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Momentos da década de 1970 na dramaturgia de Gianfrancesco Guarnieri : o caso Vladimir Herzog (1975) (re)significado em Ponto de Partida (1976)Freitas, Ludmila Sá de 28 February 2007 (has links)
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The decade of 1970 experienced a period of transition in which the plan of
opening politics , proposed by Geisel s Government (1974-1979), shown the signs of a
succession of measures that indicated one acting dynamics very full of ambiguous
questions and retrocessions.
At the cultural field, the censorship presented on a systematic way since the
AI-5 (Institutional Act nº 5), in 1968 maintained itself active in the sense to bar that
spectacles and theatrical texts should approach the brazilian social reality on their
arguments. In the midst of the arbitrary and repressive pratices, the theatrical class
constituted a resistance front, on which the utilization of metaphores, analogies,
parables and allegories represented strategies of intervention in the social reality,
paradoxically contributing for one of the most fecunds moments of the brazilian
theatre s production.
On this conjuncture, we detached in this research the political and cultural
militance of Gianfrancesco Guarnieri, a responsible person for a profitable dramatistic
production along of the 1960/1970 decades. And specially, we analysed the dramatic
text Ponto de Partida (1976), one politcal parable whose thematic allowed a reflection
about the will, the authoritarian Government and the manipulating strategies of power.
His writing, motived by one incident with great impact in the nation, the murder of the
journalist Vladimir Herzog by the repression s organizations of the 2nd Army (Armed
Forces), also made possible a dialogue with a historical context when was processing
one series of social demonstrations in this country to demand the human rights defence
and for the return of the State of Right.
Thus, to evaluate the thematic possibilities of the theatrical text, to recover the
historical incidents that were the motivation for the writing of the dramatic play as well
as the repercussion of its staging with the aim to verify the identification between the
audience and this spectable, at last, all these questions became privileged points of
reflection on this work. / A década de 1970 vivenciou um período de transição onde o projeto de
abertura política , proposto pelo Governo Geisel (1974-1979), caracterizou-se por uma
sucessão de medidas que indicavam uma dinâmica de atuação repleta de ambigüidades e
retrocessos.
No campo cultural, a censura presente de forma sistemática desde a
implantação do AI-5, em 1968 manteve-se atuante no sentido de coibir que
espetáculos e textos teatrais abordassem em sua temática a realidade social brasileira.
Em meio às práticas arbitrárias e repressivas, a classe teatral constituiu uma frente de
resistência, na qual o uso de metáforas, analogias, parábolas e alegorias representaram
estratégias de intervenção na realidade social, contribuindo, paradoxalmente, para um
dos momentos mais fecundos da produção do teatro brasileiro.
Nessa conjuntura, destacamos nesta pesquisa a militância política e cultural de
Gianfrancesco Guarnieri, responsável por uma profícua produção dramatúrgica ao longo
das décadas de 1960/1970. Em especial, analisamos o texto dramático Ponto de Partida
(1976), uma parábola política cuja temática permitiu uma reflexão sobre o arbítrio, o
Estado autoritário e as estratégias de manipulação do poder. Sua escrita, motivada por
um acontecimento de grande impacto nacional, o assassinato do jornalista Vladimir
Herzog pelos órgãos de repressão do II Exército, possibilitou também um diálogo com
um contexto histórico quando se processavam no país uma série de manifestações
sociais, reivindicando a defesa dos direitos humanos e pela volta ao Estado de Direito.
Desse modo, avaliar as possibilidades temáticas do texto teatral, recuperar os
acontecimentos históricos que motivaram a escrita do texto dramático bem como a
repercussão de sua encenação, com o intuito de verificar as identificações que o público
estabeleceu com este espetáculo, tornaram-se pontos privilegiados de reflexão nesta
pesquisa. / Mestre em História
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