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Reconhecimento de palavras faladas isoladas usando redes neurais artificiaisTafner, Malcon Anderson January 1996 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnologico / Made available in DSpace on 2016-01-08T20:35:34Z (GMT). No. of bitstreams: 0
Previous issue date: 1996 / O trabalho trata de um protótipo de um software para reconhecer a fala humana mediante o uso de técnicas de inteligência artificial, mais especificamente, redes neurais artificiais. O reconhecedor de fala empregou, também, técnicas de processamento de sinal digital para compor o conjunto de treinamento, e técnicas de análise orientada a objetos para estruturar e implementar o protótipo.
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Uma modelagem e implementação do principio de multiplas visões com reatividade em C ++Xavier, Daniel Tavares Correia 04 February 1992 (has links)
Orientador : Hans Kurt Edmund Liesenberg / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Matematica, Estatistica e Ciencia da Computação / Made available in DSpace on 2018-07-14T02:34:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1992 / Resumo: Não informado / Abstract: Not informed / Mestrado / Mestre em Ciência da Computação
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Interface de saida para um sistema grafico de baseMolinaro, Luis Fernando Ramos 17 July 2018 (has links)
Orientador : Mario Jino / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia de Campinas / Made available in DSpace on 2018-07-17T05:19:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1981 / Resumo: O objetivo desta tese e a definição e o desenvolvimento de uma interface de salda para um sistema grafico de base, tendo como nucleo o GKS. O GKS ("Graphical Kernel System") ê uma proposta para a padronização de uma linguagem gráfica; esta linguagem aceita a descrição da geometria de objetos no espaço bidimensional, dos quais podem ser agrupados para fim de manipulação numa entidade denominada segmento. Uma característica peculiar desta proposta é o conceito de "workstation" que, considerada como uma unidade lógica, engloba uma superfície de visualização e diversos dispositivos de entrada. Para atingir-se o objetivo pré-conizado, podemos dividir este trabalho em três fases na primeira, são definidas todas as características da interface, ou seja, como ocorre a comunicação do sistema gráfico de base com os diversos dispositivos graficos de salda; na segunda, ê apresentado um modelo funcional para a interface; e na terceira, é efetuada a aplicação do modelo na implemetação de uma interface para um vídeo vetorial regenerativo / Abstract: Not informed / Mestrado / Mestre em Engenharia Elétrica
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Referenciais para projetistas e usuarios de interfaces de computadores destinadas aos deficientes visuaisCarvalho, Jose Oscar Fontanini de 05 October 1994 (has links)
Orientador: Beatriz Mascia Daltrini / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia Eletrica / Made available in DSpace on 2018-07-19T16:02:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1994 / Resumo: o objetivo do presente trabalho é fornecer referenciais para projetistas e usuários de interfaces de computadores, destinadas aos deficientes visuais. Para tanto, principia com uma explanação da importância das interfaces homem-computador no desenvolvimento de sistemas computacionais e dos fatores (humanos, software e hardware) envolvidos nos projetos das mesmas, sempre destacando o usuário como elemento principal dos sistemas. Porém, a literatura existente sobre as interfaces homem-computador não se aplica, diretamente, aos problemas da interação dos deficientes visuais com tais equipamentos, como será descrito no decorrer do trabalho, baseado em literatura especializada. Com o propósito de auxiliar os projetistas que desejam desenvolver e os usuários que desejam adquirir interfaces de computadores acessíveis aos deficientes visuais, são apresentados 74 referenciais, obtidos através da compilação de diretrizes e guias para interfaces em geral e para interfaces (de produtos de consumo, hardware e software), específicas para deficientes visuais. Para comparar o que foi apresentado, até então baseado em infonnações de outros paises, com a realidade encontrada no Brasil, foi feita uma pesquisa na fonna de questionário, com sujeitos deficientes visuais profissionais da área de infonnática, que atuam em empresas no Estado de São Paulo, cujos resultados também são apresentados no
decorrer do trabalho. Finalmente, segue um anexo com infonnações sobre alguns dispositivos de interação para computadores, destinados aos deficientes visuais, encontrados no mercado internacional, com a intenção de divulgar tais
