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O futuro do presente: a m?dia audiovisual e a sociedade contempor?nea na fic??o cient?fica do cinema de anima??oMedeiros, Theresa Chistina Barbosa de 30 March 2011 (has links)
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Previous issue date: 2011-03-30 / This research presents a study that seeks to analyze the images of the future in science fiction
movies, specifically those made through animation techniques, exploring particularly the
representation of audiovisual communication medias in its dialogue with the approached
societies in the movies chosen to be analyzed. The proposed discussion seeks approximations
in order to answer to the question that initiated this research: how are we thinking the future
nowadays? It also seeks to, according to Morin (1997), comprehend aspects of the
contemporary society by using the cinema, and at the same time, to understand the cinema,
aided by a social analysis / Essa pesquisa apresenta um estudo que objetiva analisar as imagens do futuro em obras de
fic??o cient?fica do cinema de anima??o explorando a tem?tica espec?fica da representa??o
das m?dias de comunica??o audiovisuais em seu di?logo com as sociedades retratadas nos
filmes escolhidos para an?lise. A discuss?o proposta busca aproxima??es para responder ?
pergunta que deu in?cio a esta pesquisa: como, nos dias de hoje, estamos pensando o futuro?
Pretende tamb?m, pautada nas discuss?es propostas por Morin (1997), compreender aspectos
da sociedade contempor?nea com a ajuda do cinema e, ao mesmo tempo, compreender o
cinema, auxiliada por uma an?lise social
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Arquivo X e o pensamento tecnol?gico : civiliza??o maquin?stica e proje??o ut?pica do homem e do mundoReis, Pedro Henrique Baptista 31 March 2009 (has links)
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Previous issue date: 2009-03-31 / Apoiados pelas proposi??es te?ricas de Francisco R?diger (2002, 2006, 2007, 2008) e Lucien Sfez (1994, 1996, 2002), acrescidas de proposi??es de autores que versam sobre o g?nero espec?fico da Fic??o Cient?fica como Isaac Asimov (1984) e Adam Roberts (2000) e sobre o fen?meno da cibercultura como Andr? Lemos (2002), Sydney Eve Matrix (2006), Scott Bukatman (1998) e Erick Felinto (2005) balizaremos a an?lise de um produto cultural em espec?fico: tr?s epis?dios da s?rie de televis?o norte-americana da rede Fox, Arquivo X (1993-2002). A partir destas recupera??es te?ricas, relacionadas com a m?dia e as novas tecnologias, prosseguiremos a uma an?lise de um produto cultural espec?fico tr?s epis?dios da s?rie de televis?o Arquivo X (1993-2002) que nos levar? ? reflex?o sobre como esse produto cultural de fic??o articula ou n?o categorias e ?ndices do pensamento tecnol?gico e das novas utopias tecnol?gicas. Trata-se de uma retomada, uma discuss?o dos problemas apresentados pela recupera??o te?rica atrav?s da perspectiva de um produto cultural, que se insere ao mesmo tempo em que se associa ao g?nero da Fic??o Cient?fica.
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The twilight zone, utopia e constru??o da identidade : em outros mundos seremos outros homens?Reis, Pedro Henrique Baptista 31 March 2014 (has links)
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Previous issue date: 2014-03-31 / This thesis is a recuperation and critical analysis of the television anthology created by Rod Serling, The Twilight Zone, and has as its main goal the perception of how the show fictionalises the tensions and fears regarding the construction of the self and of world projects, be they utopian or ideological, on the period after the Second World War and through the pervasiveness of media culture production and the expansion of television in the late 1950 s and early 1960 s. In order to do so we present a group of 19 episodes arranged in three axes that coherently articulate the themes of loneliness, the space adventure and the metamorphosis of modern man with the genres of Science Fiction and Utopia. In conclusion, The Twilight Zone is one of the signals of the way Science Fiction invades television and carries with it the prominence of all that is most resounding about the fears and anxieties of the modern times and, with that, expands the utopian thought and a critique of the ideological models also present there / Este trabalho se trata de uma recupera??o e an?lise cr?tica da antologia televisiva criada por Rod Serling, The Twilight Zone, visando perceber como ela elabora ficcionalmente as tens?es relativas ? quest?o da constru??o da identidade e dos projetos de mundo, ut?picos e ideol?gicos, contidos nas tens?es vividas no momento hist?rico posterior ? Segunda Guerra Mundial e atrav?s da produ??o de cultura de massa durante a expans?o da televis?o no final dos anos 1950 e in?cio dos anos 1960. Para esse fim apresentamos um recorte de 19 epis?dios selecionados a partir das 5 temporadas originais da s?rie entre os anos de 1959 e 1964 e arranjados como eixos que articulem coerentemente as tem?ticas inerentes ? s?rie da solid?o, da aventura espacial e da metamorfose do homem moderno com a apropria??o por ela dos g?neros da Fic??o Cient?fica e da Utopia. Em conclus?o, The Twilight Zone ? um dos sinais do modo como a Fic??o Cient?fica se imiscui na televis?o e carrega consigo a proemin?ncia daquilo que ela tem de mais ressonante sobre os anseios da ?poca moderna e, com isso, opera uma expans?o do pensamento ut?pico e uma cr?tica aos modelos ideol?gicos tamb?m presentes a?
