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Taxas de esquecimento em idosos: um estudo através da memória háptica

Gadelha, Maria José Nunes 21 February 2013 (has links)
Made available in DSpace on 2015-05-14T13:16:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 1133764 bytes, checksum: 97cb00ace24927f692b211780e9bf51c (MD5) Previous issue date: 2013-02-21 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / Memory is a multiple system made by codification subsystems, storage and recovery of information. The rating can be done through the type of stimulus processed - visual, auditory, gustatory, olfactory or tactile. Inside the tactile memory is found the subcategory of haptic memory, responsible for the acquisition of information by the active manipulation of objects. The memory subsystems show significant drop with the healthy aging and with distinct effects in its components. It has been found few studies relating long term forgetting for the haptic memory in healthy old people. In this sense, this research had aimed to evaluate the forgetting rates of information processed by the haptic modality in different time spans for remember and recognition memories in a thirty six old people sample, both sex, no cognitive commitment and with reading and writing skills. For that purpose, it was used a specific wooden box for the presentation of the haptic stimuli. The procedure is made of two parts, one study phase (stimuli presentation) and the test phase (remember or recognition tasks), realized after intervals of one, ten or twenty minutes. The Kruskal-Wallis test for independent samples showed significant differences between the remember and recognition memory and the time spans analyzed (H = 23,17; gl = 1; p < 0,05). Is was used as post hoc the nonparametric Mann-Whitney test with Bonferroni correction, which presented significant differences between the ten minutes remember condition and ten minutes recognition condition (p < 0,083), although this differences weren't detected in the comparison of the remember and recognition tests for the interval of twenty minutes (p > 0,083). These data reveal that the type of test didn't influence in the recovery of the information after twenty minutes, indicating that the loss of the processed information by the haptic modality in old people starts to stabilize beyond this interval, independently from the evocation test. In general, results show few loss of information when it's processed haptically, suggesting that the evocation for longer time spans in this modality cannot be affected by aging. / A memória é um sistema múltiplo constituído por subsistemas de codificação, armazenamento e recuperação de informações. Sua classificação pode ser feita de acordo com o tipo de estímulo processado - visual, auditivo, gustativo, olfativo ou tátil. Dentro da memória tátil, encontra-se a submodalidade de memória háptica, referente a aquisição de informações pela manipulação ativa dos objetos. Os subsistemas da memória apresentam declínio significativo com o envelhecimento saudável, com efeitos diferenciados em seu componentes. Foram encontrados poucos estudos relacionando o esquecimento a longo prazo para a memória háptica em idosos saudáveis. Neste sentido, esta pesquisa teve por objetivo avaliar as taxas de esquecimento da informação processada na modalidade háptica em diferentes intervalos de tempo para memórias de recordação e reconhecimento em uma amostra de 36 idosos, de ambos os sexos, sem comprometimento cognitivo e com capacidade de leitura e escrita. Para isso, foi utilizada uma caixa de madeira específica para apresentação de estímulos hápticos. O procedimento consistiu em duas fases, uma fase de estudo (apresentação dos estímulos) e outra de teste (tarefas de recordação ou reconhecimento), realizada após os intervalos de 1, 10 ou 20 minutos. O teste para amostras independentes Kruskal-Wallis mostrou diferenças significantes entre a memória de recordação e reconhecimento e os intervalos de tempo analisados (H = 23,17; gl = 1; p < 0,05). Utilizou-se como post hoc o teste não paramétrico Mann-Whitney com correção Bonferroni, o qual apresentou diferenças significantes entre a condição recordação após 10 minutos e reconhecimento após 10 minutos (p < 0,0083), porém essas diferenças não foram detectadas na comparação das tarefas de recordação e reconhecimento após o intervalo de 20 minutos (p > 0,0083). Esses dados revelam que o tipo de tarefa não influenciou na recuperação da informação após 20 minutos, indicando que a perda de informações processadas na modalidade háptica em idosos começa se estabilizar a partir deste intervalo, independente da tarefa de evocação. Em resumo, os resultados mostram que ocorre pouca perda da informação quando processada hapticamente, sugerindo que a evocação para intervalos de tempo mais longos nesta modalidade podem não ser afetados pelo envelhecimento.
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Avaliação da memória de longo prazo em idosos nas condições háptica e visual

