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Missionale Jugendarbeit als Lebensgemeinschaft : eine empirisch-theologische Forschungsarbeit / Missional youth work as an integrated community : an empirical research studySchöll, Tobias 11 1900 (has links)
In dieser Forschungsarbeit werden Lebensgemeinschaften (LGs) untersucht, die als Lebensgemeinschaft
Jugendarbeit betreiben.
Ziel dieser Untersuchung ist es, Chancen und Grenzen dieser LG Jugendarbeit aufzuzeigen, missionale
Jugendarbeit zu sein, um sie für die klassische Jugendarbeit fruchtbar zu machen.
Hierfür werden anhand des aktuellen Forschungsstands zunächst entscheidende Begrifflichkeiten je
nach Fachgebiet theologisch oder pädagogisch beleuchtet. Danach werden die zu untersuchenden
LGs und deren Arbeit konzeptionell vorgestellt. Anschließend erfolgt die Darstellung der Planung
und Durchführung des Forschungsprozesses anhand des empirisch-theologischen Praxiszyklus
(ETP). Dem folgend werden die Ergebnisse der auf neun qualitativen Interviews basierenden
Analyse nach dem Prinzip der Grounded Theory dargestellt. Diese Ergebnisse werden anschließend
mit den theologischen und pädagogischen Erkenntnissen der aktuellen Forschung zum Thema
zusammengeführt, um Thesen für eine missionale Jugendarbeit zu formulieren.
Diese Thesen sollen einen Beitrag zur missionalen Diskussion im besonderen Hinblick auf
gesellschaftsrelevante Jugendarbeit leisten. / This research study examines Christian communities which are, as community, involved in youth
ministry.
It is the objective of this investigation to reveal the potential and limits of these youth ministries as
they attempt to be missional, and to utilise the results to make more traditional forms of youth
ministry more effective.
For this purpose, essential terms will first be theologically or pedagogically analysed, depending on
the subject area examined and according to the current state of research. Then, the studied
communities and their ministry will be conceptually presented. Subsequently, the planning and
implementation of the research process, according to the Empirical-Theological Praxis Cycle (ETP),
will be described. Following this, the results of the analysis, based on nine qualitative interviews
conducted according to the principles of Grounded Theory, will be portrayed. These results will then
be brought together with the theological and pedagogical insights of current research on the topic, in
order to produce propositions for a missional youth ministry.
These propositions aims to offer a contribution to the missional debate with particular reference to
socially relevant forms of youth ministry. / Christian Spirituality, Church History & Missiology / M. Th. (Missiology)
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"Und vergesst nicht, Gutes zu tun" : die diakonische Gesellschaftsrelevanz im evangelischen Gemeinschaftsverband Hessen-Nassau : eine qualitative Erhebnung / "And don't forget to do good" : the societal relevance of diaconal work of the Evangelical Community Association Hessen-Nassau : a qualitative inquirySchuss, Andreas 11 1900 (has links)
German text / Die gesellschaftliche Relevanz des diakonischen Handelns eines regionalen deutschen Gemeinschaftsverbandes wird in dieser Forschungsarbeit qualitativ erforscht. Diese explorative Studie soll die Gesellschaftsrelevanz diakonischen Handelns, Entwicklungen diakonischer Praxis und ganz grundlegend das Verständnis von Diakonie in diesem Gemeinschaftsverband erschließen. Nach einer auf praktisch-theologische und kirchengeschichtliche Aspekte fokussierten Einleitung werden mittels des empirisch-theologischen Praxiszyklus sowohl Planung und Durchführung, als auch die Ergebnisse qualitativer Interviews dargestellt. Zehn Experteninterviews waren Teil der Hauptforschung. Unter Anwendung der Grounded Theory ließen sich nach mehreren unterschiedlichen Codiervorgängen sechs Typologien diakonischer Gesellschaftsrelevanz herausarbeiten. Die sechs herausgearbeiteten Typen wurden in einer 3x3-Matrix angeordnet, mit den Koordinaten Diakonische Gesellschaftsrelevanz (minimal - zunehmend - profiliert) und Eschatologie (negativ - neutral - positiv). Impulse zur Weiterentwicklung der diakonischen Grunddimension in diesem Gemeinschaftsverband werden abschließend auf Grundlage der Forschungsergebnisse gegeben. / This research analyses the relevance of diaconal action of a regional German community association in its social environment. The explorative study aims to give insight into the social relevance, developments in diaconal practice and the general understanding of diaconia prevalent in this brethren association. After an introduction focusing on practical theology and church history, the study concentrates on the planning, implementation and results of interviews applying the empirical-theological practice cycle. These interviews with ten experts were part of the main research. Through applying the grounded theory, six typologies of diaconal relevance in society emerged from several coding processes. These types were arranged in a 3x3 matrix showing diaconal relevance for society (minimal – increasing – prominent) and eschatology (negative – neutral – positive) as coordinates. The research results formed the basis of ideas presented for further development of the sphere of diaconal action in this community association. / Practical Theology / M. Th. (Practical Theology)