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O protagonismo feminino proativo nas narrativas audiovisuais de fic??o cient?ficaMayer, Carolina Aires 10 January 2018 (has links)
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Previous issue date: 2018-01-10 / O presente estudo visa desenvolver um modelo de an?lise de personagem, no caso, do
protagonismo feminino nas narrativas audiovisuais, identificando a presen?a desse
protagonismo, de forma proativa, e seu desempenho na narrativa. A partir do conceito de
Protagonismo Feminino Proativo, considera-se uma protagonista feminina aquela que participa
ativamente da trama, desempenhando ou n?o papel de lideran?a, representada de forma
equivalente aos protagonistas masculinos, exercendo influ?ncia e relev?ncia nos
acontecimentos da narrativa. O recorte escolhido foi o universo da fic??o cient?fica, no qual o
g?nero dist?pico est? em evid?ncia nas produ??es audiovisuais. Utiliza como objetos de an?lise
os filmes Jogos Vorazes (2012); Em Chamas (2013); A esperan?a: Parte 1 (2014); A esperan?a: o
final (2015). Para analisar o arco narrativo dessa distopia, recorre ao esquema adaptado por
Vogler (2015) da Jornada do Her?i, de Joseph Campbell. Na an?lise da protagonista Katniss,
contextualiza a forma??o da identidade com base em Castells (2013) e Butler (2016), utilizando
o m?todo an?lise de conte?do, que investiga os fen?menos simb?licos por meio da codifica??o e
da categoriza??o. O procedimento adotado ? o estudo de caso, tendo por base os Estudos Narrativos
(estudos da m?dia) e os estudos feministas a fim de identificar estruturas, elementos e similaridades
nas pe?as audiovisuais analisadas. Como t?cnica de coleta de dados, a partir da perspectiva dos
estudos feministas, apresenta a compila??o de dados colhidos por meio de entrevistas, visando
identificar percep??es de diferentes p?blicos sobre o objeto emp?rico (Jogos Vorazes), gerando
1119 entrevistas. Os resultados apontam diverg?ncias sobre a presen?a do protagonismo
feminino no audiovisual percebido por homens e mulheres, assim como as principais
caracter?sticas positivas e negativas percebidas pelo p?blico. A diverg?ncia entre os olhares
masculinos e femininos sobre a mulher mediada evidencia o desequil?brio nas representa??es
de g?nero do audiovisual. / The present study aims to develop a model of analysis of female protagonism in
audiovisual narratives. The model intends to identify the presence of proactive female
protagonism and its performance within the narrative. Based on the concept of Proactive
Feminine Protagonism, the female protagonist is an active participant in the plot, playing or not
a leadership role, represented in an equivalent way to the male protagonists, and exerting
influence and relevance in the events of the narrative. The chosen cut was the universe of
science fiction, in which the dystopic genre is evidenced in the audiovisual productions. The
films Hunger Games (2012) are used as analysis objects; Catching Fire (2013); The Hope: Part
1 (2014); The hope: the end (2015). To analyze the narrative arc of these dystopias, we use the
scheme adapted by Vogler (2015) from Joseph Campbell's Hero's Journey. In the analysis of
the protagonist Katniss (Hunger Games); contextualizes the formation of identity based on
Castells (2013) and Butler (2016). Using the content analysis method, it investigates symbolic
phenomena through coding and categorization. The procedure adopted is the case study, A
through Narrative Studies (in the media) and the feminist studies to identify structures, elements
and similarities in the analyzed audiovisual pieces. As a data collection technique, from the
perspective of feminist studies, it presents the compilation of data collected through interviews,
aiming to identify perceptions of different publics about the empirical object (Voracious
Games), generating 1119 interviews. The results point to divergences about the presence of
female protagonism in the audiovisual perceived by men and women, as well as the main
positive and negative characteristics perceived by the public. The divergence between the
masculine and feminine looks on the mediated woman evidences the imbalance in the
representations of gender of the audiovisual.
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