infonnações pouco conhecidas pela comunidade dos deficientes visuais brasileira / Abstract: The aim of this thesis is to supply references for designers and users of computer interfaces for visually impaired persons. Todo this, the paper begins with an explanation on the importance that human-computer interfaces have on computational systems and on the factors (human, software and hardware) involved in their design, always pointing out the user as the main element of the systems. However, the existing bibliography on human-computer interfaces does not apply directly to the problems ofthe visually impaired person's interaction with such equipment, as will be described along the text, based on specialized literature. With the purpose of helping those designers who wish to develop such interfaces and the users wishing to acquire computer interfaces which visually impaired persons may access, 74 guidelines are presented. They
were obtained by compiling the standards and guidelines for interfaces in general and for specific interfaces (consumer products, hardware and software) for visually impaired persons. To compare what was presented, based on information
from other Countries, with the reality found in Brazil, a survey was done, in the form of a questionaire, for visually impaired professionals in the area of data handling and processing, working in companies in the state of São Paulo, results
which are also presented in this thesis. Finally, an appendix presents data on some devices of computer interaction designed to visually impaired persons, as found on the intemational market, having the intention of propagating such information
which is little known by the Brazilian visually impaired community / Mestrado / Automação / Mestre em Engenharia Elétrica
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Implementando um tradutor de linguagem natural para a linguagem LEGALLima, Sergio Muinhos Barroso 27 March 1997 (has links)
Orientador: Adriane Maria Brito R. de Carvalho / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Computação / Made available in DSpace on 2018-07-22T21:19:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1997 / Resumo: Nesta dissertação é apresentada a implementação de um tradutor de linguagem Natural (LN) para a linguagem LEGAL, que é uma extensão da linguagem SQL que inclui operadores espaciais e facilidades para a manipulação de campos e objetos geográficos. O objetivo deste trabalho é auxiliar os usuários de um Sistema de Informação Geográfica, não especialistas em computação, na formulação de consultas através da utilização de LN. As vantagens e desvantagens da interação em LN são apresentadas, bem como a funcionalidade de cada módulo constituinte do tradutor: além disso, os problemas lingüísticos e as particularidades que as consultas espaciais possuem e que foram tratadas pelo tradutor são apresentadas. / Abstract: This dissertation presents the implementation of a Translator from Natural Language to LEGAL, which is an extension of the SQL language and which includes spatial operators to manipulate geo-fields and geo-objects. The goal of this dissertation is to help Geographical Information System users, who are not computer experts, on the query formulation, through the use of Natural Language. The advantages and disadvantages of a Natural Language interaction, the Translator's modules, the linguistic problems encountered and the spatial query's particularities are presented. / Mestrado / Mestre em Ciência da Computação
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Uma interface de comunicação para um ambiente de reestruturação de programasMuller Junior, Bruno 21 December 1991 (has links)
Orientador : Jairo Panetta / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Matematica, Estatistica e Ciencia da Computação / Made available in DSpace on 2018-07-14T01:56:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1991 / Resumo: Este trabalho apresenta uma interface de comunicação entre um ambiente de reestruturação de programas e o usuário. A interface contém um conjunto de componentes gráficos (widgets) que permitem ao usuário interagir amigavelmente com o seu programa. Estes componentes gráficos estão divididos em dois grupos, widgets tradicionais e widgets específicos ao ambiente em questão. Dentre os widgets específicos destaca-se o widget que desenha hierarquias. Grande parte deste trabalho concentra-se no algoritmo que efetua o desenho, apresentando melhoramentos ao algoritmo conhecido na literatura / Abstract: Not informed / Mestrado / Mestre em Ciência da Computação
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Estados eletrônicos de superfície e interfaces em semicondutores : Si-Sno2Fulco, Paulo 24 July 1984 (has links)