Ferreira, Cyntia Diógenes 27 April 2015 (has links)
Submitted by Viviane Lima da Cunha (viviane@biblioteca.ufpb.br) on 2016-01-25T15:20:09Z No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 1612344 bytes, checksum: f0cfaa677e2c9ebbc56a8c6814476d5f (MD5) / Made available in DSpace on 2016-01-25T15:20:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 1612344 bytes, checksum: f0cfaa677e2c9ebbc56a8c6814476d5f (MD5) Previous issue date: 2015-04-27 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / The ratings used for the memory studies may vary from the nature of the encoding of stimuli, as to the time when the information remains stored for later retrieval and as the form of engaged learning. Thus, studies that evaluate the coded memory through active manipulation of objects, the haptic memory, are scarce, in particular the assessment of long-term oblivion rates. In the healthy aging process subsystems memory have different significant decline in its components. Therefore, the present study aimed to evaluate the real objects oblivion rates and family processed in the haptic and visual modality in two time slots to recall memories and recognition in a sample of 104 elderly people, of both sexes, without commitment cognitive. For this, a wooden box and a turntable for the presentation of haptic and visual stimuli, respectively were used. The procedure consisted of two phases, one phase of study (stimulus presentation) and another test (recall or recognition tasks), at intervals of 1 hour or 1 day. The Mann-Whitney test for independent samples showed significant differences in the recall task only at 1 day interval, with a superior visual recall of information (U = 55.50, p = 0.029, r =-0,60). In the assessment of the accuracy of recognition revealed that only 1 day interval was no significant difference, however, by superior to haptic condition (U = 55.50, p = 0.029, r =-0,55). In summary, the results show that for different memory tasks evaluation condition influences the forgetting rates over time. So it is necessary that new designs, with the addition of more extended periods of time, may bring further clarification. / As classificações utilizadas para os estudos da memória podem variar em relação a natureza da codificação dos estímulos, quanto ao tempo em que as informações permanecem armazenadas para posterior evocação e quanto a forma de aprendizado envolvida. Dessa forma, os estudos que avaliam a memória codificada através manipulação ativa dos objetos, a memória háptica, são escassos, em especial a avaliação das taxas de esquecimento a longo prazo. No processo de envelhecimento saudável os subsistemas da memória apresentam declínio significativo diferenciado em seus componentes. Diante disso, a presente pesquisa teve por objetivo avaliar as taxas de esquecimento de objetos reais e familiares processadas na modalidade háptica e visual em dois intervalos de tempo para memórias de recordação e reconhecimento em uma amostra de 104 idosos, de ambos os sexos, sem comprometimento cognitivo. Para isso, foi utilizada uma caixa de madeira e uma plataforma giratória para a apresentação dos estímulos hápticos e visuais, respectivamente. O procedimento consistiu em duas fases, uma fase de estudo (apresentação dos estímulos) e outra de teste (tarefas de recordação ou reconhecimento), realizada após os intervalos de 1 hora ou 1 dia. Foram encontradas diferenças significativas na tarefa de recordação apenas no intervalo de 1 dia, com uma superioridade na recordação visual das informações (U=55,50, p=0,029, r=-0,60). E na avaliação da acurácia do reconhecimento revelou que apenas no intervalo de 1 dia houve diferenças significativas, no entanto, com superioridade para a condição háptica (U=55,50, p=0,029, r=-0,55). Em resumo, os resultados mostram que para as diferentes tarefas de avaliação da memória a condição influencia nas taxas de esquecimento ao longo do tempo. Assim é necessário que novos delineamentos, com o acréscimo de intervalos de tempo mais prolongados, possam trazem maiores esclarecimentos.

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