Šio mokslinio darbo objektas yra vaikų ir jaunimo pokalbiai šiuolaikinėje vokiečių vaikų ir jaunimo literatūroje. Darbe nagrinėjami pokalbio sudarymo būdai, pokalbio struktūra ir struktūrą lemiantys veiksniai. Disertacijoje pokalbis apibrėžiamas kaip lingvistinis vienetas, aprašoma pokalbio struktūra ir jos vienetai. Vaikų pokalbiai analizuojami remiantis pokalbio maksimų teorija, stebimas taisyklių taikymas konstruojant pokalbį bei taisyklių pažeidimai. Tiriamosiose darbo dalyse aptariami pokalbio dalyvių vaidmenys ir jų keitimosi mechanizmai, pokalbio dalių raiškos variantai, verbalinės ir neverbalinės kalbos santykis pokalbyje. Be to, nagrinėjami fonetiniai, leksiniai, morfologiniai, sintaksiniai kalbėjimo vienetai, būdingi vaikų ir jaunimo kalbai, t.y. veikiantys vaikų pokalbio sudarymą, padedantys tiksliau nustatyti adresatą, tiksliau išreikšti mintis, apibūdinantys kalbėtojo statusą bei padedantys kuriant įvaizdį. / The object of the doctoral thesis is children's and youth conversations presented in contemporary German literature composed for children and youth. The author analyses the instruments of conversation construction, its structure and factors which determine it. Since the conversation is defined as a linguistic unit, the thesis discusses its structure and elements. Children's talks have been analysed on the basis of Grice's theory of conversational maxims, which allowed to observe the application of particular rules in conversation construction and their disregard or violations. The conversation analysis has also been developed from other perspectives, such as the roles of interlocutors and the mechanisms of their alteration, the expressive variations of the parts of conversations and the relationship between verbal and non-verbal language. Phonetic, lexical, morphological and syntactic discursive elements typical of the children's and youth language have been discussed as well, since they have a considerable impact on the formation of the children's conversation and help to determine the addressee more adequately, express the ideas more acurately, reveal the true status of the speaker and create the desired image.