Orientador: Cylon Eudóxio Tricot Gonçalves da Silva / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Fisica Gleb Wataghin / Made available in DSpace on 2018-07-15T01:03:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1984 / Resumo: É desenvolvido uma técnica para calcular a densidade de estados de superfícies e interfaces. O método utilizado é o do Hamiltoniano de ligação forte, baseado no esquema de Slater-Koster. As funções de Green, surgidas do formalismo da teoria de espalhamento são desacopladas através do procedimento de renormalização. São estudadas as superfícies (100) do Si e SnO2, e a interface Si-SnO2, todas supostas ideais. Dentro desse esquema, realiza-se um estudo da origem, localização e caráter dos estados das superfícies e interface. Os resultados mostram que a técnica de renormalização reproduz o cálculo da densidade de estados efetuados por técnicas mais elaboradas. 0 teste foi realizado com as superfícies do Si e do SnO2 e a seguir foram obtidos resultados para a interface Si-SnO2 / Abstract: We develop a technique to calculate the density of state of surfaces and interfaces. The method used here is the tight-binding Hamiltonian based on the Slater-Koster approach. The Green functions, which arise from the formalism of the scattering theory, are decoupled through the renormalization's procedure. We study the ideal surface (100) of Si and SnO2, and the ideal interface Si-SnO2 This approach is used to investigate the origin, localization and behavior of the states on the surfaces and interfaces. Our results show that the renormalization technique gives the same density of state as it was found using more sophisticated techniques. We start with the surfaces of Si and SnO2 and we extend our calculations to a more complicated situation: the interface Si-SnO2 / Doutorado / Física / Doutor em Ciências
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Um ambiente de edição e simulação de estado-gramasElias, Valeria Gonçalves S 09 December 1992 (has links)
Orientador: Hans Kurt Edmund Liesenberg / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Matematica, Estatistica e Ciencia da Computação / Made available in DSpace on 2018-07-17T10:15:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1992 / Resumo: Este trabalho aprescnta um Editor Gráfico de Estadogramas. Estadogramas são uma extensão de diagramas de estados convencionais, acrescidos de conceitos de hierarquia, concorrência e comunicação. Apresentamos uma interface gráfica particular, que permite especificar sistemas reativos através da notação de estadogramas. No final de uma sessão de edição, fornecemos a opção de simulação de estadogramas. Nessa simulação são destacados os estados em que o sistema se encontra e são efetuadas as mudanças de estados que ocorrerem em decorrência de eventos. A cada estadograma editado, é gerada uma descrição textual passível de ser convertida em um programa em C que se comporta de forma funcionalmente equivalente ao estadograma. Paralelamente à execução deste programa, pode-se executar a simulação do estadograma original, onde através do mecanismo de sockets, o programa envia ao simulador os identificadores dos eventos ocorridos para serem realizadas as mudanças de estados decorrentes. Com este tipo de simulação fica disponível uma maneira de depurar programas a nível de estadogramas. / Abstract: A Graphic Editor of Statecharts is presented. Statecharts are an extension of conventional state diagrams where the concepts of hierarchy, concurrency and communication have been added. We present a particular graphic interface which supports the specification of reactive systems by means of the statechart notation. At the end of an editting session we offer a statechart simulation option. During a simulation the states, which the system is at, are highlighted and the state swappings due to event occurrences are performed. A textual description of an edited statechart may as well be generated. This description is liable to be converted into an executable program which behaves in a functionally equivalent manner. It is possible to execute this program at the same time the simulation of the original statechart is running. The program sends to the simulator the events identifiers, by means of the sockets mechanism, as soon as they occur. The simulator then applies the state swapping operation. With this kind of simulation it is possible to provide some support to debug programs at the statechart level. / Mestrado / Mestre em Ciência da Computação
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Os estímulos subliminaresMelgarejo, Erlei Roldan January 2003 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-20T10:45:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1
194826.pdf: 1358834 bytes, checksum: 9a7e99ff57c6cad896bc09f5b5cb658f (MD5) / O mundo em que vivemos apresenta a cada momento uma infinidade de informações, que sensibilizam nossos órgãos sensoriais, mas nossa capacidade de percepção é limitada por vários fatores.
Essa limitação, proporciona um déficit entre a sensação e o que percebemos a nível consciente, a informação desprezada pelo consciente vai povoar o subconsciente.
Durante séculos, o conhecimento de técnicas de influenciar o subconsciente era restrito a poucas pessoas. Desde a década de 50, alguns estudos vem abordando os estímulos subliminares e seus efeitos sobre a vontade humana.
Algumas pesquisas comprovam que os estímulos subliminares são eficientes e reais, sendo utilizados atualmente em várias mídias: cinema, televisão, música, etc, para manipular a vontade do espectador ou ouvinte.
A maior incidência do uso desses estímulos está ligada ao marketing e a questões morais e ideológicas.
