that has given rise to a democracy called « reflexive ».
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Civil society and State-Building in Palestine : past trends, current dilemmas, and future challenges faced by NGOs / La société civile et la construction de l'Etat en Palestine : tendances passées, dilemmes actuels et défis posés aux ONGAli, Nasser 05 June 2013 (has links)
La riche contribution de la SC et des ONG palestinienne à travers son histoire, leurs contributions aux efforts en faveur de la construction de l'Etat et à la fourniture entre autres choses des services sociaux, et la recherche d'une solution autre que la solution à deux Etats qui s'effondre– ont présidé le choix du sujet de ma thèse : « La SC et la construction d'un Etat : Tendances passées, dilemmes actuels et défis futurs posés aux ONG ». En tant que concept théorique, la construction de l'Etat a connu un intérêt accru durant les dernières décennies avec le nombre croissant de sociétés touchées par des conflits. Cependant, le point focal de notre thèse n'est pas tant les théories abstraites de la construction de l'Etat que son histoire et ses aspects pratiques en conjonction et/ou à l'intersection de l'évolution de la SC et des ONG. La compréhension de la construction de l'Etat telle que promue par l'OCDE « Concepts et dilemmes de la construction de l'Etat dans des situations fragiles » imprègne et la rationalité et la méthodologie de notre recherche. / The richness of the contribution of CS and NGOs to Palestine on its history, their contribution to state-building efforts and the provision of social services among other things, and the search of an alternative solution to the flawed two-state solution to the conflict – governed the choice of the topic of my dissertation “CS & State-Building: Past Trends, Current Dilemmas and Future Challenges Faced by NGOs”.As a theoretical concept, state-building has gained prominence during the past decades with the growing number of conflict-affected societies. Yet, the focus of our dissertation was not so much on abstract theories of state-building as on its history and practicality in conjunction and/or in intersection with the evolution of CS & NGOs. The perspective on state-building as promoted by the OECD entitled “Concepts and Dilemmas of State-Building in Fragile Situations” impregnates both the rationale and the methodology of our research.
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L'Église de Grèce dans l'Europe unie : approche nomocanonique /Papathōmás, Grīgórios D., January 1998 (has links)
Texte partiel de: Thèse--Faculté de droit Jean Monnet--Paris--Université Paris XI, 1994. Titre de soutenance : Le Patriarcat œcuménique de Constantinople, les Églises autocéphales orthodoxes de Chypre et de Grèce et la politeia monastique du Mont Athos dans l'Europe unie. Thèse--Faculté de droit canonique--Paris--Institut catholique, 1994. / Titre de collection translittéré du grec (polytonique) selon la norme ISO 843 (1997). Contient en annexe de nombreux documents officiels. Résumés en anglais, français et grec moderne, texte liminaire en grec moderne. Bibliogr. p. 461-496.
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L'Église autocéphale de Chypre dans l'Europe unie : approche nomocanonique /Papathōmás, Grīgórios D., January 1998 (has links)
Texte partiel de: Thèse--Faculté de droit Jean Monnet--Paris--Université Paris XI, 1994. Titre de soutenance : Le Patriarcat œcuménique de Constantinople, les Églises autocéphales orthodoxes de Chypre et de Grèce et la politeia monastique du Mont Athos dans l'Europe unie. Thèse--Faculté de droit canonique--Paris--Institut catholique, 1994. / Titre de collection translittéré du grec (polytonique) selon la norme ISO 843 (1997). Contient en annexe de nombreux documents officiels. Bibliogr. p. 461-496.
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Le patriarcat oecuménique de Constantinople (y compris la politeia monastique du Mont Athos) dans l'Europe unie : approche nomocanonique /Papathōmás, Grīgórios D., January 1998 (has links)
Texte partiel de: Thèse--Faculté de droit Jean Monnet--Paris--Université Paris XI, 1994. Titre de soutenance : Le Patriarcat œcuménique de Constantinople, les Églises autocéphales orthodoxes de Chypre et de Grèce et la politeia monastique du Mont Athos dans l'Europe unie. Thèse--Faculté de droit canonique--Paris--Institut catholique, 1994. / Titre de collection translittéré du grec (polytonique) selon la norme ISO 843 (1997). Contient en annexe de nombreux documents officiels. Bibliogr. p. 629-663.
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The salary loan business in New YorkWassam, Clarence W. Warne, Frank Julian January 1908 (has links)
Dissertation : Economics : Columbia : 1908.
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Effondrement et reconstruction de l'Etat : les continuités de la formation de l'Etat sierra léonais / The collapse and reconstruction of the state : the continuities of state formation processes in Sierra LeoneJalloh, Mohamed 08 April 2011 (has links)
Cette thèse avance que le cas de la Sierra Leone est édifiant pour comprendre le paradoxe de l'effondrement et de la reconstruction des Etats africains néo-patrimoniaux dans l'ère post-Guerre Froide. Il vise à identifier les processus historiques, politiques et sociaux spécifiques qui ont mené à l'effondrement de l'Etat en Sierra Leone, mais aussi les dynamiques à l'oeuvre dans sa reconstruction. Elle s'appuie sur l"hypothèse selon laquelle l'effondrement et la reconstruction de l'Etat révèlent des continuités de la formation de l'Etat en Sierra Leone. / This thesis advance the argument that the case of Sierra Leone is exemplary for understanding the collapse of and reconstruction of neo-patrimonial states in Africa after the end of the cold war. It identifies the historical and socio-political processes that led to the collapse of the state but also the dynamics of its reconstruction. It is based on the hypothesis that state collapse and reconstruction underlines the continuities of state formation processes.
