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11

Entwicklung und Evaluation einer Lehrerfortbildung zur Förderung der physikdidaktischen Kompetenz von Sachunterrichtslehrkräften : eine explorative Studie /

Heran-Dörr, Eva. January 2006 (has links)
Zugl.: München, University, Diss., 2006.
12

The cognitive influence of a classifier system /

Saalbach, Henrik. Unknown Date (has links)
Berlin, Techn. University, Diss., 2006.
13

Die Bedeutung der Querschnittsklauseln für die Kompetenzen innerhalb der Europäischen Gemeinschaft aus deutscher Sicht /

Weidemann, Anja Maria. January 2007 (has links)
Universiẗat, Diss.--Bonn, 2007. / Literaturverz. S. 239 - 262.
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Religionspädagogische Kompetenz : eine empirisch-explorative Studie zur Evaluation religionspädagogischer Kompetenz von ReligionslehrerInnen /

Hofmann, Renate. January 2008 (has links)
Univ., Habil.-Schr.--Göttingen, 2008. / CD-ROM enth.: Datendokumentation.
15

Kognitiv-Training mit Arbeitslosen kognitives Training als Massnahme in der Betreuung Arbeitsloser

Rehberger, Maria-Christina January 2007 (has links)
Zugl.: Innsbruck, Univ., Diss., 2007 / Hergestellt on demand
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Lehrpersonen betrachten Unterricht : Kriterien für die kompetente Unterrichtswahrnehmung /

Schwindt, Katharina. January 2008 (has links)
Zugl.: Kiel, Universiẗat, Diss., 2007. / Zsfassung in engl. Sprache.
17

The effect of cognitive aging on multimedia learning : an investigation of the cognitive aging principle /

DaCosta, Boaventura. January 2009 (has links) (PDF)
Zugl.: Orlando, Fla., Univ., Diss., 2008.
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Die verfassungsrechtlichen Grenzen der Mischverwaltung

Küchenhoff, Benjamin January 2009 (has links)
Zugl.: Frankfurt (Oder), Univ., Diss., 2009
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Die These der kommunikativen Kompetenz als Schlüsselqualifikation in der Grundschule die Notwendigkeit von "vertiefendem Unterricht" bereits in der Grundschule /

Grenz, Wilfried. Unknown Date (has links) (PDF)
FernUniversiẗat, Diss., 2003--Hagen.
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Leisure and Competencies A Qualitative Study of Top Managers' Leisure Activities /

Steinmark, Wilhelm. January 2007 (has links) (PDF)
Master-Arbeit Univ. St. Gallen, 2007.

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