Esta dissertação vem apresentando os estímulos subliminares e sua utilização através da interface de computadores, como elemento importante a ser considerado pela ergonomia e psicologia do trabalho. Recurso que presta-se para estimular o trabalhador, proporcionar-lhe prazer e satisfação ao realizar uma tarefa, tais como outras técnicas utilizadas pela ergonomia e psicologia do trabalho, mas que ao ser utilizado deve ser levado em consideração que o mesmo pode ser usado de forma a possibilitar um efeito nefasto, levar o trabalhador a tornar-se improdutivo, insatisfeito e a cometer falhas.
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Estudo e desenvolvimento de ambientes de aprendizado colaborativo a distancia para o contexto da educação inclusivaBarcellos, Gianfrancesca Cutini 27 July 2018 (has links)
Orientador: Maria Cecilia Calani Baranauskas / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Computação / Made available in DSpace on 2018-07-27T09:23:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Barcellos_GianfrancescaCutini_M.pdf: 18211805 bytes, checksum: 520b6eb7a12687fca7b9baf4a2acf0eb (MD5)
Previous issue date: 2000 / Resumo: Existem diversos meios que viabilizam o processo de comunicação, sejam eles na forma escrita, sonora, pela imagem ou multimídia, com o computador. Os computadores aliados à Internet têm o potencial de mediar a comunicação, ampliando o acesso à informação e a colaboração entre as pessoas. O aprendizado colaborativo a distância começa a estar cada vez mais acessível a todos devido à popularização da Internet. Assim, pessoas dispersas geograficamente podem compartilhar conhecimentos e metas, obter informações sobre assuntos de interesse, interagir em grupos na construção de novos conhecimentos e realizar atividades colaborativas. Este trabalho envolve o estudo e o design de interfaces de ambientes que permitem a colaboração síncrona a distância entre estudantes, através da Internet, seguindo os princípios que regem a Interação Humano Computador, o CSCL (Computer Supported Collaborative Learning) e a educação inclusiva. Serviu de contexto para este trabalho o Caleidoscópio, um projeto de educação inclusiva, sobre o qual idealizamos o ambiente de aprendizado proposto. O Desenho-Mania foi construído tendo como base a ferramenta Papo-Mania um chat desenvolvido com o objetivo de adicionar características facilitadoras à comunicação. O processo de design do Papo-Mania, centrado na participação do usuário, é considerado parte essencial do trabalho e fundamental para a criação do Desenho-Mania. Os dados obtidos da observação de uso do Papo-Mania por alunos portadores da Síndrome de Down, serviram de base para o design de uma nova ferramenta contendo as mesmas características de sincronicidade da comunicação e ainda inserindo o trabalho colaborativo Os resultados concretizados com este trabalho encorajam a prosseguir nesta linha buscando novas funcionalidades que possam ser agregadas a ambientes computacionais que apresentem características facilitadoras da comunicação, expressão e crescimento de todos os estudantes, inclusive crianças com necessidades educativas especiais. / Abstract: Several media enable the process of communication, through for example the writing, the sound, the image or the computer. Computers, allied to the Internet, have the potential of mediating the communication, enhancing the access to the information and the collaboration among people. The collaborative learning begins to be more and more accessible to everyone due to the popularization of the Internet. Thus, people geographically distant can share knowledge and goals, obtain information on subjects of interest, interact in groups to construct new knowledge and to accomplish collaborative activities This work involves the study and the design of interfaces to allow synchronous collaboration among students, through the Internet, based on principles of Human-Computer Interaction, CSCL (Computer Supported Collaborative Learning) and the educational inclusion The context for this work was the Caleidoscópio: a project grounded on the educational inclusion, on which we idealized the proposed learning environment. The Desenho-Mania built based on the tool Papo-Mania a chat developed with the aim of faciliting the communication. The design process of Papo-Mania, centered in user's participation, is considered an essencial part of the work and the basis for creation of Desenho-Mania. The data resulted from observing the use of Papo-Mania by Down Syndrome students, were the foundations for the design of a new tool having the same communication characteristics with the addition of enabling collaborative work. Papo-Mania is a chat, developed with the aim of facilitating the children's communication, includes the Papo-Mania and adds to it new functionalities, that allow the students, to participate in collaborative activities using resources as voting, drawing, sorting, writing and cooperating to the execution of the goal initially established by the group The results of the activities are stored automatically in web pages at the end of each session and they represent the memory of the group for the activity. The results obtained with this work encourage the continuation, looking for new functionalities that could be added to computer environments that facilitate the communication, expression and students' growth, including children with special educational needs. / Mestrado / Mestre em Ciência da Computação
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