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La question berbère, le cas du Maroc / The Berber question, the case of MoroccoArji, Mohamed 27 June 2011 (has links)
La question berbère au Maroc est le problème des rapports entre l’État national marocain et sa composante berbère surtout dans ses dimensions linguistiques et culturelles… cette question et plus particulièrement, celle des revendications berbères, est impossible à élucider tant qu‟elle est l'objet de malentendus et passions… Les rapports entre les deux acteurs principaux de cette question : l’État marocain et le mouvement culturel berbère ont évolué dans le temps. L'attitude de l’État marocain vis-à-vis du mouvement culturel berbère a évolué de la négation en passant par la répression et récemment on peut parler de concessions et le début de l'institutionnalisation… Ce processus correspond à l'évolution de l'existence politique des mouvements sociaux à savoir les trois étapes : la rupture anti-institutionnelle puis l'affrontement politique et enfin l'influence institutionnelle. Nous nous interrogeons sur la question berbère au Maroc, son contenu ? ses spécificités ? les rapports entre ces acteurs : l’État marocain et le mouvement culturel berbère. Comment l’État monarchique autoritaire gère la question de la revendication berbère ? Comment le mouvement berbère répond à la domination de l’État ? Comment ces rapports ont évolué de la négation jusqu'au début de son institutionnalisation actuellement ? Pour bien cerner la question berbère nous l'avons placé dans son contexte régional et nous avons analysé sa dynamique transnationale. / The Berber question in Morocco is the problem of connections between the Moroccan national State and its Berber constituent in its linguistic and cultural dimensions this question and more particularly the Berber demands is impossible to clarify so much that it is the object of misunderstandings and passions … Connections between the two main actors of the Berber question: the Moroccan State and the Berber cultural movement evolved in the time. The attitude of the Moroccan State towards the Berber cultural movement has moved from denial through repression and recently we can talk about concessions and the beginning of the institutionalization … This process corresponds to the evolution of the political existence of the social movements including the three steps: the anti-institutional break then the political confrontation and finally the institutional influence. We wonder about a Berber question? Its contents? Its specificity? connections between the Moroccan State and the cultural Berber movement. How the authoritarian monarchic State manages the question of the Berber demand? How the Berber movement answers the domination of the State? How these connections evolved of the negation till the beginning of its institutionalization at present? To encircle well the Berber question we placed it in the regional context and we analyzed its dynamic transnational.
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François Châtelet. Le philosophe enseignant : raison et scène publique / François Châtelet. The teaching philosopherPérin, Nathalie 24 February 2015 (has links)
Sans doute la première thèse de doctorat sur le philosophe François Châtelet (1925-1985), cette recherche interroge centralement la part collective de l'oeuvre qu'il a laissée. F. Châtelet a en effet défait une posture traditionnelle du geste créateur en philosophie visant la reconnaissance d'un seul nom propre, porteur unitaire de sens, et propriétaire d'idées, pour rendre manifeste une philosophie de la transmission des connaissances véritablement critique et ouverte car débarrassée d'une manière tout originale de la volonté de faire système. Parce que cette dimension collective a été étroitement liée chez F. Châtelet à une mise en question de la philosophie institutionnalisée, une place particulière a été faite à l'ouvrage-pivot La philosophie des professeurs (1970) dans lequel il a dévoilé l'idéologisation qui s'effectue de la philosophie à travers les programmes qui lui donnent forme enseignante. Pour F. Châtelet, la défense de la philosophie vivante s'accompagne à l'inverse d'une critique constante des images qui lui proposent de tenir un rôle à la fois supérieur et impuissant, et d'une réflexion politique sur les réalités de l'École et de la culture. Dans cette voie, il appartient à la philosophie d'entrer en résistance et de se séparer des fins voulues par le pragmatisme social, par les collusions entre pouvoirs et savoirs gestionnaires aussi bien que par ses identifications à des formes d' « Etat-Savant ». Cette recherche établit que l'oeuvre à la fois personnelle et collective de F. Châtelet aura eu pour l'un de ses fils directeurs, sous cet aspect, la dénonciation de la modélisation de la pensée, et qu'elle se sera employée à faire remonter concrètement cette modélisation à la naissance de la philosophie comme genre spécifique. / This doctoral dissertation, probably the first on the philosopher François Châtelet (1925-1985), focuses mainly on the collective aspect of the body of work he left behind. Châtelet did much to undermine the traditional attitude of the philosophical act of creation whose aim is the acknowledgment of a single proper name – seen as the lone bearer of sense and sole owner of ideas – in order to bring to light a philosophy of the transmission of knowledge, one that is truly critical and open as a result of being stripped, in a highly original way, of the will to systematize. Since this collective dimension was for Châtelet closely tied to a reassessment of institutionalized philosophy, particular attention has been paid here to the key work La philosophie des professeurs (1970) in which he exposed the ideologizing taking place within philosophy through the curricula giving it a teachable form. For Châtelet, the defense of philosophy as a living discipline is accompanied, conversely, by a relentless critique of the images encouraging it to maintain at once a superior yet powerless role, and by a political reflection on the realities of schooling and culture. In line with these positions, philosophy's role is to become a force of resistance, to distance itself from the ends intended both by social pragmatism as well as by the collusions between administrative authorities and those who manage their systems of knowledge, and to avoid association with any form of "knowledgeable State." The present study shows that Châtelet's work – an undertaking that was simultaneously personal and collective – consequently had as one of its guiding principles the denunciation of the standardization of thought, and that it applied itself in concrete terms to tracing that standardization back to the birth of philosophy as a specific genre.
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