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"Und vergesst nicht, Gutes zu tun" : die diakonische Gesellschaftsrelevanz im evangelischen Gemeinschaftsverband Hessen-Nassau : eine qualitative Erhebnung / "And don't forget to do good" : the societal relevance of diaconal work of the Evangelical Community Association Hessen-Nassau : a qualitative inquirySchuss, Andreas 11 1900 (has links)
German text / Die gesellschaftliche Relevanz des diakonischen Handelns eines regionalen deutschen Gemeinschaftsverbandes wird in dieser Forschungsarbeit qualitativ erforscht. Diese explorative Studie soll die Gesellschaftsrelevanz diakonischen Handelns, Entwicklungen diakonischer Praxis und ganz grundlegend das Verständnis von Diakonie in diesem Gemeinschaftsverband erschließen. Nach einer auf praktisch-theologische und kirchengeschichtliche Aspekte fokussierten Einleitung werden mittels des empirisch-theologischen Praxiszyklus sowohl Planung und Durchführung, als auch die Ergebnisse qualitativer Interviews dargestellt. Zehn Experteninterviews waren Teil der Hauptforschung. Unter Anwendung der Grounded Theory ließen sich nach mehreren unterschiedlichen Codiervorgängen sechs Typologien diakonischer Gesellschaftsrelevanz herausarbeiten. Die sechs herausgearbeiteten Typen wurden in einer 3x3-Matrix angeordnet, mit den Koordinaten Diakonische Gesellschaftsrelevanz (minimal - zunehmend - profiliert) und Eschatologie (negativ - neutral - positiv). Impulse zur Weiterentwicklung der diakonischen Grunddimension in diesem Gemeinschaftsverband werden abschließend auf Grundlage der Forschungsergebnisse gegeben. / This research analyses the relevance of diaconal action of a regional German community association in its social environment. The explorative study aims to give insight into the social relevance, developments in diaconal practice and the general understanding of diaconia prevalent in this brethren association. After an introduction focusing on practical theology and church history, the study concentrates on the planning, implementation and results of interviews applying the empirical-theological practice cycle. These interviews with ten experts were part of the main research. Through applying the grounded theory, six typologies of diaconal relevance in society emerged from several coding processes. These types were arranged in a 3x3 matrix showing diaconal relevance for society (minimal – increasing – prominent) and eschatology (negative – neutral – positive) as coordinates. The research results formed the basis of ideas presented for further development of the sphere of diaconal action in this community association. / Philosophy, Practical and Systematic Theology / M. Th. (Practical Theology)
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Missionale Jugendarbeit als Lebensgemeinschaft : eine empirisch-theologische Forschungsarbeit / Missional youth work as an integrated community : an empirical research studySchöll, Tobias 11 1900 (has links)
In dieser Forschungsarbeit werden Lebensgemeinschaften (LGs) untersucht, die als Lebensgemeinschaft
Jugendarbeit betreiben.
Ziel dieser Untersuchung ist es, Chancen und Grenzen dieser LG Jugendarbeit aufzuzeigen, missionale
Jugendarbeit zu sein, um sie für die klassische Jugendarbeit fruchtbar zu machen.
Hierfür werden anhand des aktuellen Forschungsstands zunächst entscheidende Begrifflichkeiten je
nach Fachgebiet theologisch oder pädagogisch beleuchtet. Danach werden die zu untersuchenden
LGs und deren Arbeit konzeptionell vorgestellt. Anschließend erfolgt die Darstellung der Planung
und Durchführung des Forschungsprozesses anhand des empirisch-theologischen Praxiszyklus
(ETP). Dem folgend werden die Ergebnisse der auf neun qualitativen Interviews basierenden
Analyse nach dem Prinzip der Grounded Theory dargestellt. Diese Ergebnisse werden anschließend
mit den theologischen und pädagogischen Erkenntnissen der aktuellen Forschung zum Thema
zusammengeführt, um Thesen für eine missionale Jugendarbeit zu formulieren.
Diese Thesen sollen einen Beitrag zur missionalen Diskussion im besonderen Hinblick auf
gesellschaftsrelevante Jugendarbeit leisten. / This research study examines Christian communities which are, as community, involved in youth
ministry.
It is the objective of this investigation to reveal the potential and limits of these youth ministries as
they attempt to be missional, and to utilise the results to make more traditional forms of youth
ministry more effective.
For this purpose, essential terms will first be theologically or pedagogically analysed, depending on
the subject area examined and according to the current state of research. Then, the studied
communities and their ministry will be conceptually presented. Subsequently, the planning and
implementation of the research process, according to the Empirical-Theological Praxis Cycle (ETP),
will be described. Following this, the results of the analysis, based on nine qualitative interviews
conducted according to the principles of Grounded Theory, will be portrayed. These results will then
be brought together with the theological and pedagogical insights of current research on the topic, in
order to produce propositions for a missional youth ministry.
These propositions aims to offer a contribution to the missional debate with particular reference to
socially relevant forms of youth ministry. / Christian Spirituality, Church History and Missiology / M. Th. (Missiology)
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